幼儿小班下工作计划2022精选7篇

时间:2023-03-01 作者:Fallinlove 策划书

工作计划是针对我们某项工作任务所提前做出的合理规划,有了工作计划你就有了工作目标以及具体的实施步骤,以下是品读360小编精心为您推荐的幼儿小班下工作计划2022精选7篇,供大家参考。

幼儿小班下工作计划2022精选7篇

幼儿小班下工作计划2022篇1

?纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。小班幼儿年龄较小,意识较弱,为使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。现制定如下计划:

一、把好关,创设安全、健康的环境

1、坚持每天晨检,避免幼儿带危险品入园,如有发生及时幼儿,并与家长沟通。

2、坚持每天午检,避免发生异物入耳、鼻、口的现象。中午值班需加倍照看,尤其注意服药及身体不适幼儿。巡视幼儿是否有不良睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

3、把好幼儿离园关。不认识的人即使有接送卡,也要问清情况或与父母取得联系确认无误后再让其接回。防止幼儿走失和拐骗现象发生。晚接幼儿要及时与家长联系,保证幼儿安全。

4、严格执行卫生安全消毒制度,保证活动室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒,适时晾晒被褥,及时预防传染病。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

5、避免午餐和饮水时烫伤幼儿。一定要把饮水、汤晾温后再让幼儿食用。

6、每天按时检查班内水电门窗、桌椅等物、活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。

二、提高意识,加强安全

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养。我们要培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

1、进行自我保护,教幼儿记住自己的幼儿园、班级、家庭住址、父母姓名及工作单位等。知道一个人在家时不给陌生人开门,不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西,外出迷路了要找警察帮忙,懂得不能随便离开家长或集体。

2、知道什么(地方)是安全、危险的。如不将手放在门缝、桌子、椅子间,以免挤伤。不乱碰电源插座,不可带小刀,在手工制作时注意安全,知道怎样正确使用剪刀。不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

3、幼儿自觉排队洗手、喝水、小便等,养成良好的卫生习惯。

4、养成良好的常规行为习惯。如上下楼梯时幼儿不推不挤,要有秩序,一个跟一个走,扶好栏杆。

5、在室外做游戏时,要注意检查场地是否平整,及时清除障碍物,并检查幼儿衣服是否舒适,鞋子是否穿好,鞋带是否系好。玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

6、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中将时刻高度警惕,把安全放在首位,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

幼儿小班下工作计划2022篇2

1.生命安全

考虑小班儿童的年龄特点,尊重小班儿童身心发展规律,在安全意识的渗透下,为儿童提供健康丰富的生活和活动环境,满足儿童多样化的发展需求。

(1)坚持每天早晚检查,确保儿童不带危险品入园。如果发现,要及时没收,孩子,与家长沟通。

(2)每天坚持给孩子量体温。如果温度超过37.50摄氏度,请勿进入公园。

(3)给孩子吃药,把药放在孩子拿不到的地方,写下孩子的名字。根据家长的服药要求,保证用药及时准确,严禁错药或漏药。

(4)严格执行卫生安全消毒制度,确保教室每天通风、保持清洁;保证桌椅的安全卫生;定期给玩具消毒;确保儿童的杯子和毛巾每天清洁消毒;保证宿舍按时清洁消毒,天气好的时候利用太阳无尽的能量烘干被褥,及时防止传染病的发生,合理安排孩子的日常生活;

(5)日常生活中,孩子不要移动插座,以防触电;不要将手指放在门窗上,以防夹伤;注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品;教孩子上厕所不要推不要挤,以免磕碰。严格写交接班记录,及时清点人数和物品,并向接班老师讲解。

2.吃东西和午睡是安全的

小班的孩子习惯把很多东西塞进鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等小孔里。并在日常生活中密切关注他们,指导儿童注意个人卫生,不要把脏东西放进嘴里,防止疾病从嘴里进入,不要吃不干净、不新鲜和发霉的食物;吃的时候一定要先把汤热一下再端给孩子,并且要拿到孩子面前,防止烫伤。不要玩衣服(如纽扣、珠子、发夹、拉链等)。),不要蒙着头睡觉,不要带着玩具和物品睡觉,吃饭和午睡的时候来回巡视。

3.活动安全

小班上学期对幼儿园环境不熟悉,孩子在探索适应环境的过程中很容易新奇。平时利用晨会、教学活动、游戏等方式对孩子进行安全知识,提高孩子的安全意识和自我保护能力。在日常训练中,应孩子遵守活动规则,不要带危险品参加活动(如剪刀、玩具等尖锐物品),不要在游戏中做危险动作(如头朝上滑下滑梯,从下往上爬滑梯,不要攀爬等)。),不擅自离开群体,友好相处,互相谦让,不挤人,不打人。

4.运输安全

进出公园的人很多,幼儿园空间也大。而且小班孩子很容易被环境的兴趣点吸引。所以来公园的时候,要求家长把他们送到老师那里,互相问好,不要在公园其他地方逗留;离开公园时,请孩子向老师告别,并说明接受者的身份,不要与陌生人一起离开或擅自离开公园。如果家长下课后带孩子去公园的大型玩具区玩耍,一定要提醒他们注意孩子。如果你因为一些事情不能来公园,你应该及时主动地联系班主任,老师应该及时登记缺席。

5.家是安全的

利用家庭酒吧、家长会、公园内外联系等。

在教学活动中渗透相关的安全知识,让孩子知道110、120、119急救电话的号码和用途,在紧急情况下可以呼救,一定程度上消除了不安全因素。培养孩子量力而行,加强孩子自理能力的培养。

时刻提醒自己和孩子遵循计划的大方向,注意细节,根据实际情况及时调整。我们相信我们的孩子会健康快乐地成长。

幼儿小班下工作计划2022篇3

一、常规教学工作

1、开学初,依据新《幼儿园指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的目标,班务计划、活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、优化班级环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据活动的需要,定期更换及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动

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