提早拟定一份系统的工作计划可以帮助大家合理安排时间，优秀的工作计划是要结合我们的工作实际和真实的工作能力的，以下是365文档网小编精心为您推荐的2023电教中心工作计划6篇，供大家参考。
2023电教中心工作计划篇1
xxxx年，电教中心将坚持“建设、管理、服务、创新”并举的原则，推动全县中小学现代技术资源的管理与应用，拓展完善网络服务功能，搞好信息资源建设和现代技术培训，深化技术应用研究，具体做好以下工作：
一、加强硬件设施配备并拓展网络接入范围
根据xxxx市三年规划意见和我县的具体情况，xxxx年将完成微机配备xxxx台的任务。主要为没有微机室的农村小学配齐微机并对部分中学的微机室进行更新。对部分有条件的学校鼓励购买教师用机，首先争取县直学校教师用机达到人手一机。农村初中全部建起教师电子备课室或达到人手一机。
xxxx年所有小学将全部接入网。因为20xx年的硬件建设规模较大，为了更好地利用这些设备，只有接入网络才能充分享受到优质的、先进的资源，而且费用较低，学校接入的积极性也较高。同时要求有条件的小学建设自己的网站。
二、全面做好教师现代技术应用培训工作
xxxx市信息化三年行动计划提出力争xxxx年前完成中小学教师信息技术应用能力全员培训，测试合格颁发技术能力合格证书作为晋升专业技术职称的必备条件。目前，我县已有近20xx名教师参加了培训并取得了相应的证书，形成了一支具备信息化专业知识的教师团队。上半年将根据市里的要求制定出统一的计划和要求，争取在年底前完成一线教师的全员培训工作。
20xx年已确定县级电教骨干教师培养对象33名，其中22名推荐为市级电教骨干教师。xxxx年将评选第二批县级骨干教师，并对这些培养对象进行多层次的培训，以他们为龙头建设一定数量的资源建设基地。分学段、分学科、分层次地建设符合我们当地实际的教学资源，全县共享。
在假期和其它时间分段对县级骨干教师、资源基地、网站建设、电脑制作、课件制作、教研应用等进行培训和指导。继续做好第二批中小学校长的远程培训工作。
三、加强网络教研提升老师教研能力
随着我县信息化的发展，网络教研已经成为引领教师专业成长的重要载体。网络教研能较好地克服传统教研活动中时间和空间的限制，更便于加强教研员、教师之间的教学交流与研讨，能更加有效地引领教研员、师生参与教学改革与创新，构建起开放的、丰富的教学教研资源库，是创新教研形式，缩小城乡资源差异，实现均衡发展的有效途径。经过一年的努力，我们已经培养了32名县级电教骨干教师，38名市级电教骨干教师，这些骨干教师在应用电化手段方面走在了全县教师的前列，成为我县电化教研的主干力量。我们将根据市局的.有关文件精神，和教研室密切配合，在xxxx年建成网络教研平台。
四、积极开展多方面的电化教学活动
20xx年我们的电化教学活动取得了优异的成绩。在xxxx年我们更加努力，积极开展电脑作品制作、教学课件制作、电教课题研究、电教论文评选、优秀教案评选、电教优质课评选、优秀网站评选、电教先进个人评选等活动。通过这些活动，促进教师们执教能力上升到一个新的高度。这些活动都是以现有电教设备为工具，将现代化手段应用于课堂教学和教研之中，对提高课堂效率、推进素质、提高教学成绩将起到积极的作用。
五、不懈不怠认真做好电教常规工作
管理好xxxx网站，做好网络安全管理工作，保证网络的安全运行。
提前准备，适时指导，做好xxxx年的高中招生信息技术中考工作。
及时采访，及时报导，做好xxxx网信息宣传工作。
有求必应，有难必帮，及时做好全县所有学校及局机关的网络故障维修工作。
加强学习，不断提高，使电教中心技术人员的工作能力进一步得到提高，更好地为全县现代化服务。
2023电教中心工作计划篇2
20xx年电教中心工作总的要求是：“以率先实现现代化，全面推进信息化”为目标，坚持“以科学管理促规范，以研究应用促提高”的基本原则，以“建设区域性资源平台、校园网管理平台，抓好管理应用”为重点，深化现代技术应用研究，大力推进信息技术在教学中的应用，努力提高信息化水平和使用效益，打造信息化支持体系，为我区教学、管理服务。
一、改造我区网络环境，提高网络使用效益
主要目标：达到江苏省现代化建设主要指标第十二条关于网络建设方面（义务阶段“校校通工程”达标率100%，城域网与辖区内大部分学校实现光纤连通）要求。
主要工作：积极推进我区17所学校的网络环境改造工程，努力实现与城域网的光纤连接。
具体措施：我局电教中心已向市电教馆正式提出关于我区17所学校光纤接入城域网的申请，市电教馆领导给了高度重视，并在徐州市电教馆20xx年工作要点中着重对整个城域网的升级改造作了具体部署。如市城域网改造成功，我区网络建设也必将随着提升一个层次。
二、建设资源平台、管理平台
1、我区信息中心资源平台建设
主要目标：达到江苏省现代化建设主要指标第十二条关于区信息中心资源建设方面（区县站中应含有较完善的学科资源库、素材库、教学视频库、电子图书等，并提供各类图文、语言、视频和课件等多媒体教学资源的下载和上传。为本辖区各所学校的教学提供支撑和共享。）要求
主要工作：打造我区资源平台，加强信息资源的开发与应用，为推进教学改革提供信息支持。
具体措施：既要充分利用已有的投入，还要借助于徐州城域网的力量和优势，同时可通过购买和共建的方式弥补软件资源应用上的不足，把他们搭建在一个统一管理、共建共享、开放式的应用平台上，打造具有泉山区地方特色的信息网，做到以最少的投入，达到应用最大化的目标。在全区统一规划下，有计划、有步骤地开展信息资源的建设与应用工作。力争在20xx“信息化建设年”中建成全区共享的，涵盖教学、管理和科研的公用信息资源库。在此基础上，建立全区的行政管理系统和信息资源管理系统，和在全区学校建设具有一定规模、各具特色的专项信息资源库。
2、各校校园网管理平台建设
主要目标：达到江苏省现代化建设主要指标第十二条关于区信息中心资源建设方面（各小学校校建有校园网络、教学辅助系统和管理系统。注重资源库建设、质量良好，并已初具规模。校内各部门拥有相应专业的管理系统，并能发挥应有作用。）要求
主要工作：积极推进我区17所学校服务器、校园网管理平台的建设，加大学校网络技术人员和教学管理人员的培训力度，增强科学管理意识，争取在最短的时间内融入到新的管理模式中，充分发挥校园网管理平台的最大效益。
具体措施：采取分步实施的策略。首先在5所中心校建成校园网络中心，充分发挥中心校的辐射作用对全区的网络技术人员开展设备使用、管理、维护等方面的专业技术培训，对教学管理人员、一线学科教师开展现代化管理、教学手段的使用、管理培训，争取在最短的时间内融入到新的管理模式中去，充分发挥校园网管理平台服务教学服务管理的最大效益。在中心校成功经验的基础上应加大投入向全区推开，从而使我区的校园管理模式步入信息化时代。
三、加强信息技术师资队伍建设
主要目标：培养造就一支高素质的信息化队伍，包括专业技术队伍、师资队伍和管理队伍
主要工作：完成省、市级下达
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