通过写工作计划从而能达到个人理想中的水平，工作计划的制定可以让我们的工作目的更明确，以下是品读360小编精心为您推荐的国学课工作计划7篇，供大家参考。
国学课工作计划篇1
子衿国学社20 __年秋季学期工作计划
我们的国学社团虽然是新成立是社团，但我们的筹备工作已有一年，经过快一年的摸索，我们都成长了许多，但我们仍将继续前行，有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念。为了更好地践行本社团"为天地正心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平"之宗旨，我社将继续开展坐而论道、晨沐国风、实践游访等丰富多彩的活动。凡事预则立不预则废，现将本社团2015-2016学年第一学期的工作计划汇报如下：
一、学期重点：
1. 社团运行机制的优化
2. 社团标识的制定(社徽，社旗等)
3. 国学品牌活动的创建(“猜灯谜，迎新年”) 4. 社团量化评估
5. 社团官媒的建立(博客，微博，公众号等)
二、具体工作安排
十月份 10月上旬
新社员见面会
10月上旬
晨沐国风——经典诵读启动仪式 10月中旬 汉服户外采风拍摄
10月下旬
“重阳采风诗会暨汉服图片展”品牌活动
十一月份 11月上旬
社团内部社微，社旗征集比赛 11月中旬 西夏文化专题户外探究 11月下旬
下元节暨道教文化研讨会 11月下旬
期中全体社员大会
十二月份 12月上旬
中医秋冬养生座谈会
12月下旬
“冬至节”中华传统美食文化活动
12月下旬 “猜灯谜，迎新春”社团主打品牌活动周 12月下旬
学期社团工作总结全体大会
备注：
①社团常规内部活动(如坐而论道，晨沐国风，百家讲坛等将定期举行，在此不予赘述)
②以上活动为本学期的初步计划，活动可能受具体情况的影响而有所改变。我社届时将视情况适当调整，确保活动有质量地完成。
国学课工作计划篇2
一、指导思想
部在《幼儿园指导纲要(试行)》中指出：“要充分利用社会资源，引领幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，越是民族的越是有生命力。”《周易》里也有这样一句话“蒙，山下有险，险而止，蒙”，这里的蒙是“蒙稚”的意思，指幼童的一种蒙稚的状态，这句话的大意是说，孩子小的时候就好像高山下有险阻，他遇到险阻后就止步了，这就是一种蒙稚的状态。蒙稚期是很关键的时机。因此，对于蒙稚阶段的时机是非常关键的，不容错过。
二、情况分析
我园在去年开始开展国学课程，并且在上学期期末，每个年级以的形式进行了国学环境的创设教学，取得了初步的成果。其中，小班开展了《十二生肖》的，中班开展了《四大发明》的，大班开展了《民簇汇聚》的，使小朋友们对祖国传统文化有了初步认识。
本学期开学初，我们也以故事的形式去开展国学教学，各年级统一以文明礼仪，行为规范来进行国学教学。例如：小班开展的是《爱妈妈》;中班开展了《国学百事通》;大班开展了《梅花三弄》。这样，通过讲故事的形式去组织国学课程开展，取得了较好的教学效果，但是仍然存在一些问题。
三、国学课程目标
1、建设教师队伍，不断提升幼儿教师的国学素养。
2、创设体现传统文化特色的幼儿园环境，帮助幼儿直观感受传统文化魅力。
3、通过学习培养幼儿讲故事的能力，小班能复述一个简单的故事，中班能讲述一到二个简单的故事，大班能讲述两个简单的故事，大大班能讲述三个故事。
4、通过学习能让幼儿了解中国文化，并能将中国文明礼仪贯穿于国学课程中。
四、工作重点及具体措施
根据综上所述，我们制定了本学期的工作重点如下：
1、传统文化：以《弟子规》、《三字经》、《古诗》为主要内容的教学内容，是中国传统文化的精华。一部国学经典著作集中体现该领域的基本特征。因而，我们可以通过学习国学经典，把握传统文化的精髓，做到举一反三，事半功倍。
2、文明礼仪：礼仪不是指单纯技能的培养，而是为各种技能提供依托和基础，又潜藏着发展的动力。即是它不直接培养某种技能，实际上是从更深厚和高远的层面做好幼儿平时生活中的文明礼仪，通过学习国学而运用于日常生活，让幼儿国学潜移默化、润物无声。
具体措施：
1、申请课题立项。
2、每班每周对国学进行两个课程的学习。
3、定期开展国学教研活动。教研内容以平时教师遇到的难题，及通过观摩课发现的问题进行研讨。
4、采用请进来的方法，充分利用快乐中国娃培训资源，联系快乐中国娃教研组，定期对教师做指导，对家长做宣传。
5、课程的开展主要以文字及故事的形式引导幼儿学习国学，争取期末能有成果展。
国学课工作计划篇3
"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。"为了继续更好地践行本社团"涵养性情，变化气质;传承文化，弘扬国艺;以道会友，以友辅仁;明习礼仪，抵制低俗;知行合一，圆成生命"之宗旨，我社将继续开展经典研读、"名家讲堂"、实践参访等丰富多彩的活动。现将本社团20__-__学年第一学期的工作计划汇报如下：
一、精读经典与泛读经典相结合。坚持每周精读《论语》，读书时间改为每周六上午九点至十一点半;每双周周五下午新增泛读经典，主要研读近代著名学者对经典的通俗性概论、品读往圣先贤人物传记、观看国学方面的纪录片或影片等;
二、经典晨读。依然坚持每天早上6：50-7：30在晨钟广场的经典晨读，晨读内容为《论语》、《礼记》中的《大学》、《曲礼》、《学记》等篇目。
三、沿袭"名家讲堂"活动，将其更深更广地做下去，注重邀请名家。推举本社团成员积极采访本校退休老教授、市内外、省内外乃至全国著名的专家、学者、文化名人等，注意录音及文字记录和整理，并适时邀请他们给社团做讲座或读书指导。每学期预计举办三至四期的系列讲座，并在新学期招募志愿者进行分工管理，各尽其职。也可组织本社团成员去其他学校、书院或单位聆听讲座。
四、增加社会实践活动。参访书院、文庙、道观、寺庙及文物古迹，条件成熟时，寒暑假可以组织骨干成员出游活动，让社团成员开阔视野、增长见识、陶怡性情。
五、着手搭建更为宽广的`学习与交流平台。我们将开通本社的新浪博客、公共邮箱并创办社刊，打造一个成员分享读书心得、展示生命成长轨迹的平台。社刊初创时，计划一学期办1-2期，条件成熟之后再增加期数。社员定期撰写经典学习心得，积极响应学校相关刊物的征稿并主动投稿，如《研究生学报》、《师大青年》、校报、社团联合会社团ing等，优秀的文章可以社团名义向省市一级的报刊杂志推荐，以更好地扩大国学社的影响力和知名度，并吸引更多的国学爱好者、知名人士的青睐，同时记录国学社的历史，重点记录对社团发展有影响力的重大事件、人物等。六、与校内外相关社团建立并保持良好联系。首先，积极配合学校社联工作、参与兄弟社团活动。社团重大场合如社长换届等邀请友好社团负责人观礼，如《师大青年》编辑部、汉韵社、红楼社、飞翔文学社、书法协会等。其次，主动与贵州乃至外地国学类社团建立联系，相互学习，适时派员交流乃至一起组织活动。如与北大国学社、清华大学西麓学社、北师大辅仁学会、云南师大国学社等负责人取得联系并建立友好关系，交流办社团经验，取长补短，共同发展。再次，与有品位、值得信赖的书店、文化公司及文化用品店等建立联系，条件成熟时可与之联合开展沙龙。以上为本社团在20__-__学年第一学期的工作计划。我们将始终以饱满的热情、不懈的努力全面开展新学期的各项工作，为弘传中国传统文化，也为繁荣校园文化、促进校园精神文明建设继续贡献力量。
国学课工作计划篇4
一、指导思想
?国学启蒙》
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