制定工作计划是提高我们工作效率最有用的方式，为了高效的完成工作任务，我们一定要将工作计划制定好，下面是品读360小编为您分享的提升年工作计划7篇，感谢您的参阅。
提升年工作计划篇1
一、指导思想
进一步加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭水平，促进家校联系；广开社会育人渠道，坚持学校、家庭、社会三者有机结合，互相补充，协调发展；融思想性、知识性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会一体化的体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推进素质，促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
1、学校整体形象提高来促进学校家庭工作的提升。
2、开展主动与家长沟通的家访活动。
3、把脉家长的需要。为家长解决在孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的策略，实现的最优化。
4、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
5、采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施
（一）抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1、组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭，学校，社会的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭的理论及方法途径，研究相应的内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改进工作。
3、借助《家教园地》和学校网络平台，开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，帮助家长了解当前家庭面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭的实际出发，加强学习、更新观念，提高家庭的水平。
（二）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教学和对孩子的工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员；班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。
每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭的科学知识，指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
2、开展“好家长”和“家庭专题征文”的评选活动，最大限度地引导家长理论及心理学的观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、孩子的作用，开展“好家长”和“家庭专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的格局建设。
3、开展多种形式活动，丰富家长学校内容。
（1）充分利用多媒体辅助教学和网络手段，组织家长点击学校的教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校。
（2）聘请家庭获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。
（3）举行年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。
（4）开展“学习型家庭”的创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。
4、强化家校联系工作。
教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓：
（1）外来民工子女。这些家长无暇顾及子女的义务，老师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭的意识和责任。
）单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。
（3）经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。
5、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。
（三）切实加强指导管理，提高办学水平。
1、充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能，家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会，分析新形势下学校管理存在的问题，探讨交流相关对策。
2、根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
3、家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
4、办好校刊《家校园地》，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭经验论文，并评奖择优刊登在《家校园地》上，并积极向各专刊推荐。
提升年工作计划篇2
一、指导思想
以的十八大精神为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。认真贯彻江苏省厅和省厅关工委《关于进一步加强和改进系统家长学校工作的意见》，认真落实《宝应县系统家长学校考核标准》，进一步宣传、发动广大学生家长积极参与家长学校活动，创建良好的育人环境，充分发挥家长学校的作用，提高家庭的实效性，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的体系，全面推进素质，努力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导：
成立柳堡镇“家长学校”指导委员会，组成人员如下：
主任： xxx
副主任： xxx
成 员： xxx、xxx、xxx
三、具体工作
（一）加强领导、完善机构。各中小学幼儿园要成立“家长学校指导委员会”。要针对各年级学生心理特点，及时听取家长意见，开展授课活动，不断改进工作。做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化，形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。
（二）充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教学和对孩子的工作。各年级组成立家长委员会，年级组负责人为本年级“家长委员会”主任，另配备有家长推举产生的若干名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员；班主任担任家长学校的辅导员，班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导反映。
每学期每班授课不少于一次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
（三）搞好“优秀家长”、“好家长”和“家庭专题征文”的评选。最大限度地引导家长学习《家长必读》教材，了解理论及心理学的观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调
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