局工作计划范文最新6篇

时间:2023-05-15 作者:pUssy 策划书

时光飞逝,我们的工作又有了新的挑战,可以用心准备一份工作计划,会写工作计划的人是对自己的有规划的,下面是品读360小编为您分享的局工作计划范文最新6篇,感谢您的参阅。

局工作计划范文最新6篇

局工作计划范文篇1

不知不觉,新学期又来了。新学期,新期待,在这个大班的第一学期,我将一如既往地致力于教学,从各个方面再次提高自己。本人现将本学期个人成长计划修改如下:

一、个人发展的日常工作目标:

每天以饱满的精神进入工作状态,迎接每一天;准备并参加每节课;以学习为中心,通过听课、评课、反思等活动,提高课堂教学质量;向小组教师学习新的理念和方法;认真做好班主任工作,全面培养孩子的良好习惯。做一个好老师,带领新老师共同成长;我们应该致力于科学研究,开设研究课程,认真做好个人小课题的自我研究。

二、个人发展的具体措施:

(一)努力学习

1、本学期除了深入学习和实施《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园指导纲要》外,我们还计划阅读几本专业书籍,撰写自己的经验。这学期,我们努力写两篇阅读经验,不断丰富我们的文化素养。阅读幼儿、早期等权威期刊,了解专家和专家的观点,了解当前改革的趋势,对我今后的教学工作具有指导意义。

2、抓住每一个机会,走出去学习,开拓进取,吸收别人的长处。

3、询问小组中更多的教师,了解他们先进的教学方法和经验,学习他们科学的班级管理方法。

4、坚持阅读博主的博客文章,参与博客评价。

(二)经常反思

1、经常听课,课后勇于提出自我问题或不同观点,在共同探索中共同提高。

2、小组编制公共课教学计划,课后及时撰写反思。

3、重视教研组的行为跟进课,认真对待公开课,熟悉数据,深入分析,把握活动过程,以最有效的教学方法提高课堂教学质量。

4、每月认真撰写教学论文,反思教学过程中的自我体验,学会思考问题,及时记录课后活动中遇到的问题和有价值的事情。

(三)刻苦练习

1、认真听课,把提高教学技能落实到日常课堂教学中,提高技能,展示自己的专长。

2、每天讲一个故事,在训练孩子的同时培养他们的口头表达能力。

3、每天,我们都会花必要的时间自己弹奏和演唱,不正常地练习一些不常用的曲调,以不断提高演奏水平。

(四)共同发展

1、做好师徒结对工作,每月参加不少于四次讲座。

2、及时做好师徒结对记录,使师徒双方共同进步。

局工作计划范文篇2

告别炎炎夏日,迎来飒爽秋风。带着新的心情、新的希望、新的目标我们六年级组携手站在了一个新的起点。六年级是小学阶段的最后一学年,也是小学生学习道路上一个重要的转折点。为了使本届学生能顺利完成小学阶段学习任务,确保各项工作圆满完成,我们六年级组的全体教师决心团结一致,以学校总体工作计划为导向,努力把新学期的每项工作抓紧、抓严、抓实,为此,特制定本计划。

一、指导思想:

以《20__-20__学年上期学校工作思路》为航标,以《德育工作计划》为标尺,以常规和习惯养成为主线,充分调动全组教师的积极性,使组内教师团结协作,互帮互爱,务实创新;通过以“安全”、“文明礼仪”、“诚信”、“生命”、“感恩”为的系列活动,培养学生良好的思想品德和创新进取的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教学质量。培养学生成为体魄强健、人格完善、素质全面并积极追求学业进步、健康向上的嘉祥成华学子。

1.以余校长提出的“理想不灭,精神永存”为指导思想,关心、爱护每一个孩子,让他们健康快乐成长;以“忠于,享受”讲话精神为指引,享受工作,收获快乐。

2.团结进取,追求卓越。打造“务实”“高效”“团结”“阳光”的班主任团队,为每一个孩子健康成长服务。

二、现状分析:

(一)教师现状分析

六年级现有10个班,班主任队伍呈现中青结合,以青年教师为主的特点;中年教师年富力强,经验丰富;青年教师激情四射、敢想敢做。同时,还有两位新任我校六年级的班主任老师,他们对学校的制度、我校六年级的特点有一个熟悉的过程。

(二)学生现状分析

小学六年级共10个班,共有学生476人,其中2个老班,3个已来一年的老班,5个新班。老班和已来一年的班级学生已经熟悉了老师和环境,已经适应了嘉祥的;新进的5个班级由于进入一个全新的环境,各方面还有一个适应的过程。小六本学期即将面临两次月考,压力重重,任重道远。同时,六年级学生正值青春期,心理状态波动很大,教师应多加关注和适时引导。

三、工作重点,

1.高度重视学生的安全。做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生,争取班班零事故。

2.抓好学生习惯养成。以狠抓卫生、集队、仪容仪表为契机培养学生良好的行为习惯,以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。

3.做好“小初衔接”,帮助孩子健康、快乐成长。

(1)培养孩子良好的学习习惯。

(2)养成预习的习惯。

(3)要养成学前制订计划,学后总结反思的习惯。要求孩子安排好各科的写作业时间,要填写时间表,严格按照计划来写作业,改变学习的无序状态,减少学习的随意性,使孩子的学习逐渐由自发转为自觉。

(4)养成听课做好笔记的习惯。

(5)养成经常阅读、开口朗读的习惯。

4.树立教师对孩子心理疏导的`责任意识,人人做好学生的心理健康。

四、工作目标

1.打造一支务实、高效、团结的班主任队伍。特别是六年级学生独特的年龄特征和心理特点,更需要班主任老师有足够的爱心和责任心,让学生健康、安全、快乐的度过小学阶段最后一个学年。

2、进一步加强安全,增强学生的安全意识与自我防范能力,完善年级安全管理措施,确保组内无重大责任事故发生。

3、培养学生良好的学习、行为习惯,重点抓好六年级学生的养成。

4、把培养良好的考试习惯作为本学期学生学习习惯的重点。积极做好第七届阅读节的各项工作,贯穿学期,面向全体,重点突出年级活动。

5、语、数、英备课组开展好以课例研究为核心的常规教研活动。从而提高课堂教学的质量和效率。

6、全力以赴召开好六年级家长会,促进家校有效沟通,共促孩子健康成长。五、工作措施

1.分工合作,年级组设立安全、卫生、活动委员,管理好常规工作。加强纪律卫生的指导与监督,确保正常教学秩序。

2.认真执行学校各部门工作,按照德育处安排,统一本年级午会活动。定期召开年级工作会议,及时传达学校指令,落实措施,布置年级组工作,使教学和管理走良性发展轨道。

3.开展组内同行间的工作交流,沟通情况、探讨问题、听取意见、协同工作等,充分发挥老教师的导、帮、带作用,开展老新结对活动,努力培养新教师迅速成长。

4.各班主任要与班级其他科任老师团结协作,相互交流存在的问题,商讨解决的方式方法,共同开展好班级管理工作。

5.创造性地开展学科活动,努力形成学科特色,最终促使学生在学科活动中受益。组织各学科组开发体现本学科教学理念、价值和自身需求的学科校本课程资源,形成形式的教学活动系列。

6.加强学习,引导老师们看书,学习,进步,不断提升业务水平;加强家校之间、学科之间、教学区生活区之间等的沟通合作,树立服务意识。切实做好家校联系工作。做好毕业生家长的思想工作,努力争取家长共同学生,以取得更好的教学效果。

局工作计划范文篇3

(一)培养幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生

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