高二团工作计划6篇

时间:2023-05-25 作者:Trick 策划书

既然决定制定一份工作计划,相信大家一定都十分上心,工作计划的制定就是为了减少我们在工作中的懒惰心理,品读360小编今天就为您带来了高二团工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

高二团工作计划6篇

高二团工作计划篇1

一、指导思想

“师者,传道授业解惑也。”的兴衰维系国家之兴衰,孩子的进步与徘徊事观家庭的喜怒和哀乐!数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点,在高考中的决定性作用亦举重非轻!夸张一点说数学是强校之本,升学之源。鉴于此,我们当举全组之力,充分发挥团队精神,既分工又合作,立足高考,保质保量地完成教学此文转自任务,在原来良好的基础上锦上添花。

二、工作目标

1、全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄弟的同仁关系,力争使我们高二数学备课组成为一个充满活力的优秀集体。

2、不拘形式不拘时间地点的加强交流,互想之间取长补短,与时俱进,教学相长。

3、在日常工作当中,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,同类班级的相关工作做到基本统一。

三、主要措施

1、激发学生的学习兴趣。由数学活动、故事、吸引人的课、合理的要求、师生谈话等途径树立学生的学习信心,提高学习兴趣,在主观作用下上升和进步。

2、注意从实例出发,从感性提高到理性;注意运用对比的方法,反复比较相近的概念;注意结合直观图形,说明抽象的知识;注意从已有的知识出发,启发学生思考。

3、加强培养学生的逻辑思维能力就解决实际问题的能力,以及培养提高学生的自学能力,养成善于分析问题的习惯,进行辨证唯物主义。

4、抓住公式的推导和内在联系;加强复习检查工作;抓住典型例题的分析,讲清解题的关键和基本方法,注重提高学生分析问题的能力。

5、自始至终贯彻教学四环节,针对不同的教材内容选择不同教法。

6、重视数学应用意识及应用能力的培养。

四、活动设想

1、按时完成学校(教导处,教研组)相关工作。

2、轮流出题,讲求命题质量,分章节搞好集体备课,形成电子教案。

3、每周集体备课一次(时间为每周二下午第三、四节课),每次有中心发言人,组织进行教学研讨。

4、互相听课,以人之长,补己之短,完善自我。

5、认真组织好培优辅差工作以及数学竟赛的组织辅导工作。

高二团工作计划篇2

在学校总支的正确领导下,高二年级坚持“从细从严,致高致远”的管理理念,努力提高育人水平和教学水平,强化年级内涵发展,抓重点促常规,精细管理,严格要求,力争使年级各项工作有更大的进展,再创优异成绩。

一、狠抓常规,注重落实,搞好教学管理

1、抓好龙头学科和骨干教师的带头作用,以点带面、以面促体,形成立体网络的课堂教学特色,搞好数学、生物 、政治学科的引领作用,促进年级备课组管理和各项教学活动的开展。生物、政治学科的“循环课堂”模式尉然成型、数学组各项工作始终走在年级教学的前头,英语组的听力训练,语文组的字词句和读写训练都很富有特色,富有成效,应该继续发扬,相互学习,使各个备课组均衡发展、集体创优。

2、建设高效课堂,提高课堂教学效率,备课是关键,年级始终坚持每周两次集体备课,备课时间、内容先行,要求明确,注重集体备课和个人备课的有机结合,注重个人备课和二次备课的有机结合,及时检查抽查,及时公布。

3、认真搞好三课活动,先行课为先导,强化听评课制度,年级对新老教师的听评课要有明确而严格的规定要求,并量化积分,听评课活动扎实有效。上个学期,很多教师的听课次数超过60节,备课本用了4—5本,取得了较好的效果,本学期应该继续挖掘好的典型,继续发扬这些好的做法。

4、注重师生互动,切实搞好帮辅,提高帮辅效果。成立各学科、各种形式的兴趣小组、社团组织,以活动促学习,以活动提素质。年级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮辅制度,加大对学生学习、思想、生活的关心力度,以利于形成良好的班风,学风和团结和谐的年级氛围。

二、全程跟踪,细化要求,搞好班级管理

1、在强化对学生学习成绩要求的同时,要始终坚持加强对学生行为规范的要求和思想政治,从细从严,特别是文理分班和艺术分流以后,把新学期看做是学生的再入学,加强对学生的再入学、再入轨,提高工作的计划性,增强法制意识,以法制班。 对个别学习较差,不思学习,不善学习的学生多观察、常督促、多关心,使全班同学都在一个良好的氛围中勤奋地、和谐地、顺利地成长、学习,使班级管理和年级管理水平再上新台阶。

2、从良好习惯培养入手,加强对学生的思想品德和行为规范的。

在年级的总体要求下,各班要有计划、有步骤地对学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等进行强化,大力挖掘各种资源,强化班级、宿舍文化建设,加大学生的日常行为规范的力度。本学期年级将加强对“班会”制度的研究和落实,提高班会的实效性,班主任要认真探究“班会”的召开形式和思路,使班会制度更加充实、有效、丰富,使班会制度形成系列化、专题化、多极化,使每一次班会都能成为学生学习、思想、人生旅途中的加油站,班会制度得以创新、效率得以提高。

3、狠抓三风建设,争创文明班集体。

为强化高二班级管理,年级进一步落实规范化班集体周量化评估制度。各班主任应以文明班集体、文明宿舍的评估为契机,抓好班风、学风和考风。在三风建设中,良好的班风是基础,良好的学风是关键,良好的考风是检验。为此,各班主任要下大力气围绕这一工作做文章,通过科学的管理,逐渐地实现由强行入轨到自我约束的过渡。在班风问题上,以自习纪律和公寓管理为突破口,配合年级管委会、政教处、宿管科加大管理力度。各班主任做到“三勤”,及时发现班内的不良倾向,及时解决,把不良倾向消灭在萌芽之中。年级经常召开班级管理研讨会,相互学习,相互借鉴,全方位、多角度地进行。

4、继续坚持班级管理工作研讨会制度和《一周一报》制度,班级秩序的稳定与协调,年级管理的目标与要求等,通过研讨,班级之间互通有无,互相交流,共同提高。坚持班级管理中班主任督促与学生自我检查相结合的原则,加强学生自我管理,对学生的日常行为、文化建设、卫生值日、宿舍纪律、两操等进行量化,由学生会定期检查、及时公布,发现问题及时解决,争创和谐、健康、积极、向上的良好局面。

三、抓住两个工作重点,强化两项常规要求。

1、两个工作重点,一是学业水平测试的问题,要严格要求,以练习促复习,强化复习效果,力争合格率有较大的突破;二是学科进度能否完成的问题,要科学安排,提高效率,力争本学期末完成教研室规定的教学进度。

2、两项常规要求包括教师教学常规要求和学生的常规管理要求。认真学习“校园二十字常规要求”,认真解读、逐条学习、逐条落实、坚持不懈,继续学习《临沂三中学生十条警戒线》,提高警惕,时刻警醒,严格要求,确保学生不越轨、不越线。年级继续实行班级管理一票否决制度,对于出现打架斗殴等严重的.、影响恶劣的学生事件,将取消班级(班主任)评优树先资格,直至限期改正或消除影响。继续搞好艺体生的分流和管理,拓宽学生的成才之路。教师常规要求见《高二年级教师常规要求》。

高二团工作计划篇3

俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨。新学期,作为高二(六)班的班主任,客观、科学地制定本学期的班级工作计划非常必要。结合六班具体实际和学校工作计划,以及有关部门对德育工作的要求,特制订本学期班级工作计划如下:

一、学生思想建设

首先,认真贯彻落实《德育纲要》,加强学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》

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