政治工作工作计划参考5篇

时间:2023-07-06 作者:Lonesome 策划书

写工作计划是小伙伴工作时期必须要学会的一项,优秀的工作计划是需要我们经过认真思考后写出的,下面是品读360小编为您分享的政治工作工作计划参考5篇,感谢您的参阅。

政治工作工作计划参考5篇

政治工作工作计划篇1

一、指导思想

全组成员在学习、领会校园办学思想的基础上,结合教研组特点,充分利用新区区划调整的良机,以政治教材研修为平台,注重落实,不断加强资源队伍建设和课堂教学改革,提升教研品质和教师队伍;加强基础管理,总结优秀经验,推动教学质量整体提高,努力把政治教研组建成先进教研组。为把我校建设成镇江市一流名校作出应有的贡献。

二、工作策略

1、目标:更新观念,提高理论素质

措施:

(1)加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。

利用群众活动时间(7—8次),组织本组教师认真、教学理论,学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。本学期以《基础改革纲要》、《评价的多元化》、《新课程中教师行为的变化》、《教师专业化的理论与实践》等为主要资料。

2、目标:加强管理,建立一流教研组。

措施:

(1)加强组风建设,继承和发扬本组的认真、踏实、实效、相互协调的优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,加强交流,尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。

(2)针对本组教师年纪轻、创新精神强的资源特点,加强学科资源库建设,以本组信息员为中心,以备课长为主要职责人,努力使每个备课组的教案科学化、规范化、电子化,在此基础上努力实现网络目标、资源的整合,为进一步提高质量打下坚实的基础。

(3)搞好教科研工作。以教研组为单位,以备课组为基本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进一步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的成果。

3、目标:抓好课堂教学,提高学习效率。

措施:

(1)抓好以备课组为基本单位的群众备课制度。在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式,备课组长负责制为基本核心,教研组长加强监督为基本功能,把“六认真”落实到位。

(2)要求每一个组员充分利用现代技术手段(包括校园电脑网络)来为服务,以加强政治课的生动、形象性,来激发学生的学习兴趣。在此基础上,打造精品,以信息员为主要代表,参加校园的网络成果展示。

(3)以备课组为基本单位,用心开展组内相互听课,提高政治教研组在我校的知名度,为争创先进教研组增加筹码。

(4)协助班主任培养学生良好的学习习惯。每一位课任老师督促学生及时完成预习、作业等任务;要求每一位教师确实做到“四有四必”,并实行备课组长负责制,教研组长不定期的检查督促制,以使把这项工作落实到位。

三、其它工作

1、在学生自愿的基础上,充分发挥群众的力量,在七、八年级开设一至两门适合学生兴趣的选修课和活动课:以时政讲座的形式为主,激发学生的兴趣拓宽学生的知识面,提高学生分析问题、解决问题的潜力,培养学生的综合素质。

2、加强对考试命题的研究,帮忙学生提高应试成绩。

(1)不管是否担任毕业班的教学工作,要求每一位教师都要关心中考的形势,弄清命题的基本原则、方法、热点、趋势以及应试策略,并渗透到平时的教学实践中。

(2)强调科学训练、有效训练,精选习题,提倡自己编题、改题、变题等。实行备课组长负责制,按校园制定的命题标准确定试卷,易、中、难的比例控制为7:2:1。在资料上控制难度、提高效度,在组织上控制强度,在讲评上控制深度、力求广度。

政治工作工作计划篇2

一、指导思想:

坚持以人为本,面向现代化,面向世界,面向未来为指导,全面贯彻在新时期的思想、方针、路线,注重培养学生的认知能力、分析能力和综合实践能力。

注重学生身心发展特点,根据新课程标准要求,提高学生学习兴趣,帮助学生增强自我保护意识,提高自我保护能力。

二、基本情况分析:

(一)学生情况分析:

1、3.1和3.3共有学生91人。本级学生已经进入初三阶段的学习了,已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路,学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识,但是仍不够细致和全面,还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。

2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏,仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正,学习任务不明确,学习方法不得要领,这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作,缩小两头差距,充实中间力量。

(二)教材情况分析:

1、本学期教材有三个单元,分别研究三个,那就是:

(1)我们依法享有人身权、财产权、消费者权:

(2)热爱集体融入社会:

(3)与大自然和谐相处。

2、本册教材内容难度相对上学期有所增强,知识的理论性、系统性、综合性更加紧密,需要帮助学生从整体上把握教材的知识结构和知识框架,进一步培养能力、提高认识和渗透觉悟。

三、教学目标:

1、尊重法律,尊重权利,增强权利义务观念,依法正确行使权利,认真履行公民义务,不做违反法律的事情,依法维护自己的合法权益。

2、依法保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。

3、依法维护自己的人格尊严,能够自觉地尊重他人:学会保护自己的个人隐私,增强尊重别人隐私的法律意识。

4、认识我国公民的合法财产所有权受法律保护,提高依法维护他人和自己的经济权利的自觉性。

5、加深对依法保护智力成果的认识,努力增强依法保护智力成果的法律意识,积极参与社会对智力成果的保护。

6、增强自我保护意识,善于同侵害消费者权益的行为作斗争,提高运用法律维护自己作为消费者的权利的能力。

7、珍视集体的团结,能以集体的利益为重,自觉维护集体的荣誉和利益。

8、关注社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感。

9、积极融入社会,自觉养成亲社会行为。

10、感受大自然之美,增进亲近大自然、爱护大自然的情感,树立正确的自然观,与大自然和谐相处。

四、教学的措施:

1、认真落实教学常规,做好自身工作,精心备课,认真上课,努力提高课堂教学效益,决战课堂。

2、紧跟时代脉搏,认清教学形势,努力提高现代教学手段在课堂教学中的应用水平,提高思想政治课的趣味性、思想性和人文性。

3、继续实行分层教学法,抓两头、促中间,促进教学质量的大面积提高。

4、强化对学生认知和记忆知识能力的训练和提高,加强学法指导,继续培养和提高学生规范答题,严谨求实、勤奋竞争的学习意识和氛围。

5、加强集体备课和教学研究,学他人之长,补自己之短,共同进步。

6、重视学生自主学习,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验,在亲身体验中发展。

7、根据学生实际和教学条件,加强学生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题。

五、教学进度及教学活动安排:

第一单元:我们依法享有人身权、财产权、消费者权共14课时

第一课:法律保护我们的权利4课时

第二课:伴我们一生的权利4课时

第三课:依法享有财产权、消费者权6课时

第二单元:热爱集体,融入社会6课时

第四课:我与集体共发展3课时

期中考试:1周(10.31-11.6)

第五课:关心社会,亲近社会3课时

第三单元:与大自然和谐相处4课时

第六课:感受大自然2课时

第七课:关爱大自然,保护大自然2课时

机动:2周

期末考试复习:4周

政治工作工作计划篇3

寒来暑往间,我们又迎来了一个新的学期。为了更好的完成本学期教学工作。现将本学期工作做计划

一、指导思想

社会生活的信息化和

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