县中小学教师培训计划6篇

时间:2023-07-07 作者:Surplus 策划书

三思而后行,培训计划可以提高我们预期目标的可能性,对于即将开展的培训,我们一定要认真写好详细的培训计划,品读360小编今天就为您带来了县中小学教师培训计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

县中小学教师培训计划6篇

县中小学教师培训计划篇1

一、指导思想

以《国家中长期改革和发展规划纲要》为行动纲领,贯彻行政工作会议精神,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。

二、工作目标

1、优化一个群体。通过系统的、有针对性的校本培训,优化学校教师群体,建立一支能自主善合作,乐学习勤钻研,有格局有情怀的教师队伍。

2、锻造一个团队。关注内涵发展,抓好青年教师读书研修组,以课堂为主阵地,以读书、写作为路径,促进青年教师的迅速成长。

3、打造一个品牌。重启“桂苑论坛”,搭建研究、分享、学习的平台,把“桂苑论坛”打造成县内外的一个高端活动品牌。

4、培养一批骨干。通过系列活动,培养更多会上课、善研究、能写作的骨干教师,充分发挥其骨干作用,引领更多教师的成长。

三、主要举措

1、读书学习打基础。精心组织教师全员读书和分享,提升理念和学科素养;认真组织业务学习,力争每次业务学习有针对性、有重点、有成效。

2、重视教学基本功。重视教师、教学基本的培训,组织开展“三字一话”、课件制作、教学设计的培训和竞赛,夯实教师的基本功。

3、坚守课堂主阵地。坚守好课堂这个主阵地,通过学科组、备课组的优化建设,促进合作与分享;通过骨干教师(员教师)示范课、新进教师亮相课、生态课堂研究课、生态课堂尝试课的观摩、研讨,提升教师课堂教学效率和效果;通过承办各级教研活动,促课改,促成效。

4、科研课题为抓手。以“过有滋有味的生活”为追求,以省市县立项课题和县微型课题为抓手,定期、常态化开展过程研究,在研究中促实践、促反思、促成长。

5、丰富活动搭平台。精心组织开展教师读书演讲、“桂苑论坛”、教学研究、基本功竞赛、专业写作等丰富活动,练师能,提素养,兴文化。同时加强教师外出学习、培训管理,对外出培训教师统一安排、登记,要求外出听课、培训的老师通过汇报课、汇报讲座、学习随感等方式与在其他老师分享。

四、具体工作安排

九月份

1、制订《小学教师培训计划》,明确校本研修目标。

2、组织教师暑期阅读成果检查和分享。

3、收集、检查、评比教师假期完成的读后感和教学随笔。

4、组织县级暑期骨干教师培训的二次培训活动和白板应用能力提升专题培训。

6、结合教学部门,开展“生态课堂”项目推进专题研究。

7、青年教师读书组第一次活动。

十月份

1、组织“我与性大单元情境课程”征文演讲活动。

2、组织本学年第二次“桂苑论坛”活动。

3、召开课题主持人会议。

4、青年教师研修组第二次活动。

5、结合教学部门,开展“生态课堂”项目推进专题研究。

十一月份

1、组织教师参加“金帆杯”科研活动。

2、举行教师封闭式教学设计大赛。

3、承办县“真学课堂”项目攻关成果展示现场会,展示“生态课堂”项目推进研究成果。

4、组织本学年第三次“桂苑论坛”活动。

5、青年教师研修组第三次活动。

十二月份

1、全体教师专业阅读考学。

2、“生态课堂”课题结题。

3、青年教师研修组第四次活动。

4、组织第四次“桂苑论坛”活动。

一月份

1、年度教师研修情况考核、评比。

2、结合教学部门,评比优秀备课组、教研组、优秀师徒。

3、评选“教科研之星”、“读书之星”。

4、制订教师假期研修方案。

5、写好教师研修工作、名师创新团队工作总结。

县中小学教师培训计划篇2

当前信息技术飞速发展,信息化潮流势不可挡,摆在广大工作者面前的一项重要任务,是转变传统观念,学习、掌握现代技术和现代理念,充分运用现代技术手段,改革课堂教学。因此,对教师进行现代技术培训迫在眉捷、意义重大。

一、目标

1、掌握电脑的基本使用方法。

2、熟悉网络环境下查找教学资料的方法,能在网络上利用bbs,聊天室,电子信箱等工具进行交流。

3、会用相应软件制作课件,并应用于课堂教学。

二、时间安排:

语文组:每周二晚6:30——8:30、每周六上午8:00——10:00;

数学(兼其它)组:每周四晚6:30—8:30、每周六下午14:00——16:00。

三、参训人员:

40周岁以下教师必须参加,40周岁及以上教师自愿参加

四、培训内容:

l查找资料(文字图片软件),文档保存、格式转换、下载、安装

l申请、收发电子邮件邮件客户端使用

l论坛使用(结合校园网)校园网站、网络使用

l常用网络软件使用(qqmsn下载上传realwinrar)

lauthorware课件制作

lfirework图形处理软件

lswish动画制作软件

五、考核:

考核方式:考勤制与学分制相结合。培训结束进行综合考核,对于考核合格的教师,颁发相应的证书和奖励。

考核等级为初级和中级,对于语数教师均通过中级考核的班级,优先配备液晶投影和电脑。

考核标准:(得分60以上为初级,90分以上为中级)

考核内容要求分数考勤

按时参加培训,不迟到不早退。

20分电脑基础知识

会用电脑进行一些基础操作,能运用word等软件进行文字输入、排版、打印等操作

10分校园网、互联网应用初级

能在校园网、互联网上浏览信息,查找资源;能申请电子信箱,并能收发电子邮件;能利用论坛进行简单交流。

20分中级

熟练运用校园网和互联网进行各种操作。能熟练运用论坛进行多方交流;能积极使用校园网系统;熟练使用电子邮件及相关功能;熟悉相应网络工具的使用。

制作多媒体课件

初级能利用authorware制作简单课件。

50分中级

能利用authorware和相关图形软件、动画软件,制作具有一定技术水平、交互性,界面美观、实用大方的课件。

县中小学教师培训计划篇3

一、指导思想:

坚持“三个面向”的战略方针,全面贯彻落实国家部颁发的《中小学教师继续规定》和《临淄区中小学教师继续计划》,以全国深入开展中教师综合素质培训为工作中心,按需要施教,注重实效,努力构建具有时代特征、体现终身思想的教师培训模式,全面提高我校教师实施素质的能力和水平。

二、工作任务及具体措施

(一)领导重视

1、 把师资培训工作放在首位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质,认真组织学校领导学习国家、省、市、县教师继续的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。理清工作思路,避免工作盲目性。

2、健全培训制度,必须做到及进组织教师参加各级各类培训,确保教师培训工作向规范化、科学化发展。

3、学校千方百计克服困难为教师学习培训提供有力保障,从资金和时间上都给予全力的支持。

4、学校根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,树立正确的培训观,决不走过场,通过培训使教师的整体素质得到提高。

(二)本学期主要培训内容

1、继续抓好师德建设,全面提高教师职业道德水平,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观、真正做到爱岗敬业,无私奉献,教书育人,为人师表,对于违背教师职业道德的教师实行“一票否决制”。

2.继续开展教师综合素质培训工作,对前一段培训的内容,要在教学实践中深化运用,使教师的,教学水平真正的有所提高,对培训中积累的材料认真整理、分类,然后装订成集。

3.要把“金茵论坛”作为提高教师业务水平的有效途径,确定好每一期的,在形式上要不断发

...
《县中小学教师培训计划6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档