人力资源月工作计划通用8篇

时间:2023-09-05 作者:Mute 策划书

在工作计划中注重细节,可以减少出现问题的可能性,我们需要更新工作计划,以适应新的项目需求,以下是品读360小编精心为您推荐的人力资源月工作计划通用8篇,供大家参考。

人力资源月工作计划通用8篇

人力资源月工作计划篇1

20xx年的到来让人有些猝不及防,而如今三月份已经过去了。在这一段路程中,我们也经历了很多,更是有了一些不一样的体验和感受。面对着即将抵达的四月,我也该是为部门的工作、为自己做一个计划了,希望自己也能够紧跟着自己的计划前行,为接下来一个月的突破做好准备。

我来到人力资源部也有半年了,前几个月让我对公司慢慢的熟悉了下来,我也融入了我们公司这个集体,和大家也开始有了共同语言,这一切都是在慢慢的发展中变得越来越好,而我也已经成为了一个更加不同的自己。三月份的表现还不错,但我希望自己能够在四月这个月份中可以表现更好,不会辜负公司给我这个工作的机会,也不辜负部门同事们平时对我的指导和关照。

我决定从以下几个方面进行突破和计划。首先,我想在自己的思想上继续提高一个层次,因为我来到这个部门工作也不是很久,自己还处于一种接纳外物的状态,边工作边吸收。其实按照我现在的状态来说,我已经趋近稳定了,所以接下来的一个月我也应该做一些突破了,我的思想不能再停留在“基础”上,我应该在基础上更多加一些东西了。如果我一直这样原地不动的消费时间,那对于我自己来说是毫无意义的,对于公司来说也是毫无价值的。所以我会首先把自己的思想树立起来,然后对自己进行提升。

其次在工作效率上,我也应该去做出一些改变了,一开始我工作只求稳,工作速度不够,有时候还会出现工作做不完的情况,这一点是我需要去改正的,作为一名人事,我必须要有敏锐的眼光,同时也要有高效的效率,只有这样,我才能在这份工作上又快又准,达到一个理想中的结果。

第三是在接下来的一个月里增加任务量,很多时候压力都是帮助我们前进的东西,一个人有了压力,才知道未来还有无限的可能,我们也愿意花费自己的努力去进行探索和追求。我想在接下来的一个月里去考验一次自己,我会给自己定下一个更加详细的安排,然后紧跟着实行。利用好每一天的时间,也利用好每一次机会,更好的去完成自己的工作,也让自己的能力得到提升。将压力变成动力,将恐惧变成勇气,我相信自己一定可以!

人力资源月工作计划篇2

一、教研工作指导思想和基本目标

本学期按照学院及系部总体工作安排,依据本专业和本教研室的具体情况,在搞好常规教学的同时,围绕本科的目标和要求,以满足和服务学生需求为中心,以提升教师队伍的敬业精神、创新精神为主线,以改善教师队伍的专业结构、知识结构、能力结构为基本点,挖掘潜力,发挥优势,积极推进教研工作,开创“管理规范、思路创新、质量突破”的工作局面。

二、教研工作任务与要求

(一)深化课程教学改革,加强专业建设

1、做好本专业人才培养方案的修订。以“人力资源管理职业胜任力”为人才培养定位,探索专业课程体系、教学模式、教学内容、教学方法和手段、教学评价体系,认真梳理,进一步修订完善20xx级和20xx级人力资源管理专业人才培养方案。

2、完善本专业教学大纲的编制。根据专业人才培养方案,不断完善 “平台”+“模块”的专业课程体系,积极推动落实专业教学大纲编制工作,深化专业教师对本科人才的培养目标、业务规格、知识结构、能力要求、综合素质等方面的认识。

3、推进精品课程建设工作。院级精品课程《管理学》进一步完善习题集、案例库和试题库,使精品课程建设与日常教学逐步接轨,提高精品课程的适用性和实践性;对《人力资源管理》课程开始进行资料准备工作,为接下来该课程申报院级精品课程积累素材;依托师资能力提升平台,引导与推动全体教师研究课程,参与课程的开发,为全面提高课程质量打下坚实的基础。

4、加大科研建设步伐。以学院、省级各类科研项目为契机,组织本教研室教师积极申报和参与,提高教研室整体科研水平,形成专业科研团队和科研攻关项目。

5、加大校内外实验实训基地建设。教研室全体教师依托自身社会资源,加强同企业单位的沟通联系,积极开拓校外教学实践基地;同时加强校内管理研究型实验室的申报工作。

6、邀请省内企业或高校专家进校讲学,举办专业学术讲座。

(二)加强教研室建设,指导教学工作深入开展

1、本学期加强教研室的.建设,建立有效的教研室管理与运行机制,每两周围绕教学和课程建设、教学改革、教书育人等问题开展活动,研究、解决教学工作中出现的问题,具体活动安排如下:

第一周:期初教学工作安排(包括教学资料汇总、新课说课、本学期工作思路和教学督导计划制定)。

第三周:围绕“山东高校人文社会科学研究项目申报”进行科研工作交流。

第五周:组织听课,与任课教师交换意见,与学生沟通交流。

第七周:专题研讨:管理专业实验室建设构想。

第九周:以《管理学》课程为导向进行教学研讨。

第十一周:期中教学检查。

第十三周:组织教研室教师相互听课。

第十五周:专题研讨:人力资源管理专业“平台”+“模块”专业课程体系构建。

第十七周:教研室工作总结、期末相关工作布置。

第十九周:下学期工作安排。

2、教研室内部成员分工协作,加强教研室资料(包括教研室活动记录、教研室工作计划与总结、教研室活动图片、教师听课记录、精品课程、课题研究等)的建设与管理,为三年后本科教学评估做好日常资料的积累工作。

3、组织教师相互听课、观摩教学。本学期全院13个专业涉及管理学相关课程,在听课基础上,组织教师进行认真的评议、探讨和总结,及时发现和解决教学过程中存在的问题,相互取长补短,共同提高。

4、加强与外聘教师和外系管理类课程授课教师的沟通联系,规范日常教学

管理,形成良好的专业教学氛围。

5、组建“人力资源管理协会”,组织专业讲座,增强学生对专业认同感,引导学生做好学涯规划。

6、20xx级专业招生宣传工作和教研室其他工作。

人力资源月工作计划篇3

一、前言

20xx年人力资源部的主要工作任务是围绕公司生产准备、各项目试车投产的总体目标,着力开展员工招聘、培训工作,并通过加强内部建设,提升基础管理来组织开展部门的各项工作,提高人力资源部的服务水平,使人力资源工作发挥出应有的作用。

二、主要工作计划

(一)完善公司组织机构和岗位编制

1.根据各部门的实际运行情况,对公司的组织架构进行适当的修订和完善,以便更好的发挥各部门的职能职责。

2.根据公司试车及投产情况,通过实地调研和了解,对各部门的岗位编制进行适度调整和优化,提高岗位编制的合理性。

(二)招聘工作

按照各项目试车投产进度情况,提前组织实施各阶段员工的招聘工作,满足公司发展对人员的基本需求。

(三)薪酬社保

1.完成公司岗位、薪酬制度、薪资福利体系的确定工作。

2.做好各月工资、社保的造发及核定工作。

(四)培训工作

1.调整和优化培训内容,扩大培训覆盖面,使新入职的员工都能接受入职培训。

2.根据公司人员结构类型、培训需求、组织部门情况,初步建立公司分层培训管理体系。

(五)日常管理工作

1.对人力资源部的有关制度进行修订和完善。

2.做好员工入职、档案整理、合同管理、转正、调动、离职等相关手续的办理工作。

3.开展员工离职面谈和分析工作,及时处理劳动争议和纠纷,协调好劳资双方的关系。

4.开展绩效管理的前期准备工作。

三、执行要求与展望

(一)招聘工作

20xx年公司三大项目将陆续投产,对人员的数量和质量需求也将提出更高的要求,招聘难度和强度比较大。仪表、

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