班主任七年级工作计划优秀5篇

时间:2023-09-25 作者:Fallinlove 策划书

工作计划可以用于制定长期和短期目标,以支持组织的战略规划,工作计划可以帮助制定目标和战略,以实现长期愿景,品读360小编今天就为您带来了班主任七年级工作计划优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

班主任七年级工作计划优秀5篇

班主任七年级工作计划篇1

班级情况分析

本班学生整体活跃,班干部有很强的组织和协调能力;学习成绩不突出,主要表现在成绩优秀的学生占的比例小,特别是中上游的学生更少,后进生较多,有个别学生都到了很难继续学习的境地。另外由于入学初期缺少集体主义,显得班级凝聚力不是很强,学生集体主义意识较差。

本班还存在几个特殊学生:xxx、xxx、xxx

本学年班级主要任务

意识形态方面:加强集体主义意识,让学生具有较强的集体主义意识,能做到班荣我荣班耻我耻。进一步明确团结就是力量。

学习方面:根据学生的具体情况,重点培养几个可以进一步提升的同学,以期在本学年中取得更大的进步,也就是进一步提升中间力量的优秀度,因为我觉得有几个同学是有潜力的。除此之外,努力督促优秀生继续保持领先的地位。在后进生方面,主要是培养学生的学习兴趣,使其有信心继续学下去,而不是破罐子破摔。

抓好班级管理工作的措施以班会为根据地,对学生进行各种,以谈话为主要沟通方式,以班干部为主要切入点,以鼓励为主要方法,以活动评比加以落实。

班级具体活动安排:

三月份:期末成绩分析,确立新学期学习目标。

四月份:积极筹备准备校春季运动会,以此为契机提高班级凝聚力。

五月份:准备期中考试,做好考试的迎考和成绩分析。

六月份:对照期中考试的成绩对重点学生进行学习的帮扶。

七月份:积极准备期末考试,做好期末考试的有关事宜。安排暑假的有关事宜。

八月份:家访

班主任七年级工作计划篇2

这学期我将继续担任初一(5)的班主任工作,面对这些对将来满怀希望、渴望知识的学生,我将尽最大的努力,教好这些学生。教师的使命就是好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

班级基本情况和目标:

我班共有学生62人,其中男生30人,这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

为了更好的完成自己的责任和义务,现将这学期工作计划如下:

首先,无论在学习还是心理上,学生都面临重大的转折点,要帮助他们尽快适应初中生活。

针对学习内容、学习方法、老师授课方式、班级培养方向等的不同,及时给予点拨和引导。从心理上多关心学生,让学生明白,只要他努力,只要他不服输,就不会比别人差。通过家长会,给家长提一些明确的要求,争取家长的配合。

其次,规范行为,培养良好的行为习惯。

1、抓课前准备:

一节课的课前预备十分重要。开学初,要动真格,预备铃响,就进班级,督促学生做好课前准备,检查学生的书和笔记本是否放在桌子上。岗位建立后,课前请班干部负责,班主任随机督查,尽快形成习惯。

2、抓作业的收发:

无论是课堂作业还是订正作业,每组组长必须收齐后方可交给学习委员,不会做的题目可以不做,或请教其他同学,但绝对不允许有不交作业的现象,如果有人不交作业,组长及时记录,进行。

3、抓卫生保洁:

教室的清洁六人一天,开始时可指导学生应注意哪些卫生死角,以及其它注意事项,并每天监督保持好清洁。学校清洁区可给每一组划分出一块的包干区,消除卫生死角。

4、抓自习课纪律:

无论是早自习还是晚自习,要求学生必须保持教室的安静,班干部督查自习情况,并做好记录。告诉学生自习课上一般首先完成老师布置的作业,然后做好手里自备的随堂练习,最后预习好第二天要上的新课。这样,学生每天的自习课安排得井然有序,大大提高了学习的效率。

第三,组建新集体,树立起班级凝聚力和责任感。

在民主自愿的原则上,重新设立班级岗位,作到人人有事做,事事有人做,树立正确的舆论导向,培养学生的责任感。

第四,培养学生正确的学习方法。

1、学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法。

特别是它的作用和意义,并要逐步培养学习正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习适当练习。还要对学生科学用脑的,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体锻炼,营养的搭配。调动学生学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大的收获。

2、加强课外阅读的指导,拓展学生的知识面。

要学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

第五,密切科任教师和家庭的关系,共同学生。

1、结合每次考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的模式。设置家校联系册,每天的情况及时与家长沟通。

2、平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作。同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

3、家长会上,让家长明确不同的阶段该配合学校做的系列工作。

4、密切与任课老师的联系,听取他们对班级管理及工作方面的意见,邀请他们参加班级的活动,争取他们的支持,同心协力搞好班级管理工作。

第六,重视每一次的细节:

1、抓好每一次班会。

提出班级的总体奋斗目标,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

2、抓好入校的每一次大型活动。

宣传、表扬积极参与和获得荣誉的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。具体措施:

(1)抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

(2)提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

(3)利用班级刊物对学生进行思想,发挥学生的主观能动性,激励学生。

(4)通过班会活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

(5)定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

(6)开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

(7)组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

(8)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题

(9)发挥干部的作用,师生共同管理班级。

总之,班级管理中,要高标准,严要求,要持之以恒。这样才能使学生形成良好的习惯。这不但对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

班主任七年级工作计划篇3

初一是个特殊的年级,对于学生们来说是个关键的学年,这关系到他们的小学初中的衔接问题,而班主任又是班级工作的组织者、实施者,教学工作的协调者,根据我校初一学生的实际特点,为了让全班学生在初一能养成良好的学习习惯,营造良好的学习氛围,树立正确的人生目标,我制定了初一171班的第一学期工作计划。

一、班级情况分析

根据学生们在校三天的表现,本班总体表现良好,学生们在开学第一课以及打扫卫生方面表现出了积极上进的心态,学生们团结向上。经过统计,大部分学生们对初中都抱有新的希望,对每一门功课都有一种

...
《班主任七年级工作计划优秀5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档