通过制定一份详细的月计划,从而使大家更了解接下来的工作任务,想要制定出有用的月计划,我们就要根据自己的工作情况来思考,下面是品读360小编为您分享的消防安全培训月计划7篇,感谢您的参阅。
消防安全培训月计划篇1
一、指导思想:
坚持以科学发展观为指导,以消防法律法规为准则,深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动,实行治标兼治本,全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患,认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施,防止和减少火灾事故的发生,为我校营造优良的消防安全环境。
二、消防安全领导小组:
组 长:
成 员:
三、消防安全工作目标
1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。
2、消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。
3、火险隐患整改率达100%。
4、消防安全宣传面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的培训。
5、消防设施、器材完好率达100%。
四、消防安全工作措施
1、加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的,提高师生员工对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通,人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。
2、定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门,充分调动全体成员的主动性,共同做好消防安全工作。
3、每月中期召开消防安全工作例会、培训会。主要对教职员工进行消防知识的宣传,提高消防知识水平,懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火设备材的使用方法、火场自救逃生方法等。
4、利用每周的教师例会,对教职员工进行消防安全,期末对消防安全工作进行总结。教室领导利用班会对学生进行消防知识。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、藏书楼利用电子图书、学生宿舍设置消防宣传专栏等)。
5、每月不定期地派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查,发现问题要及时报告领导小组,领导小组要及时派人解决处理。
6。加强学校的消防工作管理,包括消防设施器材管理、宣传,杜绝学生带火种进校,完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练,让学生掌握逃生的正确方法,保证演练的顺利成功。
7、食堂负责人要加强对本食堂的消防管理,包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查,特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。
8、电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。
9、加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查,健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。
10、加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理,明确管理人员的责任,防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。
11、各班每学期要开展二次消防安全课和一次以消防安全为内容的班会。
消防安全培训月计划篇2
开展安全培训,可以加强我们的消防意识和安全生产水平。以下是要给大家介绍的消防安全的培训课件,欢迎各位的参考!
消防安全的培训课件
一、消防工作方针:预防为主,防消结合。
二、消防工作任务:预防火灾和减少火灾危害,保护人身安全、财产安全和维护公共安全。
三、消防管理就是遵循经济发展的客观规律和火灾发生发展的规律
依照有关的方针、政策、原则和规章制度,运用科学的管理和方法,通过计划、组织、指挥、协调、控制、奖惩等职能,做到的人力、财力、物力、技术、时间和信息等做最佳的组合,以达预期的消防安全目标而进行的各种消防活动。
四、消防知识四懂四会
四懂:
1、懂本岗位的火灾危险性:防止触电; 防止引起火灾;可燃、易燃品、火源。
2、懂预防火灾的措施:加强对可燃物质的管理;管理和控制好各种火源;加强电气设备及其线路的管理;易燃易爆场所应有足够的、适用的消防设施,并要经常检查,做到会用、有效。
3、懂灭火方法:灭火的方法主要有:冷却灭火方法;隔离灭火方法;窒息灭火方法;抑制灭火方法。
4、懂逃生方法:自救逃生时要熟悉周围环境,要迅速撤离火场;紧急疏散时要保证通道不堵塞,确保逃生路线畅通;紧急疏散时要听从指挥,保证有秩序的尽快撤离;不要拖延时间,也不要贪婪财物,以便及时得救;要学会自我保护,尽量保持低姿势匍匐前进,用湿毛巾捂住嘴鼻;保持镇定,就地取材,用窗帘、床单自制绳索,安全逃生;逃生时要直奔通道,不要进入电梯,防止被关在电梯内;当烟火封住逃生的道路时,要关闭门窗,用湿毛巾塞住门窗缝隙,防止烟雾侵入房间;当身上的衣物着火时,不要惊慌乱跑,就地打滚,将火苗压住;当没有办法逃生时,要及时向外呼喊求救,以便迅速的逃离困境。
四会:
1、会报警:大声呼喊报警;使用手动报警按钮报警;拨打119火警电话向当地公安消防机构报警。
2、会使用消防器材: 手提式灭火器的操作方法:拔掉保险销, 握住喷管喷头,对准火焰根部,压下握把灭火。
3、会扑救初期火灾: 在扑救初期火灾时,必须遵循先控制后消灭;救人第一,先救人后救物、先重点后一般的原则。
4、会组织人员疏散逃生:按疏散预案组织人员疏散,酌情通报情况,防止混乱,分组实施引导。
消防安全培训月计划篇3
一、课程项目:
消防理论知识培训、消防技能培训、消防走火实战学习培训。
二、培训目的:
为了更好地做好公司安全工作,让全体义务消防员掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能,提高全员安防意识确保公司人员生命及财产安全。
三、培训地点:
四、培训方式:
授课讲解、案例分析、动作示范、个人操作。
五、授课人:
六、受训人员:
全体义务消防员。
七、培训内容:
1、公司周围及内部环境的了解。
2、消防理论知识培训。
3、消防技能培训。
4、灭火、走火演练培训。
5、火险处理程序。
课程详细内容:
一、燃烧的基础知识:
燃烧,俗称着火,是指可燃物与氧或氧化剂作用下发生的释放热量的化学反应,通常伴有火焰和发烟的现象。在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。
任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源,并且三者要相互作用。
1。可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。
2。助燃物:凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助燃物3着火源:凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。
二、燃烧的类型与火灾形成的条件:
1、燃烧的类型可分为闪燃、着火、自燃、爆炸等几种。
2、火灾形成的条件:必须要有着火源、可燃物、助燃物缺一不可。
3、预防火灾的基本措施:
三、预防火灾就是要消除产生燃烧的条件
1、控制可燃物
2、隔助燃物
3、消除着火源等措施破坏产生燃烧的条件。
除了从物质上、客观环境上做好防火工作外,强化人们的防火防灾的主观意识更为重要。只有让人们懂得了怎样防火并重视防火,才能自觉遵守各项防火规章制度,杜绝火源,采取必要的防火
...