有了工作计划，我们能够更好地发现和利用工作中的机会，提高工作的创新性，工作计划可以帮助我们更好地分解任务，明确目标和责任，提高工作质量，下面是品读360小编为您分享的班主任周学期工作计划8篇，感谢您的参阅。
班主任周学期工作计划篇1
马上就要开始一个新的学期了。在新的学期，我将会担任小学一年级的班主任。怎么说呢，我对这个工作不是很积极，不过既然学校这么安排，我当然欣然接受。小学一年级的学生都是刚刚开始上学，这时候的他们还不懂得上学要干什么，在学校里要学习什么。当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了，不过这些还是不够的，相信随着时间的不断的深入，我会逐渐的将学生带到学习的轨道上来的。
一、指导思想
本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的。
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
三、工作重点
本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。
四、采取的主要措施
(一)班级环境方面：
1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。
2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。
(二)常规方面：
1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。
3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进行指导，加强。
4、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。)
5、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全，以确保学生的身体健康。
(三)学会学习方面：
1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。
2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
班主任周学期工作计划篇2
一、目的要求
坚持以德育工作为首，把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作，密切配合学校的指导，加强班务管理，培养学生遵纪守法，加强爱国主义、加强集体主义精神，培养学生热爱校园，热爱班集体的情操 。增强学生的荣誉感、上进心 。在本身努力向上的同时，集体所有制也不断前进 。
二、工作重点
树立学生的学习理想，明确人生价值 。明确学习目的，面向全体，偏爱差生 。严抓纪律，搞好班风 。建设以班风促进学风 。做好控流工作，培养负责、肯干的班干部和学科带头人 。
三、教学目标
坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，有计划有目的地结合学校的，开展有特色的班务管理，现制定有目的如下：
⑴加强学生前途理想，树立明确的学习目标 。
⑵认清责任，巩固学生学习成绩，确立个人学期目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求 。
⑶加强师生沟通，了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展 。
⑷探讨学习方法，培养良好的学习心态 。
⑸量化目标：
①能在校赛上取得2~3次成绩，
②获取1—2次文明班 。
③能获先进班集体 。
四、基本情况
五(5)班共有67人，男生37人，女生30人 。女生都比较听话，学习认真，纪律较好 。但由于本班男生较多，且调皮生较多，大部分学生学习和纪律都不够自觉 。另一方面，班干部还不够大胆管理班的纪律和工作，所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题，另一方面，就是，现在的学生很多都较懒散，且有偏科苗头 。这亦是令人担心的一大问题 。
五、主要措施
1、抓好班的卫生工作，防止乱丢乱吞的现象，坚持卫生责任制度 。
2、强化学生的日常行为规范，培养学生良好的行为习惯 。
3、有目的、分专题地开好每周班会
4、面向全体，偏向差生，做好学生工作要耐心细致 。对有进步的学生，特别是“双差生”要及时进行表扬和鼓励，使学生树立起学习信心 。
5、进行班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的情况 。
6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作 。
7、坚决抓好课间操质量，促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环 。
8、加强学习方法指导，管制学生乱抄作业的现象，培养学生课预习，课后复习的习惯 。
9、加强内宿生管理 。
10、生工作要防范于未然，对学生的违纪行为进行耐心细致的 。如有屡犯必须采取处罚 。
班主任周学期工作计划篇3
新学期，学校要我接任初一的班主任工作，我考虑再三，终于答应接下这副重担。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，作为一名班主任，我认为自己最大使命是促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带领初一这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。
我这学期的班主任工作计划如下：
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的。
2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体。
3、坚持抓常规，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。
二、存在问题：
该班在小学六年级时班风很差，学生打架、厌学情况严重，老师很难上成课，学生经常不完成作业，师生关系也很僵，班集体可以用“一盘散沙”来形容。升入初一后，上学期经过班主任及各科任课老师的共同努力，班上纪律比原先好了不少，学习风气、师生关系也有所好转。但仍存在不少调皮捣蛋、厌学的学生，作业经常缺交，抄作业的现象很普遍。上课时有一些学生完全不听，时不时会违纪。分析其中的原因，一是学生缺乏自尊，二是学生缺乏自信。
三、工作内容及措施：
1、制定一个行之有效，简单易记的班规、班训，并利用事事关心的时间加于强化。七年级班规如下：(1)自
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