2024音乐教研组工作计划精选7篇

时间:2024-05-14 作者:lcbkmm 策划书

一个合理的工作计划能够帮助我们更好地分配工作时间和精力,有了工作计划,我们能够更好地规划自身的学习和提升计划,增强能力,品读360小编今天就为您带来了2024音乐教研组工作计划精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

2024音乐教研组工作计划精选7篇

2024音乐教研组工作计划篇1

一、指导思想

在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教育局教研室和学校教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率追求“本真”为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的确当性。加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。

二、工作目标

以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥音乐课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强音乐教师的学术意识、研究的习惯,善于总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出音乐学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校音乐教研工作有新的突破。

三、工作措施

1.加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨,认真学习新的《课程标准》,改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

2.规范备课要求,提高备课质量

加强集体备课,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

3.树立团结协作意识,增强教研组凝聚

本教研组教师比较少,学科比较散,因此团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的'教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的平台,促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟,稳健的成长为校、区的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源。

4.以各项艺术活动为契机,注重学生综合艺术素质的培养,加大学生实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

6.以学校教导处计划为指导,积极配合学校文化建设。

7.认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期音乐组的各项工作取得更大的进步。

四、主要活动

九月份:

1、根据局教研室计划参加音乐教师专题培训活动。

2、王颖飞老师开展学校观摩课活动。

3、夏芳老师做好学生音乐歌唱比赛报名参赛工作。

十月份:

1、组织老师参加区年会论文评比活动。

十一月份:

1、根据局教研室计划安排,音乐老师开展“歌唱教学”研究课活动,夏芳老师开展校内观摩课活动;

十二月份:

1、做好音乐复习和音乐成绩考核工作。

20xx年一月份:

1、对本学期的教学常规进行检查。

2、对本学期的教学工作进行整理交流。

2024音乐教研组工作计划篇2

新的学期开始了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校^领`导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的音乐兴趣,提高学生的审美情趣来开展。

一、组织学习,制订计划

开学初,组织全组音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发学生学习兴趣”

二、认真备课,优化课堂

每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲,让学生唱起来、跳起来,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,引导学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充分感受音乐带来的乐趣。

中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对*与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。

姚*彤、方*云两位老师将在专科组的“每周一课”中献课。

三、积极开展兴趣活动,举办各种比赛。

在这一学期中,教研组将以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。

1、常规训练具体工作及时间安排:

鼓号队:方*云、*轶每周一、三上午训练

合唱队:郑*子、雷*每周二、五上午训练

舞蹈队:姚*彤、雷*每周二、四上午训练

指挥队:姚*彤每周一上午训练

2、特色活动及比赛时间安排:

九月:9月29日,合唱队、舞蹈队将组队参加“成都市国际青年艺术节”。

十月:a城“超级童星”舞蹈比赛复赛

十一月:a城“超级童星”舞蹈比赛决赛及颁奖典礼

比赛将丰富同学们的业余文化生活,为他们搭建了展示艺术风采的平台,同学们在活动中得到锻炼,在活动中健康地成长。

在本期音乐教学工作中,我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高学生的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。

2024音乐教研组工作计划篇3

本学期,xx小学音乐教研组以环翠区教研培训中心的工作思路为指引,立足于“立字立人”的办学特色,充分发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,制定新学期教研组工作计划。

一、新学期工作目标

1、音乐教师专业能力的提高。用新的理念优化音乐课堂教学,巩固已有成绩,强化质量意识。

2、以培养核心素养为抓手,让每一位学生的音乐能力都能得到培养。

3、通过音乐活动的开展,坚持以每个学生的发展为本的价值取向,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,倡导个性化学习,推进学校校园文化建设。

二、教研基本内容

1、全面优化音乐课堂教学。

1)每学期学校都组织青年教师邀请课、骨干教师示范课等多种形式的课堂展示活动,音乐教师充分利用这一平台积极参与,精心准备,并选出精品课在全校进行展示。

2)加强同备同研。利用每周一的放学时间,开展音乐教研组的同研活动,提高授课水平。

3)继续开展乐器进课堂。课堂中以口风琴为教具,发挥其激发学生学习兴趣的作用,提高学生的音乐学习能力。重点培养学生演奏技法、演奏姿势。

4)课堂教学常抓不懈。在课堂教学中注重学生音乐习惯规范化,通过律动、组织教学使他们养成良好的演唱、舞蹈、演奏、鉴赏等诸方面的艺术修养。

5)积极发挥协作区优势。协作区内音乐

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