写好工作计划可以让自己查漏补缺，我们写出的工作计划，一定是要和自己的未来的工作任务紧密贴合的，品读360小编今天就为您带来了小学五年级班主任安全工作计划5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学五年级班主任安全工作计划篇1
一、指导思想
安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常、教学工作和社会稳定的头等大事，本着安全第一的原则，结合学校安全伴我行活动，制定本学期安全教学计划。
二、教学目标
1、让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，自我进行保护。
2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。
3.安全遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识与强化管理、培养习惯相结合;学校与家庭相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。
三、教学重难点
1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解六个安全的意义和内容。
四、学情分析、教材分析：
安全关系到学生生命的安危，是学校开展正常、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全课，可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。
本学期教学内容：公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全、预防地震安全、防雷电安全、防溺水安全、小学生防火自救安全
五、教学措施：
1、坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则
教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
2、引导学生自主学习
在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
六、教学进度
第一周：公路交通安全常识
第二周：乘车安全
第三周：上学路上的安全
第四周：远离危险地带
第五周：劳动中注意安全
第六周：遇到坏人怎么办
第七周：不要离家出走安全
第八周：用电常识安全
第九周：预防地震安全安全
第十周：防溺水安全安全
十一周：火灾的预防
十二周：小学生防火自救安全
十三周：防雷电安全
十四周：防食物中毒
十五周：防病、防体育运动伤害
十六周：安全伴我行班会
小学五年级班主任安全工作计划篇2
一、指导思想：
以关爱生命、安全出行为宣传，大张旗鼓地开展交通安全宣传活动。力争使学生的活动参与率达100%。道路交通安全法知识知晓率达100%。
二、工作措施：
加强道路交通安全。充分利用早读、板报、横幅等多种渠道和形式宣传道路交通安全法的内容。要通过演讲会、座谈会、师生对话会、班会、演讲比赛、征文等各种途径开展丰富多彩、形式多样的系列活动。使学生掌握交通安全出行的基本常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力。
三、工作安排：
九月份：
1、签订交通安全责任书。学生家长签订学生交通安全责任书。规范学生日常上学、放学、骑车、乘车、停放车等有关交通行为习惯。
2、建立交通安全联系卡制度。学校、家庭社会共同对学生日常交通行为的监督记录，形成社会、家庭、学校对学生交通行为齐抓共管的新局面。
3、建立交通督查奖惩制度。对一学年违章3次以上的学生，取消其学年的评优评先资格。
十月份：
1、坚持培养路队行为习惯，按街、巷统一列队行走，并有队旗或班牌领队。
2、每天至少安排5分钟讲授交通安全常识，要求100%的学生达到交通安全三会。(即会安全走路、安全骑车、会安全乘车)。遇到交通事故懂得拨打122报警电话。
3、增强交通安全意识。组织学生学习《中华人民共和国道路交通安全法》。
十一月份：
1、举行安全宣传活动。
2、组织学生学习《交通法》。
3、观看交通安全知识影片。
十二月份：
1、召开交通安全专题班会。
2、开展班级交通安全知识抢答竞赛活动。
3、发放长假前的交通安全倡议书。
4、结合家长学校，强化学生法定监督人的责任意识，加强对自己子女进行社会公德和有关法律法规，避免违法违纪和意外事故的发生。
小学五年级班主任安全工作计划篇3
一、指导思想
以区、局和镇办的指导思想为依据，认真贯彻落实各级安全工作的法律法规和会议精神，落实安全内容，努力创建班级安全氛围。
二、教学内容安排
1、交通安全：交通安全是安全重中之重的教 育，要把交通安全摆在十分突出的位置、必须每周进行集中，以及做好放学路对的管理。
2、防溺水，要进行防溺水的，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的。
3、防触电的，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的;重视同学们身体健康，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施。
三、教学设想
1、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
3、围绕消防安全周出好第三期黑板报。学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全天天讲，时时讲，处处讲，努力营造平安班级，做到无意外事故发生。
小学五年级班主任安全工作计划篇4
一、班级分析：
本班共有学生36人,其中男生18人，女生18人。学生的自理能力有了提高，能做到关心集体，热爱学校。但由于学生的年龄比较小，自控能力差，坚持性短，所以我们老师要多指导、多、多开展活动，针对学校学生的实际情况，以安全知识为载体，加强学生安全，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯。在学校、家庭及公共场所，能够对自己及他人有一定的自我保护能力。 让学生掌握基本的生活知识和安全知识。
二、教学目标
1.促进小学生形成健康安全意识与自救自护素质、能力，帮助学生健康、安全地成长。
2.促进小学生学会正确的解决生活中的安全问题，帮助他们正确认识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。
3.促进小学生养成健康、安全、文明的行为习惯，帮助他们营造学习、生活的公共安全环境。
4.使学生能够懂得并做到珍爱生命，重视安全，拒绝诱惑，远离危险
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