小学五年级班主任安全工作计划5篇

时间:2022-12-06 作者:couple 策划书

写好工作计划可以让自己查漏补缺,我们写出的工作计划,一定是要和自己的未来的工作任务紧密贴合的,品读360小编今天就为您带来了小学五年级班主任安全工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学五年级班主任安全工作计划5篇

小学五年级班主任安全工作计划篇1

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常、教学工作和社会稳定的头等大事,本着安全第一的原则,结合学校安全伴我行活动,制定本学期安全教学计划。

二、教学目标

1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3.安全遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识与强化管理、培养习惯相结合;学校与家庭相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

三、教学重难点

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解六个安全的意义和内容。

四、学情分析、教材分析:

安全关系到学生生命的安危,是学校开展正常、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

本学期教学内容:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全、预防地震安全、防雷电安全、防溺水安全、小学生防火自救安全

五、教学措施:

1、坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则

教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

2、引导学生自主学习

在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

六、教学进度

第一周:公路交通安全常识

第二周:乘车安全

第三周:上学路上的安全

第四周:远离危险地带

第五周:劳动中注意安全

第六周:遇到坏人怎么办

第七周:不要离家出走安全

第八周:用电常识安全

第九周:预防地震安全安全

第十周:防溺水安全安全

十一周:火灾的预防

十二周:小学生防火自救安全

十三周:防雷电安全

十四周:防食物中毒

十五周:防病、防体育运动伤害

十六周:安全伴我行班会

小学五年级班主任安全工作计划篇2

一、指导思想:

以关爱生命、安全出行为宣传,大张旗鼓地开展交通安全宣传活动。力争使学生的活动参与率达100%。道路交通安全法知识知晓率达100%。

二、工作措施:

加强道路交通安全。充分利用早读、板报、横幅等多种渠道和形式宣传道路交通安全法的内容。要通过演讲会、座谈会、师生对话会、班会、演讲比赛、征文等各种途径开展丰富多彩、形式多样的系列活动。使学生掌握交通安全出行的基本常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力。

三、工作安排:

九月份:

1、签订交通安全责任书。学生家长签订学生交通安全责任书。规范学生日常上学、放学、骑车、乘车、停放车等有关交通行为习惯。

2、建立交通安全联系卡制度。学校、家庭社会共同对学生日常交通行为的监督记录,形成社会、家庭、学校对学生交通行为齐抓共管的新局面。

3、建立交通督查奖惩制度。对一学年违章3次以上的学生,取消其学年的评优评先资格。

十月份:

1、坚持培养路队行为习惯,按街、巷统一列队行走,并有队旗或班牌领队。

2、每天至少安排5分钟讲授交通安全常识,要求100%的学生达到交通安全三会。(即会安全走路、安全骑车、会安全乘车)。遇到交通事故懂得拨打122报警电话。

3、增强交通安全意识。组织学生学习《中华人民共和国道路交通安全法》。

十一月份:

1、举行安全宣传活动。

2、组织学生学习《交通法》。

3、观看交通安全知识影片。

十二月份:

1、召开交通安全专题班会。

2、开展班级交通安全知识抢答竞赛活动。

3、发放长假前的交通安全倡议书。

4、结合家长学校,强化学生法定监督人的责任意识,加强对自己子女进行社会公德和有关法律法规,避免违法违纪和意外事故的发生。

小学五年级班主任安全工作计划篇3

一、指导思想

以区、局和镇办的指导思想为依据,认真贯彻落实各级安全工作的法律法规和会议精神,落实安全内容,努力创建班级安全氛围。

二、教学内容安排

1、交通安全:交通安全是安全重中之重的教 育,要把交通安全摆在十分突出的位置、必须每周进行集中,以及做好放学路对的管理。

2、防溺水,要进行防溺水的,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的。

3、防触电的,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的;重视同学们身体健康,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施。

三、教学设想

1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

3、围绕消防安全周出好第三期黑板报。学生加强安全防火意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全天天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生。

小学五年级班主任安全工作计划篇4

一、班级分析:

本班共有学生36人,其中男生18人,女生18人。学生的自理能力有了提高,能做到关心集体,热爱学校。但由于学生的年龄比较小,自控能力差,坚持性短,所以我们老师要多指导、多、多开展活动,针对学校学生的实际情况,以安全知识为载体,加强学生安全,提高学生的安全意识,养成良好的行为习惯。在学校、家庭及公共场所,能够对自己及他人有一定的自我保护能力。 让学生掌握基本的生活知识和安全知识。

二、教学目标

1.促进小学生形成健康安全意识与自救自护素质、能力,帮助学生健康、安全地成长。

2.促进小学生学会正确的解决生活中的安全问题,帮助他们正确认识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。

3.促进小学生养成健康、安全、文明的行为习惯,帮助他们营造学习、生活的公共安全环境。

4.使学生能够懂得并做到珍爱生命,重视安全,拒绝诱惑,远离危险

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