8年级班主任工作计划7篇

时间:2022-12-11 作者:Brave 策划书

一份工作计划的制定是要结合自己的实际工作能力的,制定工作计划并不是一件容易的事情,我们需要认真思考,品读360小编今天就为您带来了8年级班主任工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。

8年级班主任工作计划7篇

8年级班主任工作计划篇1

本学期我仍旧担任七年级六班的班主任工作,依据学校政教处的德育工作计划,特制订我的班级工作计划:

一、班级的基本情况分析:

七年级六班共有在籍生28人,女生14人,男生14人,住宿生11人,通勤生1人。通过一个学期的相处与教育,我的班级的学生的品格良好率为98%以上,大部分学生都能遵守《守则》、《规范》、校规校纪、班规班纪,作息制度,学生总体学风正,风气浓,向心力强,学生们的集体荣誉感强,学生参与活动性的积极性高。但是班上13人来自独生子女家庭,3人来自特殊家庭,因此学生的自制能力差,做事的自觉性不强,在班级劳动过程互相推委,而且,学生的整体的体育素质不高。

二、工作目标

1.加强学生的好习惯养成教育,促进良好的学风、班风和校风的形成。

加强文明礼貌养成教育,重点用《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《松江中学学生纪律卫生考评办法》严格要求学生,教育学生遵守纪律,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

2.加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

利用早班会和班团会等时机,对学生进行交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防才踩塌等事故的教育,加强学生的安全自我保护意识,避免不安全事情的发生。

3.构建好学校、社会、家庭这一强有力的德育桥梁。

经常性地与家长进行联系,通过电话访谈、请家长到校访谈、到学生家进行家访等方式,在教育学生上与家长达成观点一致,共同教育好学生。

三、主要工作及实施措施

1、日常行为规范管理细致到位

要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。组织学生利用班会时间深入学习好习惯条例,切实抓实学生好习惯的培养。

2、加强班集体建设,每天由值日班长记录班级学生课堂表现,进行学生日常行为日量化管理。坚持一日三扫的卫生制度,重视培养学生卫生保持的好习惯。

3、加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育,提高学生的自我保护和自我救治的能力。

4、组织学生积极参加课外活动。鼓励学生积极参加县级以上、县级以及学校组织的各项文体活动,提高学生的竞争意识与参与意识。

5、组织学生参加社区所开展的与环保、卫生、美化等有关的公益劳动,增强学生的公民意识和责任感。

6、养成良好的卫生习惯。教育学生不在班级、走廊、室内外乱扔垃圾,并教育他们能够随手捡起地面上的垃圾,提高学生的美化校园环境的意识。

7、开好家长会。按照学校的规定,定期召开部分家长会议,或请个别学生的家长到校,从而加强对个别学生的教育。做好家访工作,每个学年要对本班的学生家庭普访一次,特殊学生不少于两次家访。帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,引导家长以自身良好的思想道德修养引导教育子女,提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力。

8、加强学生的心理健康教育。经常性地与学生进行思想交流,给学生提供及时的个别或团体心理的输导。

8年级班主任工作计划篇2

一、学生情况

本班学生就整体特点:1、不喜欢出风头。2、中规中矩不爱闹事3、稍有成绩易于满足

二、班级发展定位

打造成为自律、自信 ,积极向上的班集体。

三、总结不足:

1、班干部管理不够大胆,发挥的作用还不够,很多工作都是他们自己在包揽。

2、由于害怕老师批评部分习惯不好的学生选择隐藏自己的不好习惯。

3、参与各种活动不够自信。

四、改进措施:

1、延续以前的家长会、就餐时学生特长展示,另外多给孩子创设展示自己的平台,让学生展示而自信。

2、鼓励积极参加学校各项活动,多鼓励培养学生积极向上。

3、及时召开班干部会议,鼓励班干部大胆工作,放手让班干部做,培养他们的能力,大胆工作,不怕犯错,以点带面。

4、对于习惯不好的学生应该多一点鼓励与赞美,树立孩子的自信。

在今后的工作中我自己还需加倍努力,不断完善自我,虚心向他人学习,以饱满的自信与热情投入到今后的班级管理工作中。

五、班会主题:

1、细节决定成败

2、我的理想

3、做时间的主人

4、争做节约标兵

5、时刻敲响安全警钟

6、学会欣赏自己

7、学会感恩

8、学会约束自己

8年级班主任工作计划篇3

一、严格要求自己,准时守时完成班主任学习任务

1、认真学习,并从中找出自己的不足,改进自己的教学管理工作。

2、在学习过程中勇于实践,借鉴成功经验,提出自己的疑惑。

3、重点选取自己薄弱的环节,有所重点,有所突出,开展自己的日常工作。

二、完善日常工作

1、在日常工作中,了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。

2、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,中下午有空找学生聊天,每天检查学生的读书笔记,深入班级,广泛接触学生。

3、了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。

4、开好主题班、队会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

5、对后进生做到耐心。日常工作中对他们进行辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导,必要时进行家访,争取家庭的配合。

三、努力提高自身素质

1、加强自身的学习,提高自己的涵养。

2、在实践中探索,不断完善自己的能力结构知识不等于能力,但二者密切关联。合理的能力结构,是做好班主任工作的基??

3、树立远大目标,朝着优秀班主任方向努力

8年级班主任工作计划篇4

的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班 风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划:

一、学生情况分析: 学生情况分析:

本班本学期共有学生 35 人,其中女生 12 人,男生 23 人。大部分学生较聪明,思 维活跃,大部分学习态度端正,作业能认真完成,对基础知识的掌握牢固,能按要求去 完成学习任务,有一定的学习能力。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制 力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。 良好的行为和学习习惯还在养成阶段。从上学期各课成绩来看,班级总体情况一头沉, 优秀学生比例太小,13 名后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建 设需要进一步加强。

二、本学期班级教育内容

1.养成教育 抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成,落实好《小学生日常行为规范》和《小 学生守则》。坚持开展“写钢笔字、说普通话、做文明事”活动。

2.主题教育活动:

(1)文明礼貌教育活动和环境美化教育 三月份,结合 3 月 5 日“学雷锋纪念日”,开展做文明学生活动,进行文明礼貌教 育;3 月 8 日结合“妇女节”,开展献爱心活动,教育学生多做好事,争做好事;3 月 12 日,结合“植树节”,开展美化环境、美化校园活动。

(2)革命传统教育和民族精神教育 四月份,结合“清明节”,开展“学习先烈,继承优秀传统”和学习民族精神的教 育。

(3)爱劳动教育 结合五一劳动节,开展“劳动做光荣”教育活动。

(4)“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育 结合六一儿童节,开展六一庆祝活动。结合期末复习,开展“一帮

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