对于一场活动而言,最重要的就是活动的策划书了,后的策划书能够帮助明确活动的发展方向,是活动成功的垫脚石。以下是品读360网和大家分享的春游活动策划书模板范文3篇相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
春游活动策划书模板范文1
一、活动目的:让孩子们开阔眼界、更新对学习的新观念,感受企业具备的先进技术和企业员工奋发进取、积极向上的精神风貌。
二、活动地点:
三、活动时间:待定
四、活动人员:一五班全体师生及家长
五、活动内容:
(一)参观可口可乐公司
参观流程(整个活动时间约为30分钟,全程有专人带队讲解)
活动地点参观内容所需时间
可口可乐博物馆由易拉罐拉口处进入,简单介绍公司概况,15分钟
走廊喷绘,参观博物馆
参观走廊观看生产线,重点介绍Krones生产线15分钟
(二)亲子游戏
活动地点参观内容所需时间
可口可乐活动室亲子游园活动预计1个小时
1、猜谜语:揭下谜面,写下谜底兑奖
2、妙笔生花:爸爸(妈妈)抱着宝宝在距离画像四米处矇好眼睛,(宝宝不蒙眼睛,宝宝指挥)原地转三圈,上前为脸谱化鼻子,位置对应准确即为获胜。
3、夹珠子:在一个盆子内放较多玻璃珠,2分钟内,看谁夹得多,夹得最多的为第一名,以此类推。(同时5人进行)
4、个人才艺展示:孩子自告奋勇上台表演,只要家长认为精彩的,即为获奖者。
(三)活动结束,合影留恋
注意事项
厂区内严禁吸烟、随便拍照或录像(有指定拍照区);
请勿携带饮品进入厂区;
为了确保您的安全,请不要在厂区内乱走动,并请遵守厂区规章制度及配合公司工作人员的安排。
亲子游园活动中,请注意安全。尽量不要穿高跟鞋。
5、计划整个行程3个半小时左右(从江北出发开始计算,到返回江北结束)
6,午餐巴西烤肉资助餐AA制,大人40元/位,小孩30元/位
春游活动策划书模板范文2一、活动主题:
激扬青春活力、增进同学友谊
二、活动目的:
20xx年x月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课余生活,陶冶情操。同时,可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,增强班级凝聚力。
三、活动地点:
讨论后决定
见附件:《春游地点选择方法(试行)》
四、活动时间:
3月x日或者3月24、25日
五、活动对象:
工商092全体同学
六、活动流程:
1、3月x日,发出通知,同学之间讨论。
2、3月6—8日,班长按照《春游地点选择方法(试行)》结合同学们意见选出春游地点。
3、3月x日,确定春游地点,班长向全班同学公布。4.3月10—11日,班长统计参加的人员。
5、3月x日,班长向学院申请春游许可。
6、3月x日,班长、组织委员联系旅行社,谈价钱,签合同。7.3月x日开始,全班坐等春游的到来。
七、工作安排:
此次活动主要负责人:班长、组织委员
安全负责人:全体班委
拍照负责人:再定
八、活动金费
交给旅行社的钱全班平摊,到春游地点自由消费。
九、活动注意事项
1、鼓励所有同学参加,不能参加者需说明缘由。
2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。
3、温馨提示:最好是穿休闲的、稍微轻便的衣裤,鞋。
4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全;每位成员注意自身人身和财务安全。
5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在群共享,供每一个成员拷贝留念。
6、若选出的是一日游,则春游时间是3月x日;若选出的是二日游,则时间是3月24、25日;遇到天气变故就往后推。
附:《春游地点选择方法(试行)》
春游地点选择的流程:
1、班长发出通知,每个寝室(外住人员单独作一个单位)为一个单位,经寝室讨论,推荐一个春游地点。回复时请从以下几种回复中选择:①推荐的春游地点,②弃权推荐,班上选出哪就去哪。③无论班级选哪都不能参加。
2、班长收集齐所有推荐上来的地点。
3、班长把推荐上来的地点发给寝室长,每个寝室(外住人员单独作一个单位)为一个单位,经寝室讨论,推选出一个地点。
4、班长统计各个地点的票数,如果某个地点以绝对优势(票数比其他地点多出5票含5票以上)胜出,则确定此处为春游地点;否则将票数最高的几个地方进行第二轮投票。
5、班长向全班同学公布春游地点。
注意事项:
1、本次活动本着自愿的原则。
2、本次活动本着公平公正公开的原则。
3、本次活动本着少数服从多数的原则。
4、若有同学不能参加,请向班长或者组织委员说明理由。
5、本来说好能去,后来因临时有事不能去的,在3月x日之前说明情况,不得超过5人;本来认为不能去,后来想加入的,3月x日前找班长,无人数限制。
6、若3月x日统计参加春游的人数小于26人,则此次春游取消
春游活动策划书模板范文3活动名称:
美丽的公园
活动地点:
迎泽公园
活动时间:
20xx.4.18早晨9:00出发
活动目标:
1 感受春天的变化,了解周围环境的变化。
2 体验合作游戏的快乐。
活动准备:幼儿了解春游的准备、接送车5辆
活动过程:
一、准备活动
幼儿收拾自己的物品,做好春游准备。
谈话活动,了解春游注意的事项。
二、基本活动
1、组织幼儿观察春天的主要特征。
引导幼儿说出天气变暖和了,人们的衣着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。
2、组织幼儿做游戏。
教师讲解游戏的方法,知道游戏规则。
幼儿开展游戏活动。
3、幼儿自由组合进行会餐活动。
三、社会实践活动
1、乘车到迎泽公园。
2、引导幼儿认识春天的主要特征。
3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。
4、幼儿自由组合进行活动。
四、延伸活动
主题绘画“快乐的春游”
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