适合自己的工作计划肯定要结合自己的真实能力的,通过制定工作计划才能不断提升自己,以下是品读360小编精心为您推荐的大学班主任月工作计划7篇,供大家参考。
大学班主任月工作计划篇1
光阴似箭,助理班主任的工作应经进入第二学期了!首先非常荣幸能够受组织信任,担任七年级四班的助理班主任,在这期间,我尽心全力的做好自己的每份工作,接受校领导对我的考验。 在未来的一学期里,我还会一直与所管班级保持紧密的联系,能协助好班主任的工作,帮助学生认识自我、探索自我、激发潜能、提升自信,以获得更好地发展,了解学生所需的,及时解决学生所碰到的问题。
从全班开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;学生成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。 为了让本班学生在初一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为初二奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
2、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
3、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
4、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
学习是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学习成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:
1、学期初找上学期出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是主数不及格的同学,平时让班长,学习委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。
2、各个班委起好带头作用,把本班级的学习气氛带起来。
3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学平时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在平时做好同学的思想工作,降低不及格率。
4、对经常缺课的同学,班长和学习委员要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。
5、到期末时,找平时学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。
大学班主任月工作计划篇2
学期初,召开了系教师大会、教研室会议等会议,基于此,我制定了以下工作计划:
继续加强对学生的思想政治和日常管理。
以加强和促进学风建设为工作中心。
1、严格考勤,定期检查学生的考勤情况,及时做好散漫学生的思想工作;
2、班委会成员调整,对班级学生干部的学习提出要求:即要求各班委会成员无任何一门考试不及格科目;成绩优异者优先考虑等等;
3、引导学生结合专业,积极参加相关的活动和竞赛,在丰富课余生活的同时增长知识,提高能力;
4、针对本专业学生的英语基础较弱的情况,强调指出英语学习的重要性,鼓励学生克服困难,不要放弃,加倍努力学习英语,提高英语成绩,为通过大学英语四级考试、顺利毕业和毕业后考研以及就业需求等打好基础;
5、组织召开关于“学风建设”方面的班会,加强对学生的思想;
6、向学生宣传“双评估”的重要性,使学生认识到“双评估”工作是学科建设、学科发展的重要组成部分,希望学生们主动积极树立良好的学风,并配合教师和系里做好迎“双评估”的准备工作;
7、期末考试是学风建设不可或缺的一环,通过严肃考风,戒除学生们的考试依赖心理,促进良好学风的建设;
8、放假前,引导学生安排好假期生活和学习。
三、加强师生间的沟通和交流,增进师生间情谊。
号召并协助组织开展一次师生交流晚会;
定期和班长交流,了解班级整体情况;
积极主动和学生们交流,了解他们存在的问题、困惑,及时给予引导和帮助。
大学班主任月工作计划篇3
新学期开始了,根据本学期学校的工作计划,针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教学管理目标为宗旨,我制定本学期班主任工作计划:
一、在日常管理方面:
1、做到每月至少进一次学生宿舍,了解学生宿舍卫生,日常生活方面等等问题。督促学生做好宿舍卫生,安全工作,并实行宿舍长责任制管理模式。评选班级优秀宿舍,在各宿舍中起到积极带头的作用,带领班级宿舍共同进步,共创5s宿舍。
2、经常与学生交流,定期让班长汇报班级各项情况,不定期找不同同学聊天,了解班级学生最近情况,积极主动了解学生舆论和思想动态,了解学生学习,生活方面的存在的一些问题,力求早发现,早解决。
3、及时完成上级安排的各项任务,对每一个任务都要进行深入总结,发现有点,继续保持,找出缺点,及时改正。进一步提高工作效率,做好各项工作材料及时上报,不拖拉,不落后。
二、学生干部队伍建设方面:
1、关心学生建工作,进一步提高班内同学思想层次,发展表现优秀的学生,让他们在班级内部起到积极良好的带头作用。我班现已有预备员一名,在本学期内争取再发展3到4名预备员,4到5名入积极分子。
2、鼓励学生积极参加学生会等学生团体活动,增强学生团结集体,组织活动的能力,同时为学校,为社会做贡献。并且争取在团体活动工作中取得良好的成绩。我班现已有软服学院网服系学生会主席一名,文艺部长一名。同时鼓励班级学生积极开展班内活动,提高班级凝聚力,促进班内学生之间交流。
三、班级特色活动方面:
1、针对社会时事,积极开展班会。促进学生了解国家,国际大事,提高学生对于社会的关注度,了解社会实时动态。针对学校,班级时事,积极开展讨论会,了解学生对身边发生的事情的看法,加强学生之间的交流,促进学生之间看待问题方法的相互学习。
2、针对国家大事,社会时事,特殊节日,积极开展特色团日活动。特色团日活动,要让班级每一个学生都能够投入其中,各司其职,让学生发现自我价值之所在。进一步提高班内学生思想水平,争取带动学校中其他班级学生,最好在社会上做出影响。同时起到团结班集体,增强班级凝聚力的作用。
有计划才能做好事,有计划的班主任才能管理好班级,新的学期已然开始,计划已经制定,就要按照计划执行,争取在和学生的努力下共下创优秀班集体。
大学班主任月工作计划篇4
本学期是我班至关重要的一个学期,为使幼儿能成功的完成幼小衔接,顺利的步入小学。我们根据幼儿园计划,围绕服务、研究、创新的指导思想,以重细节、讲实效、看长远的宗旨去努力工作,并特定计划如下:
1、理念突破
新学期以新思想做新,开展大家是朋友活动。即老师是幼儿的朋友,多和幼儿谈心、交流、参与他们的活动,站在幼儿的角度考虑问题、解决问题,创设幼儿观察记录本,周周进行总结评价。两位老师互相监督自己的言行举止,不挖苦幼儿,收回不当的行为。做到“收回食指、竖起大拇指”,做孩子心目中的好老师。
2、教学突破
创设和谐、热情、温馨的班风,不断学习幼教刊物,吸取教学新经验,改进枯燥的教学。围绕幼小衔接活动,注重幼儿动手、动脑能力的发展,注重幼儿学习的过程,做到因人施教,使幼儿能通过教学活动,发展不同的能力。激起幼儿主动学习的*,形成良好的学习习惯。
3、班级工作突破
抓住园里开展的每一次活动,认真对待、不断创新。树立“班兴我荣、班损我耻”的班风。开展“我是班级一员”的活动,使幼儿懂得班级有了我们的努力才能获得
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