养成长期制订工作计划的习惯可以让你以后的工作有条不紊的进行,工作计划对于我们接下来的工作是极为重要的,下面是品读360小编为您分享的6年级上班主任工作计划优秀6篇,感谢您的参阅。
6年级上班主任工作计划篇1
为做好本学年的班主任工作,使学生的素质得到全面的提高,培养学生自主、合作、创新的能力。特制定计划如下:
一、指导思想:
以学校德育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析:
本班本学期共有56人,经过三年多的相处,对本班学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也有个别学生的自我约束力较差,不能自觉遵守学校与班级的各种规章制度。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、具体措施如下:
(一)行为规范:
1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。
2、不打不闹,上下楼梯靠右走。
3、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。
4、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。
5、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
(二)班级管理:
1、上学不迟到、不早退。
2、自己整理书包、学具、书桌。
3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。
4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。
5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。
6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
(三)学生心理健康:
1、处理好个人和同学之间的关系,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。
2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。
3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。
(四)根据班级具体情况本学期工作重点:
1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。
3、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。
(五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:
(1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。
(2)值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。
(3)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。
(4)严格按照班级考核制度对学生进行量化考核,并把考核结果作为学生评先选优的依据。
6年级上班主任工作计划篇2
本学期里,我跟着一年级的孩子们升上了二年级,担任二年级的班主任及语文老师。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,细节改变大时代,只要班主任好好规划,费些心思,这个普通的学年依然能成为改变孩子的契机,让孩子取得进步,超越自己。在新的学期里我准备从以下方面展开工作:
一、学生基本情况
本班有学生59人,其中男生32人,女生27人。我们班孩子男女差距大,由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强,这主要原因来自于我,我一定加强孩子们的书写锻炼。
二、班级管理目标
1、本学期继续文明行为习惯养成,让孩子们了解中国传统文明礼仪,并潜移默化致生活中,提高学生的思想道德素质。
2、端正孩子们的学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、孩子性格各有不同,利用每个孩子性格上的不同特点,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力,营造积极向上的班风。
4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到,在活动中得到锻炼。
三、班级管理措施
(一)常规方面
1、本学期依然利用评比表,奖励星星的制度,在日常学习过程中让学生分清是非黑白,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。
2、利用每个星期的班会课,加强学生的品德。本学期的教师节、国庆节和元旦等重大活动日还会举行一些有意义的班会,使学生懂得尊师重道、爱国爱家的道理,培养学生各个方面的情感,让孩子们在感受别人的爱的同时,也要学会爱别人。
3、安排值日表,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,并了解劳动的不易,更能珍惜现在的生活。
4、本学期有运动会,充分运动会的阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律
要求孩子们课上认真学习,并积极发言,严格遵守课堂纪律,无论教师是否在教室,都能控制自己的言行,如果有违反纪律的现象,班主任将记录在案。
2、课间纪律
课间时,允许孩子们在教室内外自由活动,班主任必须保证孩子们的安全,不让孩子们有过激的活动,并督促孩子们多喝水。
(三)卫生方面
1、个人卫生:要求学生服装整齐,不穿拖鞋,手脸洁净,常剪指甲,每天随机检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。
2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责监督。保险突出的值日生班主任给予表扬奖励。
6年级上班主任工作计划篇3
一、以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、班级基本情况和目标:我班共有学生40人,其中男生23人(有3名学生转出,15名转进)。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、具体措施:(一)因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质同时,注入特长,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
2对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究内容和方法,密切家校配合,同步学生,促进转化工作的有效开展。做好劳动、卫生和安全1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲
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