教师个人考核工作总结范文7篇

时间:2023-02-28 作者:Animai 教学文档

我们在书写工作总结的时候,一定要合理的分析自己工作中的不足,当大家养成了写工作总结的习惯之后,我们的工作效率就会得到提高,品读360小编今天就为您带来了教师个人考核工作总结范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

教师个人考核工作总结范文7篇

教师个人考核工作总结范文篇1

转眼间,一个学期快结束了。这个学年,我和往常一样,认真教书,踏实做事。我很高兴告诉你我今年的工作。

一、思想认识

在这一学年的教学工作中,我面向全体学生,教书育人,以身作则,树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”的教学思想,重视学生个性的发展,激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这个学年里,我在思想上严格要求自己,热爱。作为团员要时刻克制自己,鞭策自己。严格要求自己,努力在思想和工作上在同事和学生心中树立榜样。在过去的一个学年里,我也积极参加各种政治和专业学习,努力提高自己的政治和专业水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师做好校内外的一切工作。

二、教学工作

在教学方面,整个学年的教学任务非常繁重。我尽量多听讲座,借鉴别人的长处,领悟教学艺术,每节课,我都做好了充分的准备,我的信念是——绝不打无准备的仗。备课过程中要认真分析教材,根据教材特点和学生实际情况设计教案。

这一学年,我主要担任语文、思想道德、科技、社会方面的班主任。培养优秀学生,帮助差生,是今年教学工作的亮点,因为一个班里总有尖子生和后进生。对于后进生,我总是特别照顾。第一,上课多提问,多巡视,多指导。然后,表扬他们在课堂上的进步,课后和他们交谈,交朋友,让他们明白老师并没有看不起他们,树立他们的信心,激发他们学习语文的兴趣。最后班里的优生自愿给后进生当家教。令我高兴的是,优生学表现出了极大的热情。我问他们为什么这么喜欢当家教。

他们说,‘老师很自信,他们会学得很好,我们也一样自信。’我相信在我的指导下,他会取得很大的进步。所以我让他们组成“一对一”小组,给他们开了个会,提出“老师”必须履行的职责,主要是检查“学生”的作业,帮助“学生”掌握课本的基础知识和技能。根据后进生自己的情况为他们设定目标,让他们两个都朝着那个目标前进。老师真的很认真,而学生身边总有老师指点,很好学。经过一段时间,学生有进步,有的进步很快。

三、工头工作

在班主任工作中,我非常重视学生的思想。通过班会、晨会、思想品德课,结合各科教材,对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老人、爱学习的思想。使学生养成良好的班风和学风。班干部是教师的得力助手,所以我把培养有效的班干部作为班主任工作的重要组成部分。我经常定期给班干部开会,了解他们的工作,鼓励他们大胆工作。让班干部在学生中树立威信,成为学生学习的榜样。

四、出席

在做好各种教学的同时,也严格遵守学校的规章制度。按时上下班,不迟到,不早退,请假。积极,主动,努力。从不斤斤计较,事业心强,责任心高。

本学年,我们班学生在校刊上发表了10篇作文,在评书比赛中获得了二等奖,在校运会上获得了冠军。

中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

教师个人考核工作总结范文篇2

孩子犯错是很平常的事情,对大人来说微不足道的小事,对孩子而言就是天大的错误。当孩子犯错后,换一个角度看孩子,你会有意想不到的收获。

孩子犯错往往喜欢逃避职责,这样对他的成长是不利的,一个不敢应对自我错误的人,无法承担重任,也无法应对纷繁复杂的世界。

我们班上孩子,在以前,犯错是不敢主动承认的,原因很简单,怕教师责骂。之后,有同学犯错了,我没有直接骂,而是讲出他犯这个错误的后果,引导他们。此刻渐渐有人,发展到,只要自我犯错,都会主动和教师说。这些是我比较欣慰的。

小武,经过一年多指导,学习上用心性不稳定,纪律上改变很多,不会无缘无故去打人。上个星期五,他第一个,早早的来到学校,能够看出他对学习的活力是很好的。可是,由于自我冲动性格,在没有钥匙的状况下,一脚把门锁头踢坏了。这件事,我在班上问起时,他一一承认,可是,当应对要和他爸爸讲的时候,他却退缩了。

活动课的时候,他来办公室找我,一副犯错后悔悟的表情。“教师,你能把烂掉的锁头给我吗?”我不明白他要干嘛,可是尊重他的意愿,把锁头给他了。之后,小平跑到我的办公室说:“教师,门被小武修好了。”我好奇的问:“怎样修的?”“用笔修好的。”我准备看看小武的杰作,走上楼梯看了。用笔壳虽然插不稳,可是,也能够把门闭合。在那里,我看到了孩子小小的创造力。如果,鼓励他继续发挥自我的脑袋,发明创造,他将越来越聪明。

小平告诉我,小武害怕让他的父亲明白这件事。我特意接近小武,和他聊天,告诉他,他能主动承认错误,并且试图想办法自我解决,是一个十分有担当的人;修复门头,虽然不实用,可是,也说明,你是个善于思考的孩子。如今,就差应对了,你不敢跟父亲讲是因为不敢应对你爸爸。怕他明白后的反应,或者是害怕父亲失望。其实,只要你的态度诚恳,并且告诉他不会再犯错了,他是不会怪你的。主要是自我要做到。事后,他采纳了我的意见,他父亲也主动给我打了电话。

在这件事上,我并没有因为这个孩子的错误而生气。反而收到意想不到的收获。孩子的错误,要学会从另一个角度看待错误。

教师个人考核工作总结范文篇3

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我在积极参加局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

本人在教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让

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