小学教师寒假心得体会8篇

时间:2023-03-01 作者:Brave 教学文档

很多人在进行了心得体会的写作后都是可以让自身的逻辑能力有提升的,要写出一份完美的心得体会也并不是一件容易的事情,下面是品读360小编为您分享的小学教师寒假心得体会8篇,感谢您的参阅。

小学教师寒假心得体会8篇

小学教师寒假心得体会篇1

小时候,手捧连环画、小人书的日子,实在是难得,几乎可以算是一种奢侈。于是,在屈指可数的有书相伴的日子里,读得是那样津津有味、废寝忘食;而在没有书相伴的日子里,便一遍一遍地憧憬着自己有朝一日也能拥有连环画、小人书……

伴着这样的憧憬,我走进了师范,走进了图书馆,走进了书的海洋———穿过后花园,穿过行政楼,走进顶楼的图书馆与书相伴,是我记忆里最感幸福的事。

现在回想起来,师范的三年,算是我读书人生的真正起点!从那时起,开始接触名著,开始阅读中外小说。懵懵懂懂地读《红楼梦》,兴致勃勃地听潘禾樱老师的讲座,喜、怒、哀、乐,无一不被书中的情节所感染;一遍一遍地读《老人与海》,一次一次地被震撼,于震撼中牢牢地记住了老人的话:“人,不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但决不可以被打倒。”每每翻开冰心的《谈生命》,反复念叨着这样几句话:“生命是一条小溪,他的使命是奔向大海,旅途中有欢乐也有挫折……”于是再次抬头看天空时,一切阴霾都已经在不经意间散去。

书,伴我走过一天又一天,一季又一季。心情愉悦时读,失意沮丧时读,成功时读,失败时读……读《三个火枪手》、《钢铁是怎样炼成的》,读《平凡的'世界》、《围城》,读琼瑶、张爱玲,读顾城、舒婷……

师范三年,置身于书的海洋,融入进书的天地,因为有书相伴,倍感幸福!

走上讲台,是在一所小小的完小,没有图书馆,远离了书店,生活似乎回归到小时候,于是,日子里再一次充盈着对书的憧憬。自考,给了我静下心来再一次“啃”专业书的机会,《心理学》、《现代技术》、《小学班主任》……工作之余,一次次地手捧,一遍遍地“咀嚼”,迎来的是一次次顺利地通过考试。

又是三年,投身于“啃”书,醉心于实践,因为有书相伴,平凡中不乏精彩!

不知不觉,书,已经成为我生活中不可缺少的一部分,在有书相伴的“旅途”中,更多同行、名家的书籍,深深吸引了我!那一本本语言平实、质朴的书籍,字里行间闪烁着的是作者之于、之于生活的智慧与理性的光芒,散发着的是涌自作者心田的真情呼唤!每一次阅读,总能带给我许多的启迪,总能促使我多一份思考,总能激起我内心的波澜!而我,更庆幸生活中总有这样的时光,这样的心情。

小学教师寒假心得体会篇2

3月7日下午,庞村三中的餐厅内时而人声鼎沸,时而掌声连连,时而笑声阵阵,这里在干什么?会餐?对!会餐!庞村镇全体教师正齐聚此处,享用中心校刘校长以其丰富的教学管理经验,宽容的为人之道,诙谐的言谈,散文家式的心理学烹饪法,为全镇教师呈现的大餐。

第一道菜:群英荟萃----学期小结

刘校长首先端上餐桌的是我镇过去一年的小结。在刚刚过去的一学期里,我镇进行了中层领导"双选双聘"工作,落实了校长负责制,让能力强的中层领导脱颖而出,鼓励中层要做有德之人,无德者无位。同时还鼓励全体教师勤学习,思进取,不能因为感觉前面没有停车位就停滞不前,机会总是留给有准备的人。进行了教师双班任课、中学循环教学制。这一制度在我镇已成为常态,小学教师带两班主课加一个班的班主任,已习以为常,不会有人叫苦叫累。中学的循环教学,大大提高了老师们的责任感,降低了差生的产生率。进行了双评原则。对学校的评估,对教师的考核,不仅看教学成绩,还要看过程考核,看素质,以德育为重心,具体化、习惯化,培养德智体美劳全面发展的合格公民。在谈过这三件大事的落实后,刘校长用极其平缓的口气说:"其实,这一年里,收获最大的是人心的稳定。"没有一丝表功,没有一点豪言壮语,时时把自己融入教师的行列。其实,这每件事都是我们庞村历史的改篇,都是庞村发展的跨越,这稳定的人心,来源于领导深厚的人格魅力,来源于旗帜的正方向。

第二道菜: 珍贝炖莲菜----教学心得

在谈过了学期小结后,刘校长结合自己的教学心得为老师们奉上了自己近二十年的教学经验,首先是素质的冷思考。他用诙谐的语言,以自家亲戚找媳妇为例,谈到了素质的重要性:我们是者,不能做教书匠;我们培养的是人,不是考试的机器。做一名者,就应该用丈母娘选女婿的标准来培养学生:既要重学业,还要看品质,更要有健康。其次刘校长谈到了我镇的课改,他说:"课改要明确接受点和新常态。"要求全镇教师从自己的理解,自己的接受来做课改,逐步形成自己的新常态,来不得半点虚假,更不要一味的模仿复制,要有自己的思路,要在传承中创新。同时,他还分析了课改与成绩的辩证关系,为学校提供了两个提高成绩的利器:目标管理法和跟进管理法。为老师们指引了提高成绩的两个重要措施:让学生全学全会和努力让知识不脱节。另外,他还谈到了学校管理的新定义:校长就是不断提高教师水平,改变学校环境来发展学校的人,教师就是通过不断学习更新自己知识能力来引领学生发展的人。谈到了多元化和平衡健康。

第三道菜:翠竹节节高----学校管理

在学校管理方面,刘校长要求各位校长、中层要学会自律,听从他律,在重大决策上要民主、要科学、要大气,与教师多沟通,遇事重落实。他还从管理的角度分析了做人、做事、敬业的三个层次,勉励各位领导要站在高阶处忘我奉献。

第四道菜:心灵鸡汤----心理引导

"人生到处是起点,多付出,永远是对的。"在这第四环节里,刘校长从心理学的角度引导全镇教师不要积累负面情绪,把生活工作保持一个平衡。爱工作、爱,用良好的心态面对这个职业。对于为人处世他说:"对认识的人好一点,对世界充满情感,不要因为别人不道德,自己就不道德,不要让自己成为自己痛恨的那个人。要学会享受生活,享受工作。"多精辟的言论呀,这不正是我们每个人所需要的心灵鸡汤吗?

小学教师寒假心得体会篇3

今年的这个寒假,我们丰台乡小学足够热闹了。有泾川县学习社区中心服务团组织的基础领袖学习班,我们的20名老师参加,主讲的是来自香港活知识立群社的社长许国辉博士和来自我县城区小学、兄弟学校的学习型服务型老师;有西北师范大学信息技术和传媒学院的沙景荣博士及研究生担任主讲的两期计算机教学基础应用培训班,我们有56名老师参加;有来自西安各个大学26名、西北师范大学的8名、安徽大学1名、北京梁漱溟文化中心2名大学生志愿者分别进入我们乡中心小学和盖郭小学,开展为期十天的支农和支教活动,同时组织我们的十名英语老师进行英语交流沟通能力的提高培训;有我们丰台乡办组织的和以上培训穿插进行的新课程培训班;有泾川县学习社区中心组织的为期三天师生冬令营活动,我们将有十名老师和80名学生参加,大学生们也同期参与;还有这个冬天,上帝给我们的特殊培训,飘飘扬扬的雪花肆意、热情的亲吻着我们的面颊,十多年来最冷的一段冬的严寒歪歪斜斜在我们的脚下,写在我们的思维里!

对这么多的来宾我们首先表达我们热烈的欢迎,再表达我们衷心的感谢!感谢他们的义务帮助和支持,进行知识扶贫,感谢他们自己出钱出力对我们的认真执著的培训!愿他们的思想能飘香丰台大地!愿他们的行动在丰台塬结出累累硕果!我祝愿我们20xx年的合作更加愉快、更加精彩!愿更多的老师们在20xx年有更多实效性的成长和变化!

我有三个词语“猎人、士兵、运动员”来表达我对本次培训的看法,每天早上从巨家

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