通用版政治教学工作计划范文6篇

时间:2022-04-08 作者:Kris 教学文档

想要在工作中有所成长,就必须学会如何写工作计划,然而我们在动笔之前,也是先根据工作情况来设定一个目标的。以下是品读360网和大家分享的通用版政治教学工作计划范文相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

通用版政治教学工作计划范文6篇

通用版政治教学工作计划范文1

教学目标:

根据现代教育精神突出 学会做人、学会做事、学会合作、学会学习 的育人要求和 学会关心 到21世纪教育主体,引导学生确立 尊重、关爱、责任 的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人。 教学主要内容:

本册书分四个单元,

第一单元笑迎新生活有两课组成。第一课 新的起点 ,第二课 把握学习新节奏 ,是要引导学生适应初中学习新的特点,珍惜学习机会初一上最新政治教学计划初一上最新政治教学计划。

第二单元 认识新自我 有三课组成,它们分别是 珍爱生命 、 欢快的青春节奏 和 自我新期待 ,学习这已单元是要引导学生从认识生命的角度认识自我,从了解青春的角度认识自我,从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我。

第三单元 过富有情趣的生活 共有两课组成, 做情趣的主人和品味生活。学习这已单元是要引导学生学会调适自己的情绪,主动追求高雅的生活情趣,学会品味生活。

第四单元 过健康、安全的生活 本单元有 学会拒绝 和 保护自我 组成,学习这已单元是要引导学生远离生活中的不良习惯和不健康的娱乐活动,掌握一些自我保护的策略,帮助学生过健康、安全的生活。

教学重点:

引导学生尽快适应初中学习生活,珍惜初中生活和学习机会,感悟生活和学习的快乐,学做学习和生活的主人,初步确立 尊重、关爱、责任 的价值目标。 教学难点:

教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人初一上最新政治教学计划教学计划。 学情分析:

这届学生刚进入新的学校又赶上新课改,有一定的学习积极性,据了解学生的基础不是太差,只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,要做好他们的工作。 教学措施:

1.教师要转变观念,转变教学方法,不能用老方法较新教材。

2.要联系学生实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题,上好每一堂课。

3.引导学生自主学习,教会学生学习的方法,做学习的主人。

4.注重学生的情感体验和道德实践。

通用版政治教学工作计划范文2

一、学生学情分析:

通过上学期的学习,学生对思想品德的学习有了很好的认识,并且能够学会学习,做到合作探究,自主学习。同时学生年龄大部分都在13、14岁左右,正处于青春期,思维活跃,好奇心、自尊心较强,勇于表现自我,渴望得到别人的尊重和认可,求知欲、进取心也较强,这些都有利于本学期的学习。但是处于这个年龄段的学生思想不大稳定,自制力较差,情绪化较严重,容易随波逐流等,这些都不利于今后的学习。因此,针对于此,应对学生的思想、行为进行正确的引导,加强对学生的观察与了解,对症下药,逐步提高,促进他们身心健康茁壮成长。

二、教学内容分析:

本学期为了引导学生了解青春的脚步,青春的气息,引导学生珍惜初中生活,体察自己的青春期生理变化和心理变化,提高自我观察、体验的能力。了解男女同学交往的必要性和重要性,积极发展男女同学间的真挚友情。体察自己的青春期心理变化,发展对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。

正确认识异性间的交往,积极、恰当的与异性交往。认识到我们的生活充满阳光,热爱生活、自信开朗,兴趣广泛、情趣高雅,乐观向上、全面发展,积极地追求美好生活。理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。辨别分析不同情绪可能带来的不同后果,克服考试焦虑。

正确认识和把握好奇心和从众心里,培养高雅情趣,杜绝不良嗜好,过富有情趣的生活。分清情趣的雅与俗,提高独立思考能力、正确判断的能力,掌握培养高雅情趣的途径。自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,养成良好的行为习惯;提高道德修养,增强法制观念,防微杜渐,自觉遵纪守法。学会依法保护自己,分辨是非,对自己的行为负责,了解自我保护的措施,提高自我保护能力。

三、教学目标

(一)、情感目标:

1以积极的心态悦纳青春期生理变化;调控好自己的心理冲动,以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往。

2树立正确的道德观念和法律意识。

3培养高雅情趣,过富有情趣的生活。

4提高道德修养,尊重法律,加强自我保护。

5树立正确的是非善恶观,在社会生活中努力做到抑恶扬善,做一个真正的人。

6增强责任意识,对自己的行为负责,做一个负责任的人。

(二)、能力目标:

1体察自己青春期的生理和心理变化,发展自我观察体验的能力。 2提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动的自我控制能力。

3增强与异性同学的交往和沟通的能力。

4学会调节和控制情绪,增强自我调适、控制能力。

5分清情趣的雅与俗,掌握培养高雅情趣的途径。

6提高是非美丑的辨别能力。

7增强自保意识,提高自保能力。

8培养判断和控制能力,能预见自己的行为可能带来的后果,努力避免带来消极后果的不良行为。

(三)、知识目标:

1了解青少年的青春期生理变化和心理变化。

2知道青春期心理卫生常识。

3知道与异性同学交往的基本方式和方法。

4知道人最常见的情绪种类,了解不同情绪外在表现。

5懂得情绪产生和变化的原因,了解积极情绪与消极情绪带来的不同结果。

6知道情绪调节的手段,了解情绪宣泄的方式方法。

7知道情趣有雅俗之分,了解培养高雅情趣的重要性。

8了解不良诱惑的危害,知道抵制的基本方法。

9知道法律是一种特殊的行为规范,了解一般违法与犯罪的关系。

10知道法律对未成年人给予特殊保护的具体内容。

11学习自保的方法和技能。

12知道生活中有是非善恶,了解其影响。

13理解行为不同结果不同的道理,知道如何做一个对自己负责的人。

四、教学措施:

1.教师要转变观念,转变教学方法,不能用老方法较新教材。

2.要联系学生实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题,上好每一堂课。

3.引导学生自主学习,教会学生学习的方法,做学习的主人。

4.注重学生的情感体验和道德实践。

通用版政治教学工作计划范文3

教学目标:

根据现代教育精神突出学会做人、学会做事、学会合作、学会学习的育人要求和学会关心到21世纪教育主体,引导学生确立尊重、关爱、责任的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生

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