我们人的大脑时常会产生惰性,从而导致工作效率降低,为了避免这种情况的发生,一定要学会提前制定工作计划哦。以下是品读360网和大家分享的四年级班主任工作计划精选范文相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
四年级班主任工作计划精选范文1
一、指导思想
力求在课堂上渗透环保知识的教育和教学,在活动中增强学生的环保意识,使更多的环保少年成长起来,并尽可能的带动家长参与到环保行动中来。我班的环保工作紧密配合学校环保教育的工作思路,增强学生的环保意识。
二、基本情况分析
目前,在学生中有很多环保意识比较淡薄,认为环保与自己无关,缺少应有的教育,而且还有部分同学不知道怎样开展环保活动,落实到具体行动上就更少了。必须继续加强和巩固环保意识,树立“爱护环境、保护环境、从小做起、从我做起”的思想。
三、工作措施
(一)做好宣传教育,营造环保氛围。
开展环保教育,主要是进行宣传环保知识,提高学生认识。利用每个月两次的环保主题班会课进行宣传、教育,同时通过报纸,网络资源让学生更多地了解如何变废为宝,如何节能减排。
(二)从小事做起,提高学生环保意识。
为把环保意识落到实处,让学生认识到环保其实就在身边,每天在班上少制造一些垃圾,就是给绿色班级添一份绿色。在社会上少制造一些生活垃圾,就给社会环保事业添砖加瓦,奉献力量。提高环保意识,力争把污染环境的行为扼杀在行为之前。
(三)收集可回收物品,增强学生的主人翁意识
先教学生能正确分清哪些是可回收物品,哪些是不可回收物品,让学生将平时喝水后的饮料瓶、饮料罐等收集起来,由环保队长定期将废品送到回收站,并记录每次所卖废品的收入。期末将这笔收入用于奖励在那些积极参与环保活动的“环保小使者”。
(四)积极参与节能减排,提升低碳意识
由于我中队的环保课题为“节能减排我行动”,为了进一步提高学生的环保意识,让学生积极参与到“家庭节能减排”活动中来。通过每月抄电表,算用电量及二氧化碳排放量,制作环保月历卡,让学生在过程中深切体会节能减排的重要性。另外,发扬小手拉大手的积极效应,顺应提升家长的环保意识。
四、具体环保活动安排
月份活动内容备注
9月
1、师生共同制定、宣布班级环保工作计划。
2、组织开展月饼盒回收活动。
3、“中秋熄灯共赏月,低碳有我齐回收”活动
中秋佳节把不必要的电灯和电器关掉,这样有助于减少地球受到温室气体的影响,帮助地球恢复健康,把欢度节日产生的月饼盒回收再造,既可善用资源,又可减少环境污染。
4、全面做好室内的卫生消毒工作,为小学生提供一个良好的学习、生活环境。
10月
1、结合10月6日“世界粮食日”,进行资料搜集活动,开展节约粮食教育活动。可以结合日本食品工作坊到我校开展活动展开。
2、配合学校开展废电池回收活动。
3、班级废品回收小计。
4。制作《纪录生命》影集。
5、做好月底清洁工作。
11月
1、班级垃圾死角调查:组织学生成立小组,进行垃圾死角调查,并研究对策。
2、第二期黑板报。
3、做好月底清洁工作。
12月
1、循环利用废纸。倡议圣诞、元旦不互相赠送纸制贺卡。
2、废电池回收活动小结,了解废电池的危害。
3、班级废品回收小计。
4、做好月底清洁工作。
1月
1、环保总结,评选本班“环保积极分子”。
2、做好月底清洁工作。
3、做好环境教育工作小结
四年级班主任工作计划精选范文2
新学期为了使学生素质教育更具科学性,实践性,明确教育要面向现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量的提高,继续坚持以德育为首位,以法制教育为辅,以爱国主义教育为核心,以学校常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如下计划:
一、指导思想
新的学期,以各学科课程为标准,准确领会新课改精神,提高认识,充分发挥积极性、创造性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推进课堂教学改革,促进班级教学质量稳步提高。
二、本班情况分析
我班这一学期共有50名学生,其中女生22人,男生有28人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,不完成作业,再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长赵琴为核心,以学习委员张成等为代表起带头作用,认真组织好学生每早的晨读,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
三、本学期奋斗目标
1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动,培养学生成为具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
四、工作重点
1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。
5、争创一个安全无事故的班集体。
6、结合“学生养成教育示范校”的创建目标,争创“学生养成教育优秀班集体”。
7、加强法制教育。让学生知法,懂法。
五、具体措施和方法
(一):加强班队建设,狠抓班风建设。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,以保证教学任务的顺利地进行,在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打架、不吵架。平时,多与其他任课教师沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
(4)充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高,培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号严格要求自己,为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成。
(5)充分发挥班上“学习园地”的作用,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并
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