优秀的个人总结是可以助我们的能力有更大的进步的,优秀的个人总结可以不断提升我们的工作能力,下面是品读360小编为您分享的小学教师2023年度考核个人总结7篇,感谢您的参阅。
小学教师2023年度考核个人总结篇1
各位老师,大家上午好:
我叫阎彬,毕业于天津师范大学汉语国际专业,目前任高二年级语文教师,在翔宇的八个月让我受益匪浅。简言之,概括为三大转变:
身份的转变,由学生转变为老师
对于刚出大学校门的我们,如何快速地全方位开启新的生活模式,相信是每一位新人需要面对的头等难题。在最开始上课的几个月,形象地说我的课就好比是复读机,只是把自己准备的教案说给学生,学生印象不深。在接下来的几个月,通过听老教师的课,向老教师学习如何将知识形象化、生动化和系统化,我开始对课堂的教学有了更深的理解。我在讲授课本知识的过程中,引入一些小故事,将原本枯燥的古文与现代的文学文化相联系,给学生传递一种大语文的观念。学好语文要在一点一滴。
备课的转变,由单纯地备答案转变为备学生
实现这个转变,缘起于一次和我师傅师父贾亮老师,一起备期初考试的卷子,我原以为只需要将题目答案给学生分析清楚明白即可,但是贾老师却针对于不同的题找到学生容易出错的点,想到学生会容易错选成哪一选项,在讲解的时候提醒学生注意,与此同时还将试卷的知识和书本的知识进行结合,实现了知识的系统性。相比较而言,我更像是学生在做卷子,而非一位老师在备一份卷子。通过这件事,我明白了教师的讲课不是单纯地知识解答,而且要给学生讲,要结合学生的具体情况讲课。
心理的转变,越来越有耐心
教师最重要的心理素质就是要有耐心,在当老师之前,我没有明确的认识,在走上教师岗位之后,我开始认识到了耐心的重要。学生不理解的题,不断给学生讲,学生没有默写下来的段落,一遍遍让学生写。耐心是我从我师傅身上学到的另一宝典。他让那些只要默写错了字的同学就重新默写,默写完毕后再来找他批改,他真正地做到了一个字都不放过。从他的身上,我真正地体会到了耐心对于一名教师的重要。
在翔宇的八个月,也让我认识了自己的不足,在接下来的工作中,我会做到以下三多
1、多听课。多听师傅和老教师的课,向他们学习串讲知识的能力,把握课堂的能力,对于重难点知识的分析能力。
2、多备课。新课做到至少备三遍再上讲台,加深对于知识的理解和掌握。
3、多说课。每次课前,询问师傅自己的课程计划是否能行,自己对于重难点的把握是否准确,细小知识点的解释是否到位。
小学教师2023年度考核个人总结篇2
一年来,在教学工作中,我始终坚持的方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在思想上严于律己,热爱事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
这一学年,小学数学教学工作中,我始终坚持的方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。"学海无涯,教无止境",作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教学是我们教师工作的首要任务
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与实践中,积极利用远程资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地
鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在新的学年,我将继续努力,在工作上勤勤恳恳,付出我的真心和热情,希望在来年有更大的收获和进步!
小学教师2023年度考核个人总结篇3
光阴似箭,转眼间又过了一个学年。在本学年中,在教学工作上,坚持方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。现总结
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