工作结束后最重要的事情就是认真回顾写好工作总结,要想让自己的工作效率得到进一步的提升,写好工作总结是必须经历的环节,品读360小编今天就为您带来了教师技能培训工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
教师技能培训工作总结篇1
这次我有幸参加了骨干教师培训,由衷感谢区局领导和进修学校老师为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台。在这五天的培训中,我们有幸聆听了专家的精彩讲座,还学会如何利用电脑制作幻灯片,进行现代化教学。在此,我将自己的收获加以总结:
一、广泛学习科学的理论。
听了局张科长的讲座,让我明白了作为一名初中历史教师必须心中要有梦想,虽然在我们追梦的路上会经历各种困难,但这些经历对我们来说恰恰是一种最好的锻炼,正如张科长说的“合理的是训练,不合理的是磨练,但他们都是最好的锻炼。”只有经历了各种锻炼,我们才会有甜蜜的收获。在讲座中张科长还提到我们还要做一个善于思考、勤于动笔的人。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们的教学也如此,只教不研,就会成为教死书的教书匠;只研不教,就会成为纸上谈兵的空谈者。几位专家也特别强调了应加强反思,注重积累。只有成为一名科研型的教师,边教边总结,边教边反思,才能“百尽竿头更进一步。”
校本教学在我们学校实施的时间并不长,一直在农村工作的我对校本教学更是所知不多,南京师范大学教科院的专家华希颖作的《校本教学语言因素及其理论依据》专题讲座,让我们在理论方面有了进一步的认识与提高,华老师通过理论讲述,通过对具体案例设计指导,通过师生互动,向我们介绍了校本教学中的语言因素与传统文学作品中的语言因素的不同之处,从而让我对校本教学有了新的认识。教研室的李主任的《初中历史教学杂谈》专题讲座明确,紧紧围绕“为什么教?教什么?怎样教?”三个问题展开,具体向我们阐述了初中历史教学如何正确组织实施,以及在实施过程中应该注意的问题。让我受益匪浅。
二、学习运用多媒体教学设备,进行现代化教学。
如今,电脑及网络的运用在教学活动中已经相当普遍,作为现代教师应更好的掌握多媒体教学技能,更好的服务于教学。在陈老师的讲座中,我们具体学习了幻灯片的制作,通过实际操作,我对在幻灯片中输入文字、插入动画及超级,添加音乐及视频及电子白板的使用等相关操作有了一定的了解。在今后的教学活动中,如果能多使用、恰当的使用这些技术,相信能使我们的课堂教学更加生动,更吸引学生,获得较好的教学效果。对于一些还不够熟悉的环节,还应多多练习巩固,逐渐积累网络及多媒体运用知识与技能。
五天的骨干教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。
教师技能培训工作总结篇2
在本次培训过程中,我觉得收获很大,下面我谈一谈自己的具体感受:
一、更新观念,提高认识
作为一名科学教师,必须改变传统意义上的教师教和学生学的教学模式,教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,除了自身具有渊博的科学知识,熟练的操作技能,敏锐的洞察能力外,更应当掌握现代教学理论、掌握现代教学技术。在教学中,以教师为主导,学生为主体。老师和学生共同学习。创设积极的问题情境,带着问题和孩子们一起寻找答案,和学生们共同分享成功的喜悦。老师真正做到是学生的良师益友。
二、培训对日常教学的指导作用。
1、课堂教学强调从问题入手、作为一名教师必须教会孩子掌握解决问题的方法。
2、课堂教学以科学探究为主。《科学课程标准》指出:“科学学习要以探究为中心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式
3、教无定法,取百家之长,促进学生发展。培训活动中,老师们展示了他们独具特色的教学风格,在教学中体现了科学新课程的教学理念:或采用“关键字”记录,把更多的时间留给学生进行观察活动;或由浅入深,层层深入,注重引导学生从个人的生活经验出发进行思考;或结构清晰、语言简炼,自然朴实的教学风格给我留下了深刻的印象;或体现生生互动和师生互动,让更多的学生参与体验;或注重学生的自主讨论和活动设计,让每一个学生都能体验到成功的快乐;或直入,直接引领学生开展探究活动;或设计开放,把学生引向了课外更广阔的学习天地;或在学生进行探究活动中渗透科学研究的态度和精神。在每一位老师的身上我都能感受到他们对科学这门课程的热爱,对教材的钻研,对学生的关注,都在为培养学生的科学素养而努力着。我要把本次培训的理念和经验,运用到具体的日常教学中去,争取更大的成绩。
教师技能培训工作总结篇3
时间过得飞快,一转眼,八天的.培训已经结束。这段时间过得可谓是非常辛苦又非常充实,让我在极短的时间内了解了教师工作的责任和要注意的方面。总结而言有以下几方面的总结心得。
一、 师德为先,责任使命要牢记
张局长的亲临讲座将身为人师所要担负的责任与使命为我们做了一次详细的讲解。同时我对于张局长所讲的教师所要的多一点情商,多一点自信颇有感悟。因为教师的职业压力大,社会期望高,难免会有郁闷的时候,自信就显得尤为重要。而教师要与各种人打交道,既要处理同事关系也要处理家长学生关系,所以有高情商,学会与各种人愉快的相处是必不可少的。为人师表,首先就要有师德。陈局长例举了一些师德之殇,也列举了最美教师的事迹,通过比较让我们能感受到师德的重要性,也为我敲响了警钟,要做一名遵守职业道德规范的教师。
二、 关爱学生,安全工作放心上
家长把子女送进学校就读,在希望子女能学有所得的同时,也希望子女能平安归来。安全是不可否认的重要因素。通过学习,我知道要做好学生的安全,管理,保护职责,认真严谨地将可能会存在的安全隐患及时清除。如果不幸发生了安全事故,那么责任的分担与赔偿该怎样进行,我也略知一二,做到心中有数。
三、 认真严谨,教学常规要规范
通过教学常规的培训,我对于一名教师该做哪些教学常规有了清楚的认识,同时也让我觉得教师工作真的是很繁琐的。而教师考核也比我想象中的要多且严。有了这些认识,我会提前做好心理准备,学好课程标准,写好学期计划,单元计划,备好课,上好课,有批改反馈,辅导差生,准备考核评价,做好教学研究,不断的想优秀的前辈专家学习,提升自己的业务水平。
四、 调整心态,工作生活要幸福
各行各业的工作者都面临着不同程度的压力,如果不能改变自己对事物的看法,那么就会产生消极心理,从而讨厌这个职业,那么幸福感就不产生。通过这次讲座,让我能够学会调整自己的心态,用积极乐观的心态来看待事物,这样幸福就会如影随形,不会消失。
五、 教学水平要提高,政策法规要谨记
?教师法》为何物,参加讲座之前的一无所知,参加讲座之后,我有所了解。明白教师的责任,义务,让我对教师这两个字有了新的认识。教研员的指导,让我一个新教师深感自己的不足,知道自己需要付出很多的的努力,才能有资格对的起教室里那一双双渴望知识的眼睛。
最后,我想说,教书育人之路,任道而重远,努力决定了所能前进的道路,我会向着成为一名优秀教师的目标而刻苦努力的!
教师技能培训工作总结篇4
一、海纳百川大语文
在我们日常的概念中,对“语文”两个字的解读仅仅局限于语文课本和语文考试试卷。语文的社会功用几乎完全萎缩,作为教师在教授语文的时候难免出错。如果把这两个字拆开
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