在制定教案时,我们应该考虑到不同学生的学习风格,教案可以作为教学评估的一部分,用于评估教师的教学效果,以下是品读360小编精心为您推荐的人教版英语八上教案5篇,供大家参考。
人教版英语八上教案篇1
一、教学内容:
unit1smileandsayhello
二、教学目标
知识目标:熟练掌握本单元课文中的单词,短语和句型。
能力目标:培养学生的综合运用知识的能力。
三、教学难点:
培养学生的综合能力
四、本单元重点知识:
单词:本单元所有单词(单词表中)
短语:
1.takeplace发生
2.liveupstairs住楼上
3.beafraidof害怕……
4.keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事
5.openone’sheart敞开心扉
6.theanswerstothesequestions问题的答案
7.walkwithhisheaddown低头走路
8.lookawayfromothers把视线从别人身上移走
9.pretendtodosth假 m.baihuawen.cn 装做某事
10.doone’sbesttodosth.竭尽全力做某事
11.withasmile微笑??
12.smileatsb.冲某人微笑
13.thewindowoftheheart心灵之窗
14.raiseyourhead抬起头
15.aslongas只要
16.aswellas还,而且
17.giveyourwarmhandstothem向他们伸出温暖之手
祝你好运
19.lookintosb.正视,直视某人
20.haveagoodtime过得愉快
21.beijingforeignlanguageschool北京外国语学校
重点句型:
1.boththespeakersarestudyinghistoryattheuniversityofcalifornia.两位演讲者在加州大学学习历史。
2.annroylorworksforachildren’smagazineandsheisinterestedinchildeducation.
安为儿童杂志工作并且她对儿童感兴趣。
3.excuseme,isthisseattaken?打扰一下,请问这里有人坐吗?
4.niceday,isn’tit?好天气,不是吗?
5.butidoknowthatitisdifficultforustofindapersontobeajoyfulorpeacefulone
但是我的确知道我们很难发现一个人是快乐或平静。
6.iamnottellingyoutospendtoomuchenergymakingothershappyorpretendtobefriendly.
我并没让你花太多的精力去使别人快乐,或是假装友好。
7.youshouldtreatthemnotonlywithkindnessandrespect,butalsowithasmileandeyecontact.你就不仅应该以友善和尊重对待他们,而且要有微笑和视觉的接触。
8.whenyousmileataperson,youaredoingyourbesttoshowyourkindnesstohim.
当你对某人微笑时,你在尽自己的努力向他表示你的友善。
9.theeyesarethewindowoftheheart?眼睛是心灵之窗吗?
10.let’smakefriends,shallwe?让我们交个朋友,好吗?
11.itmayseemhardtodotheseatfirst.也许一开始做这些有点。难。
12.aslongasyoutryit,youwillfindsomenicechangesinyourself.
但只要你努力去尝试,你就会发现自身会产生一些可喜的变化。
13.whenyougiveyourwarmhandstothem,you’llfindhowfriendlyandthankfultheyare.
当你向他们伸出温暖之手时,你会发现他们是多么的友好和怀有感激之情。
14.youmayfeelyoudon’tknowwhattosaywhenyoufirstmeetpeople.
也许你会有这样的感觉:当你第一次和别人见面时不知道说些什么。
15.it’seasytotalkabouttheweather,yourpets,yourschoollessons,andespeciallyyourhobbies.
很简单,说说天气,你的宠物,你学校的课程,特别是你的爱好。
要记住当一个好的说话者的同时也要当一个好的聆听者。
!
祝你好运!也祝你和你的新朋友在一起开开心心的。
五、重点知识讲解:
1.doyouoftennoticethatmanyofushavelittleeyecontactwithstrangers?areweafraidofthem?whatkeepsusfromopeningourheartstostrangers?
译文:你注意到我们当中的许多人很少与陌生人有眼光交流吗?是我们害怕他们吗?是什么阻止我们向陌生人敞开心扉?
知识点:
1)manyofus我们当中的许多人
2)havelittleeyecontactwith与……有一点点眼光的。交流
contact接触,联系
例句:whenyoutalktootherpeople,youshouldhaveeyecontactwiththem.
a.beincontactwith和……接触,有联系
b.beoutofcontactwith脱离接触,失去联系
c.bringintocontactwith使接触,使与……联系
d.throwincontactwith使接触,使与……联系
e.comeinto(in)contactwith接触,碰上
f.havecontactwith接触到,和……有联系
g.losecontactwith和……失去联系,离??
h.makecontactwith和……接触(联系)
3)beafraidof(doing)sth.害怕……
afraid,frightened,terrifiedandfearful的区别:
四个词都有害怕的意思,但用法不同:
afraid不能作定语(其它三个词都可以作定语),它多用于对某一事物经常或一贯的惧怕,泛指一种“恐惧心理”,如:
i’mafraidofadog.我怕狗。
frightened指一种“强烈的、突然的恐惧”,其经历时间较短,如:
hewasfrightenedoutoflife.他吓得要命。
terrified指感受到“很强烈的、突如其来的恐惧”,如:
theterrifiedchildrenranhome.受惊吓的孩子跑回家去。
fearful指“担心可能发生的结果”,如:
shewasfearfuloffalling.她怕摔倒。
4)keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事
同义词:stopsb.fromdoingsth.使……不做某事,阻止……做某事
preventsb.fromdoingsth.使……不做某事,阻止……做某事
5)openone’sheart敞开心扉
人教版英语八上教案篇2
一、教学分析:
let’s talk部分主要是会话学习。通过miss white和学生第一次见面打招呼的情景,提供学生要学习的
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