中班幼儿美术绘画教案6篇

时间:2023-10-22 作者:Indulgence 教学文档

教案需要与课程目标和标准保持一致,教案是教师教学的重要工具,有助于规划课程内容和教学过程,品读360小编今天就为您带来了中班幼儿美术绘画教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

中班幼儿美术绘画教案6篇

中班幼儿美术绘画教案篇1

活动目标

1.引导幼儿运用颜色和图案间隔来装饰鱼;

2.体验相互关心相互帮助的快乐。

活动准备

1.一条用不同颜色和图案装饰鳞片的大鱼(鳞片可取下)、一幅背景图;

2.每人有一份绘画材料(绘画本、画纸、铅笔、水粉颜料、水粉笔、水桶、油性笔)。

活动过程

一、情景导入

1.师:小朋友,你们有没有听说过美人鱼呀?小朋友回答。好,我现在给大家讲一个与美人鱼有关的故事。看谁听的最认真,老师就奖给他一朵小红花。

2.师:有一条小河里住着许多小鱼,有什么颜色的小鱼呢?(出示背景图、答对奖小红花)

3.师:河里的小鱼这几天不高兴,因为它们发现另一条小河里的鱼有彩色的鳞片,会闪闪发光,可它们身上却没有彩色的鳞片。

4.6月1日到了,美人鱼送礼物来了,问小鱼要什么礼物,小鱼看到美人鱼身上也有漂亮的'鱼鳞,在太阳光下面闪闪发光。一条小鱼说:“美人鱼,你真漂亮!要是我身上也有你一样美的鱼鳞那该多好呀!”美人鱼就取下身上的鳞片送给它,小鱼高兴的说:“谢谢你。”

二、欣赏讨论

1.出示鳞片讨论:鳞片上有哪些颜色呀?它们是怎样排队的?小鱼穿上新衣高兴的笑了。

2.另一条小鱼也要一片美人鱼的鳞片,美人鱼取下一片更美丽的鳞片送给它,小鱼高兴地说:“谢谢你!”

讨论:这一片和刚才的那一片什么地方不一样?为什么更美丽?除了颜色不一样,还有什么地方不一样?

3.第三条鱼也想要,但不好意思向美人鱼要。但美人鱼还是取下一片鳞片送给它。

讨论:找找看,这片鱼鳞上的颜色又是怎样排队的?(红、黄、蓝)

除了颜色排队还有什么也是排队的?(花、园点……)

三、鼓励独创、指导要点

美人鱼游呀游,把身上的鳞片全送给了小鱼,美人鱼身上没有鳞片。小鱼想:美人鱼把鳞片全送给我们,我们应该做一个有爱心的小鱼,让美人鱼再穿上漂亮的衣服。

1.复习水粉画的画法

2.老师先示范,在引导幼儿自己在绘画本上构图绘画

3.再把画扩大画在画纸上,并鼓励幼儿大胆尝试用图案装饰

四、展示作品

将幼儿做好的作品贴在墙上,比比谁的美人鱼最漂亮。

中班幼儿美术绘画教案篇2

中班美术活动:快乐的新年

1.通过说说、看看,用绘画的形式大胆地表达新年里开心的事。

2.大胆有创意地画出自己新年里开心的事,运用绘画的方式,让幼儿大胆地构图,表现自己新年里的开心事。

3.乐于与同伴一起创作、作画,体验绘画的乐趣。

1.幼儿绘画材料人手一份。

2.范例。

一、儿歌引题,激发兴趣

1.今天老师想念一首儿歌给你们听,希望你们听了以后能告诉我:儿歌里说了些什么事?

2.教师有感情地朗诵儿歌。

3.引导幼儿讲述:儿歌里说了些什么事?这些事发生在什么时候?

4.你们能把自己新年里发生的事告诉老师吗?

二、通过说、看,引发创作的欲望及积累绘画技能

1.引导幼儿大胆讲述自己新年里一些开心的事。

2.听了你们那么多新年里开心的事,老师也开心,所以,我要送给你们一些礼物,看看是什么?

3.教师出示8张范例图片,引导幼儿一起边看边说。

4.现在我想,你们是否也想动手画一画自己新年里的开心事?

三、幼儿动手画出自己新年里开心的事,体验绘画的乐趣

1.现在老师请你们到为你们准备好的位置上去画自己新年里的开心事,

2.幼儿动手操作,教师巡回观察并适宜指导

四、欣赏、交流作品,进一步感知新年里开心的事

1.引导幼儿将自己的做品展示在展板上,互相欣赏自主交流。

2.和幼儿一起欣赏交流幼儿的作品。

3.我们把自己画的新年里的开心事去拿给小班的小朋友看一看,也让他们开心开心好吗?

中班幼儿美术绘画教案篇3

活动目标:

1、掌握小蝌蚪的形态特征。

2、能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。

3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

4、感受作品的美感。

活动准备:

1、趣味练习:蝌蚪和青蛙

2、水粉颜料、画纸

活动过程:

一、以故事形式引出小蝌蚪,并引起幼儿的回忆。

1.春天到了,池塘里又出现了一群可爱的小精灵,他们长着圆圆的脑袋,身穿黑颜色的衣服,留着一条短短的小尾巴,悠闲地在水里游来游去。小朋友来猜一猜它们是谁啊?

2.出示小蝌蚪的生活环境。(小蝌蚪)小蝌蚪长的什么样呀?

你知道小蝌蚪游动时尾巴是怎么样的?(扭来扭去,弯弯扭扭)请幼儿用肢体动作学一学。

二、教师边讲边示范,幼儿练习。

1、今天我们用手指头来画小蝌蚪,你们想不想试一试呀?

2、教师示范画小蝌蚪过程--伸出食指沾一下颜料,点到画纸上--抬起手指头用指尖轻轻地拖出一条尾巴。

--出现了一条红颜色的小蝌蚪。

--再出现一条蓝颜色的小蝌蚪。

要求:

(1)换颜色时手指头要用抹布擦一下。

(2)伸出手指头沾颜料

(3)点在画纸上

(4)用指尖轻轻拖出尾巴3、幼儿绘画教师巡回指导。

三、活动结束

1、小朋友画的小蝌蚪在快乐的游戏呢,小蝌蚪们可高兴啦。

2、趣味练习:蝌蚪变青蛙你们想看一看小蝌蚪的成长过程吗?

请幼儿观看蝌蚪变青蛙

中班幼儿美术绘画教案篇4

活动目标:

1、能够将自己设计的画用稻草进行装饰,做成稻草相框。

2、充分发挥幼儿的想象力和创造力,体验成功的乐趣。

3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备:

1、做好的相片。

2、稻草、水粉颜料、画好的图片、双面胶。

活动重点:

能够将自己设计的画用稻草进行装饰,体验成功的乐趣。

活动过程:

一、出示相片,激发幼儿的兴趣。

1、你们看这是什么?漂亮吗?

2、那你们知道这个相片是用什么做的'吗?(稻草)

二、教师讲解制作方法。

1、上次呀我们小朋友画了很多漂亮的画,今天老师想请你们来为这些画做一些漂亮的相框好吗?

2、教师师范讲解制作方法。

三、幼儿进行制作。

1、幼儿用教师提供的材料,进行制作。

2、教师指导,提醒幼儿要将把稻草做整齐这样才漂亮。

3、交代幼儿将做好的相框进行图色。(交代幼儿不要把颜料弄到衣服上)

四、结束部分。

1、教师将幼儿的作品进行展示,让幼儿体验成功的快乐!

2、教师小结,交代幼儿将材料收拾干净。

活动反思:

本堂课能充分调动幼儿的动手积极性,使得每个幼儿都能参与其中,分享彼此创作的快乐。

中班幼儿美术绘画教案篇5

活动目标

1、学习欣赏和制作吸附画。

2、发展幼儿丰富的想象力和创造力。

活动准备

范画:蜡笔画剪贴画;蛋壳贴画吸附画等。

操作材料:方形水盘8只;4组水彩颜料、棉签、铅画纸、旧报纸等。

活动过程

一、导入活动引起兴趣:

师:出示泡沫板请幼儿猜猜后面有什么?(让幼儿说出不同的画种,欣赏吸附画与其他美术作品有什么不同,翻开吸附画范例,引导幼儿欣赏,这幅画是怎么画出来的呢?我们来看一看它需要哪些材料,水,水盆,水彩颜料,棉签等。

二、吸附画的示范,激起幼儿学习的兴趣(示范在水中滴墨水和颜料的方法,选一张纸快速的放到水面上,数5,4,3,2,1,把纸轻轻的拿出来)

重点引导幼儿观察颜料水吸到纸上的过程,理解”吸”的意思,(让幼儿说说颜料水是怎么到纸上去的

三、幼儿制作吸附画

提出操作要求:看,耿老师手上的纸已经等不及啦,等着小朋友来变魔术呢,在变魔术前要注意:

先选好一张喜欢的纸,再选颜料,

挤颜料时要轻轻的一滴一滴的挤滴墨水、

把纸放在水面上观察,等颜料吸到纸上后取出放到外面场地上晒干

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