3月教师工作计划7篇

时间:2023-10-30 作者:Brave 教学文档

我们要确保工作计划中的目标是具体、可衡量的,我们需要在工作计划中考虑到可能的变更和调整,品读360小编今天就为您带来了3月教师工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。

3月教师工作计划7篇

3月教师工作计划篇1

各位家长朋友,这里上传了中班上学期9月份至一月份每月工作计划,每周教学安排,和每周家长工作,欢迎经常浏览,关注孩子学习的内容,在配合班级活动收集材料或亲子游戏时进行统筹安排,祝愿孩子们在家园共育良好的合作下收获多多,成长快乐!

月计划(九月份)

幼儿刚从小班升入中班,需要一段适应过程。常规训练,让幼儿有个良好的行为习惯。

幼儿能通过观察、比较,能在特征记录上较正确地记录自己的喜好,幼儿通过教师引导,能乐意与他人分享自己的快乐。

进行节日,知道“中秋节”“国庆节”,并乐意参加节日的庆祝活动。

能注意和发现日常生活、周围环境中的数量关系,并产生探索的兴趣。

能主动、有礼貌地与老师、同伴交流,情绪愉快,喜欢阅读图书,

欣赏和表达文学作品的内容和情境。

养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理能力。

了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。

月计划(十月份)

认识树木的基本特点,对树木产生关爱之情。

喜欢探索叶子的变化,初步了解天气变化与树叶变化之间的关系,发展幼儿观察能力和记录的能力。

愿意遵守规则,知道规则给人们带来的好处。

尝试用树叶进行印画和拓印画,体验印画的美感。

在感受歌曲特点的基础上尝试创编歌词。

关心、爱护树木,用力所能及的方式表达对树妈妈的喜爱。

感受秋叶的多姿多彩,想象落叶像什么?发展想象力。尝试续编诗歌,发展创编能力及表达能力。

喜欢茶叶,探索茶叶的特点,并进行交流。初步了解中国悠久的茶文化。

月计划(十一月份)

欣赏花儿的缤纷色彩,了解色彩对花儿的作用。

体验冷色和暖色给人的感觉是不一样的,了解冷暖色在生活中的运用。

寻找生活中常见的颜色,体验颜色在生活中的运用。

喜欢探索保护色的奥秘,知道动物保护色的作用。

将颜色与音乐联系,能用颜色表达对乐曲的理解。能按音乐的节奏做动作。

大胆尝试用不同的工具和颜色作画,体验颜色带来的乐趣。

对色彩表达心情感兴趣,体验个人对颜色的感觉不一样。

愿意用语言表达对颜色的大胆联想。

月计划(十二月份)

对饮食文化感兴趣,简单了解一些中西方饮食文化。

初步感知事物都有自己的特点和优势。体验各种餐具不同的用处。

不挑食,知道挑食的害处。愿意均衡饮食,养成饮食的良好习惯。

对餐厅背景音乐感兴趣,感受音乐对情绪的作用。辨别音乐作品的性质,能根据实际需要作出选择。

自主制订野餐计划,学习采购。喜欢合作,培养合作能力。

喜欢做饮料,感知溶解现象。喜欢探究,学习做记录。

月计划(一月份)

回忆快乐经历,能把自己感到快乐的事情画出来,喜欢与同伴分享快乐。

喜欢进行快乐调查,能较清楚地讲述一件事情,感受他人快乐。

喜欢唱欢快歌曲,感受欢快的情感,能表现歌曲的情绪,提高表现力。

喜欢主动与别人分享,在游戏中感受交换玩具的快乐。

知道生气有害身体,不喜欢生气,能用正确的方法排解自己的不良情绪。

喜欢笑话,感受笑话的幽默与乐趣,学会讲笑话,感受快乐的心情。

3月教师工作计划篇2

一、目标

新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、促进教学方式转变等方面作了改革,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。为适应这一新形势,确保高中质量的稳步提升,我们的教学要切实有利于广大学生的自主发展。对我们教师来讲既是一个挑战,也是一个机遇。只有认真研究,深入思考,努力实践才能适应新课程需要。在接下来的教学实践中,我们要本着拓展教学思路、创新教学模式、提高教学技能、放宽教学视野的指导精神,积极摸索和总结教学规律,提升学生在历史学习中的认知能力和求知兴趣,实现历史教学的新突破。

二、教材分析

历史必修一呈现的是人类政治文明发展史,内容包括中国和世界的,涉及古代、近代和现代不同历史时期。本书内容可分为四个方面:

(1)中国和外国政治制度及发展特点。

(2)重大的政治事件。

(3)政治文明发展过程中涌现出重要政治人物。

(4)重要的历史现象。

通过了解这些历史内容,我们能够正确认识历出现的重大政治斗争,把握人类社会发展的基本线索和规律;理解政治变革是社会发展多种因素共同作用的结果;通过对历史的回顾,还能更清醒的把握当今中国和世界政治特点及未来走向。

三、学生现状分析

今年任教高一历史教学工作。通过初步接触和了解发现学生历史学科基础相当薄弱,缺乏学习兴趣,基本的学习方法和习惯没有养成,而且对历史学科一惯当作“副科”,非常不重视。

四、本学期教学目标

1、过程与方法:学习搜集历有关政治活动方面的资料,并能进行初步的归纳与分析;学会从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响,理解政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果,并能对其进行科学的评价与解释。

2、情感态度与价值观:理解从专制到民主、从人治到法治是人类社会一个漫长而艰难的历史过程,树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。

五、重点工作及具体措施

(一)重点工作

(1)明确教学任务、抓好教学常规、注重基础知识、培养学生兴趣。

(2)精心备课,把每一堂课当成优质课来准备,注重教学设计的探索。

(3)注意教学方法的改进,让学生掌握知识的同时,更能掌握学习方法。

(二)具体措施

1、增加历史教学的趣味性,活跃课堂气氛。

高中学生的思想认识水平相较于初中生来说,已经开始发生重大转变,理性思维的能力大幅提升。但是由于毕竟高一年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维,完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知层次。所以,在教学过程中既要培养他们对于事件本质和事件规律的认识和分析,也要糅合趣味性较强的历史典故和历史逸闻,辅助学生对当时历史环境和历史事事件的理解和分析。

2、转变教学方式,力求做到以下几点:

(1)每堂课均采取1+2+1的模式。前3—5分钟复习上一节内容;30分钟讲课;最后3—5分钟检测本节课学习情况。

(2)每两周一次总结测查,把两周内所学主要内容以提问形式或试卷形式考察一遍。

(3)每月一次月考,查漏补缺,让学生做到心中有数。

3月教师工作计划篇3

一、上月情况分析:

1、八月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些情况。发现幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律。晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。

2、幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。

二、九月月目标:

1、知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。积极参与以大带小的活动,体验做哥哥姐姐感受,增强责任意识。

2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好与伟大,产生“做一个中国人”的自豪感,萌发对祖国的热爱之情。

3、了解中国城市的是热闹、繁华、舒适、方便的地方,但也有不够完善的地方,知道要保护美丽的城市人人有责。

三、个别:

1、刚开学的第一月,对个别常规意识不好的幼儿进行个别,加强常规意识。

2、对来园迟到的幼儿进行个别,他们早睡早起,准时上幼儿园。

3、在教学活动和日常生活中出现的特殊情况要及时进行随机。

四、预设:

1、我是哥哥姐姐:通过认识我们的活动室

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