作文可以提高我们的文字修辞技巧，让我们的文章更具吸引力，通过多写作文，我们可以建立自己的写作风格和个性，下面是品读360小编为您分享的是我的老师作文600字参考7篇，感谢您的参阅。
是我的老师作文600字篇1
薄雾笼罩着沉睡的校园，他来了，捧着那摞数学作业本，踏着初冬的寒气向我们走来。
一摞作业本，一把教尺，一张枯瘦的脸，一副旧眼睛，就构成了一个严厉的中学教师形象，他就是我们初二的数学老师—崔老师。
又是他的数学早自习，他走进教室，坐下，翻开那摞作业本中的一本，“某某，过来，看看你这条题目，第一步方程就解错了。”“某某某，你也过来，看看这条，连最简单的移项都写错了，孩子，细心啊，哎呦，下面这条证明也是错的”他数落着这些本子的作者，带着责备，惋惜的目光。
数学课前，教室里人声鼎沸，他依旧是捧着那摞作业本，带着教尺来到班上，什么话也没说，放下书，拿起粉笔，在黑板上写起了上课要用的例题，一笔一划都是那么认真，像涓涓细流，从他的笔尖，哦，不，是从他的心底流淌出来。
一次，数学课上，崔老师边讲圆的有关知识，边在黑板上画圆，两笔就构成了一个看似极标准的圆，连他自己都看的有点出神了，后退一步，看不过瘾，再退一步，还不过瘾，再退一步，竟忘记了脚下，崔老师从小台阶上跌倒了，顿时，班上安静了下来，只见老师用双臂艰难地撑着地，双臂还颤动着，他艰难地站了起来，嘴里还说着“都怨我……”，更令我们惊讶的是，崔老师竟然忍着疼痛给我们上完了一节数学课。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”崔老师像一位辛勤的园丁，浇灌着我们这一丛稚嫩的小草。
也许，有点同学会因为老师们那蓬乱稀松的头发而感到厌恶;也许，有的同学因为老师们那独特的烟草气味而不愿与他们接近;也许，有的同学因为老师们善意的批评与教诲而充满敌意……但是，是我们的老师丰富了我们的心灵，带我们遨游知识的海洋。
崔老师，你就像是一团火，一团永不熄灭的火，燃烧在我的心头。
是我的老师作文600字篇2
回顾小学六年的历程，我觉得自己长的了许多。小学的生活以在我们告别，中学的大门已为我们敞开。总跨进中学的第一步，我就感到很陌生：校园大了许多，同学大多是没见过面的，课程一下增加了三门，我担心我不能学好，老师的教育方法不同了，同学的言行态度不一样了，这些就像一片又一片浮云，在我脑海里飘来飘去……
虽然才上了没几天，但老师在我心目中的印象已经很深了，我最喜欢我的英语老师，他个子高高的，不戴眼镜，略瘦的身材，穿着一件蓝色的上衣，一条时尚的牛仔裤，真酷！当然，再酷也比不上他讲课时的幽默。
讲课时，他能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥，还经常给我们开点小玩笑，比如“stand up！”班上所有人都笔直的站着，而他下一句：“don‘t sit down！”班上至少有一大半人坐下了，我也不列外。只有十来个反应快的人依然站着，他们互相看看，双方似乎都很疑惑。“don’t sit down！don‘t sit down！”老师又说。大家这才反应过来。
好玩的事情不止这一件，还想听的话，我就再说一个吧。
我们刚刚复习了小学学的数词（1~10)，老师说：“我竖一根手指你们就说one！两根就two！……听懂了没？”“听懂了！”我们大喊“two！four！three！one！one！one！one！”我们还不知道什么回事，老师就笑了：“真是一群可爱的小狗啊！”我们这才知道上当了，个个脸上露出带有笑意的“愤怒”。
老师把我们看做白云，他自己就是蓝天；把我们看做是小花草，他自己就是园丁……
他捧着一颗心来，不带半根草去，这就是我们的英语老师，你们一定也很喜欢吧！
是我的老师作文600字篇3
教过我的老师有许多，有严厉的语文老师，有强壮的体育老师，有出口成章的作文老师......在这么多老师中，我最喜欢我们的数学老师——王老师。
王老师长得特别漂亮，她很瘦，瘦得像一道闪电。她总是扎着一个大马尾，走起路来一甩一甩的。她的眼睛很奇怪，当她戴上眼镜的时候，看上去眼睛很大，可当她摘下眼镜的时候，眼睛却还没有豌豆大呢!她的嘴巴特别好看，小小的像樱桃一样。
我们的王老师特别严厉。有一次，正在上数学课，老师正开心地讲着，突然，老师安静下来，停止了讲课。我们知道大事不妙，连忙坐得端端正正，老师的一双眼睛直勾勾地盯着华哲豪，原来，他在和同桌讲话，可他还没有意识到，老师正在望着他，还讲得眉飞色舞呢!老师咬着下嘴唇，拿起一支粉笔扔向华哲豪，"啪”的一声，华哲豪突然抬头，看见老师正用阴森森的目光望着他，他连忙坐端正。老师轻轻地说了句：“明天给我交500字作文。”说完又接着上课。
我们的老师虽然很严厉，但平时也有点儿马大哈的行为。有一次，快放学了，老师来布置作业，可她一不小心把数学作业写在语文作业框里面了，我们也没有觉察，直接抄在了语文本上。一回到托教，我们就开始“奋斗”，刚做完就交给托教老师，托教老师觉得不对，翻开手机查看作业，却发现与老师布置得一模一样。这时，一位同学说：“老师，我们的数学作业和他们的语文一样。”这时我们才恍然大悟，原来是老师写错作业了。
这就是我的语文老师，既严厉又有趣。
是我的老师作文600字篇4
自从上了初中之后，各科老师的讲课速度也快了，复习课程也少了。但是，只有一位老师不这样，速度不变，复习课程也不变，这让我渐渐适应下来了!
是她——我的初中语文老师。她个子不高也不低，中等身材，大大的眼睛，小小的嘴，烫过已过久的头发。除此之外，这位老师还一个不同点，在她的肚子里还有一个小生命存在着。
我的语文老师，她每次给我们上课时，表情很严肃，面部不会带用一点表情，据我所观察，老师爱笑，但是在全班同学面前却不会笑。其原因我也不清楚。但，我认为，这是老师的“下马威”，怕在我们面前笑，把我们带坏了，上课没正经，不认真听，不听话等原因吧!
我的初中语文老师，她人其实挺好的!
记得前几个星期，我的语文积累本丢了，不知道让谁拿走了?所以我就用了别的本代替语文积累本用一下。老师在批改我的作业时看见了我的本与别人的本不一样，所以就把我叫到办公室。我本以为老师会生气的大骂我一通，但没想到……
老师拿着本对我说：“靳月，你的语文积累本呢?为什么要拿这个本儿代替?”我说：“老师，对不起，我的本儿丢了，不知道让谁拿走了?所以我才拿这个本儿。”老师听了后，把严肃的脸变得柔和一点儿了。对我说：“哦，原来这样啊!那这样好了，恩!我告诉你哦!你今天下午放学去借一本儿别的同学的本儿，把页面复印一下吧!但是，你要记住，要彩印啊!只印这一面儿!啊!”我听完了这番话，完全惊呆了!我真没想到，老师竟这样好!我只简单“嗯”了一声，之后就兴高采烈的走了。到了教室，同桌看到我这副表情，就开始询问我事情的所有过程，我如实的告诉她后，她也不信!
其实，到现在我还不知道我的语文老师姓什么呢?但，我知道，语文老师心挺好!人挺和善的!这就是我的超级好语文老师!你们，有吗?
是我的老师作文600字篇5
我有许多教师，但他们教给了我不一样的知识。
我的教师是罗阳，纵死终令汗竹香。为新型的飞机，呕心沥血，创造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇迹。为了国家的航空技术，亲力亲为的亲自指挥，身体出现不适，没有中途下舰，甚至没有去找医务人员，工作直到生命的最终一刻。他教会了我精心忠诚，报效祖国。
我的教师是晏子，在晏子使楚和晏子辞千金中，他教会了我要生活简朴
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