健康中班教案最新5篇

时间:2024-01-24 作者:pUssy 教学文档

优质教案可以帮助教师评估学生的学习成果,为学生的个性化辅导提供依据,通过编写教案,教师可以更好地激发学生的学习动力,以下是品读360小编精心为您推荐的健康中班教案最新5篇,供大家参考。

健康中班教案最新5篇

健康中班教案篇1

【活动目标】练习听信号助跑跨跳,绕过障碍。体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。

【活动准备】在场地四周布置小树林(可乐瓶)、栅栏(用橡皮筋拉在椅子上)。鸡妈妈头饰一个,小鸡装饰若干,老鹰头饰四个。

【活动过程】

谈话:(教师出示母鸡头饰)小朋友,你们看,谁来了?(鸡妈妈)今天,老师来扮演鸡妈妈,你们扮演小鸡,跟着妈妈到草地上练本领好吗?(好)

——今天天气真好,小鸡们跟着妈妈到草地上练本领吧!

小鸡练本领。

——教师戴母鸡头饰,幼儿戴小鸡头饰,幼儿齐说儿歌《小鸡练本领》边做动作,四散走走、跑跑、蹲下捉虫等。

——(集合幼儿)小鸡们,你们喜欢吃最美味的小虫吗?在草地那边就有许多,可是我们要练就更难的本领了。先跨过栅栏,再绕过小树林,一定要小心,不要碰倒栅栏也不要碰倒小树。

——教师适当示范,组织幼儿练习,纠正幼儿的错误动作。

小鸡快跑。

——听说有几只老鹰妻从这里飞过;等会儿你们听到妈妈发出“老鹰来了”的信号时,就要赶快跨过栅栏,绕过树林躲起来,不要让老鹰捉住。

——请四名幼儿扮老鹰。鸡妈妈根据老鹰的行动不断地发出信号,小鸡们根据信号做散步或越过障碍躲藏的动作。

——当老鹰捉到2—3只小鸡时,小鸡与老鹰对换角色。

小鸡回家。

——小鸡们真能干,练就了一身躲避老鹰的本领,现在我们该回家休息去了。

【活动延伸】

——音乐《金孔雀》幼儿放松动作离开场地。

健康中班教案篇2

《小猴子本领大》

活动目标

1学习侧面钻的动作,掌握侧面钻的动作要领。(重点)

2.能侧面钻过不同的障碍物(难点),综合练习这平衡、侧面钻和投掷的动作,增强动作的灵活性,发展幼儿身体素质。

《好孩子不玩火

活动目标:1.幼儿不玩火,避免发生火灾。2.通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。3.幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

《放电影〉

活动目标

1、 能够认真观察图片,理解图片内容,并能编成有趣的故事。

2、 会用完整连贯的语言进行讲述,表达自己与众不同的想法。

3、 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

《不乱吃东西》

设计意图:1.由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。2.每到周一时,有的孩子会经常性的闹肚子。3.在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。

《小小马戏团》

设计意图:《纲要》中指出,培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动。同时在尊重和满足他们独立成长的过程中,一定

《大家一起过隧道》

设计意图:中班幼儿喜欢到户外去活动,做游戏,为了增强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作能力,我精心的设计了过隧道游戏,通过这个游戏,使幼儿获得游戏乐趣,并在游戏中磨练自己勇气。

《感冒我不怕》含反思

活动目标:

1、了解感冒的的基本病症以及传播的主要途径。

2、懂得预防感冒的小常识,积累健康生活的经验。

3、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

4、能在集体面前大胆

《运球》

设计意图幼儿期是身体生长发育的关键时期,是为人的一生奠定物质基础的重要时期。幼儿身体的'发展状况不仅影响到幼儿的身体发育,还会影响幼儿的心理发展,甚至影响到幼儿的一生。

《眼睛小体操》

教学目标

初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。

2.了解自己的各种表情(笑、生气、害羞、发怒等),通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。

3.培养用眼卫生和良好的生活习

《五官》

活动目标:

1、幼儿能认识五官,并了解五官的正确位置(数量)及功能。

2、教给幼儿保护五官的一些常识,形成初步的自我保护意识。

3、初步了解防止噪音污染及环境保护法的相关知识。

《家务劳动》

活动目标:

1.探索尝试擦地板的不同方法,发展幼儿走,跑,跳等多种技能。

2.乐于和同伴合作,体验集体游戏的乐趣。

3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4.初步培养幼儿用已有的生

《我会倾听》

活动目标:

1、让幼儿学会专心倾听并懂得遵循指示。

2、培养幼儿的注意力。

3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

《情绪》

活动设计背景孩子在幼儿园里,和其他小朋友相处时,经常会发生一些摩擦,幼儿却不会调节控制自己的情绪,有时会大哭,有时会难过,甚至还会大打出手,特别是幼儿上了中班以后,心情变化大,

《我会洗手》

活动目标:

1、 引导幼儿学习正确的洗手方法。

2、 培养幼儿勤洗手的好习惯,让幼儿懂得洗手的重要性。

3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

4、发展幼儿的观察、分析能力、

《蛋宝宝的衣服》

活动目标:

1.认识几种常见的蛋。

2.尝试剥蛋,体验动手的乐趣。

3.了解蛋是有营养的,喜欢吃蛋制品及蛋做的菜肴。

4.初步了解健康的小常识。

5.知道人体需要各种不同的营养。

《可怕的病毒我不怕》

活动目标:

1、初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

2、掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。

3、感受病毒传播的强大力度

《感冒我不怕》

活动目标:

1.知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识。

2.了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒。

3.掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒。

《一起去种树》

设计意图要让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。

健康中班教案篇3

【活动目标】

1、学习在一定的距离间相互滚球、接球。

2、会与同伴合作完成胯下传球的游戏,体验合作游戏的乐趣。

【活动准备】

1、每两人一个球。

2、贴有小狗、熊猫、小猴、小兔头像的皮球四个。

3、欢快、活泼的音乐磁带。

【活动过程】

一、随音乐《去郊游》进入活动场地。

二、听音乐《健康快乐动起来》做热身活动。

播放音乐,练习走、跑、跳等动作,活动身体的各部分关节,为游戏做好准备。

三、两人一组,学习滚球、接球。

(1)教师用游戏的口吻,引起幼儿玩球的兴趣。

师:我们中班的小朋友都非常热爱运动,所以,今天老师为小朋友准备了皮球,一会儿,就让我们和皮球一起运动起来吧。

(2)教师示意幼儿安静,做听声音的样子,引出四位动物宝宝。

师:小朋友,老师听到有说话的声音,让我来听听是谁?原来是小狗、熊猫、小猴、小兔四位动物球宝宝,它们听说小朋友要和球一起来运动,所以它们也起来要和我们一起来玩了。

(3)启发幼儿尝试练习滚球、接球。

师:刚才四位动物球宝宝对老师说,它们最喜欢玩滚来滚去的`游戏了,今天,它们想和小朋友一起来玩这个游戏呢。

启发幼儿尝试练习,在幼儿练习的基础上,老师与一名幼儿示范。

(4)两人一组,练习相互将球滚向对方,教师随时鼓励能力强的幼儿扩大滚球间距。

四、游戏:接送宝宝。

(1)师:四位动物球宝宝上幼儿园的时间到了,小朋友们来给它们做爸爸妈妈来送它们上幼儿园吧。暗示小朋友送宝宝时动作要轻柔准确,体会妈妈爱护宝宝的情感。

(2)启发幼儿探索“爸爸妈妈”们怎样有秩序地排队送宝宝上“幼儿园”,并探索出送宝宝的方法。

引导幼儿分成四组,排成四队,间距合适。听到口令后,幼儿双腿分开,由排头开始,依次将球从双腿间滚向下一位幼儿,比比哪队动物宝宝最先安全到达“幼儿园”。

(3)以“球宝宝放学回家”

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