制定多样化的教案能够满足学生对不同学习方式的需求,提前写好教案可以帮助我们规划课堂的时间和任务,确保教学进度的合理安排,以下是品读360小编精心为您推荐的感恩祖国的教案6篇,供大家参考。
感恩祖国的教案篇1
教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
活动内容
(1)语言智慧谈话:我的祖国、祖国各地的特产诗歌:我去台湾岛诗歌:————自编儿歌:我的祖国幼儿英语
(2)自我认识智慧庆祝国庆节我是中国人
(3)人际关系智慧参观:民俗文化村“国庆”联欢活动
(4)逻辑智慧1)分类记录2)立体图形分类3)数的二级分类4)复习分类概念
(5)音乐智慧奥尔夫音乐
(6)空间智慧美工:自制中国地图建构:长城
(7)身体运动智慧①我去台湾岛②小飞行员③小小奥运会④到北京去
主要活动内容及过程
活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌!
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。
活动中,孩子们坚持做环保卫士,在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话,表演节目时也很认真!
感恩祖国的教案篇2
活动目的:
通过组织这次爱国主义班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
活动内容:
1、整队、唱国歌,宣布班会开始。
2、祖国知识知多少竞赛。
3、文艺表演。
4、班主任老师小结,齐唱国歌。
活动形式:
汇报、表演、竞赛。
活动准备:
1、学生学唱爱国歌曲。
2、准备英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的。
活动过程:
一、班主任老师讲话。
五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!
二、演讲英雄故事。
主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……
同步播放录象片段。
主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。
三、知识竞赛。
主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。
以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。
这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结:
热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。
五、全体起立,再次齐唱国歌。
六、主持人宣布活动结束。
感恩祖国的教案篇3
班会目标:
1.加深学生对祖国的了解,激发学生对祖国的热爱,让学生懂得为什么要感恩祖国。
2.让学生懂得怎样去感恩祖国。
班会过程:
一.播放歌曲《义勇军进行曲》,导入班会。
1.全体起立,奏中华人民共和国国歌,少先队员行队礼。
2.师:我们学校每周星期一早上都要举行隆重的升旗仪式,你们知道这是为什么吗?生自由回答后,师小结:是的,这面鲜红的五星红旗是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们感恩父母、感恩老师、感恩挫折、感恩……祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境,难道我们不应该感谢我们的祖国吗?
3.课件出示: 喜迎国庆 感恩祖国
二.明确班会课的流程
三.第一环节 回顾历史 有奖竞答
1.师:我们对于生活的小家庭了如指掌,那么对于祖国这个大家庭的历史也有一定的了解吧
2.展示重要历史事件,学生自由发言补充。
3.有奖知识竞猜
四. 第二环节 深情朗诵爱国诗歌
1.都知道有哪些爱国诗歌
2.开展诗歌朗诵竞赛(个人、小组)
3.评奖总结
五. 第三环节 中学生要如何爱国 1.师:我们应该怎样回报祖国呢? 2.讨论理解爱国是一种承担 3.讨论理解爱国是对荣誉的珍惜 4.总结
最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。 其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。
六. 第四环节 学会感恩 感恩一切 1.明确
有国才有家,有家才有我,我们的的一切都来自于国家、社会、家庭、学校,我们应怀揣一颗感恩之心。
2. 交流:我们曾经这样做过。
3、总结
七. 第五环节 演唱爱国歌曲
八.课堂小结。
有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。祖国支持你们,父母养育你们,老师培育你们,大家应该怀揣一颗感恩的心,去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。
感恩祖国的教案篇4
教学目标:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学过程:
一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入
问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)
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