心得体会是我们对自己成长过程中的思考,对于提高能力和水平至关重要,通过心得体会,我们可以反思自己的行动和思考,不断提升自我,品读360小编今天就为您带来了关于教师心得体会优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。
关于教师心得体会篇1
20xx年3月17日,我有幸参加了山东省农村义务教育薄弱学科教师培训,这次培训给我留下了深刻的印象。通过聆听专家老师们精彩的讲座,与专家及本省的同仁面对面的观点交流,经验分享,使我在课堂教学、音乐素养等方面都获益匪浅。
培训期间听了专家们的专题讲座,课例观摩。无论是讲座还是授课,都让人耳目一新,让我感受到了一个全新的教学舞台。老师们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟,为我们的教育科学理论注入了活水。
老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高品质的“文化大餐”。尤其是听了唐伟老师的自绕行云飞—浅谈音乐之美》、胡萧老师的《音乐之旅—和弦的魅与创作的美》及胡艳芝老师的《因学生而行走的路》,令我们受到一次教育的洗礼,精神的震撼。唐老师的语言幽默、诙谐、生动,从他的举手投足中让我们感受到他朴素的人格魅力和务实的工作作风,听他们讲座真的是一种精神享受。
在转变观念,丰富理论知识的同时,老师们从实际工作中大家经常遇到的问题入手,主要讲解了现在最重要的合唱指挥方面的内容。
唐伟老师邀请到曲阜师范大学张建平教授为我们带来一场合唱指挥的盛宴。张教授的讲座生动,活泼,让我们这些学生们意犹未尽。讲座后,平度的陈常台老师登台指挥我们的合唱曲目。把自己多年来所积累的宝贵经验毫无保留的倾授给我们,让我们体验合唱指挥的一些经验和做法。
不仅如此,除了听讲座,专家老师给我们邀请到秀的培训老师,为我们进行钢琴,声乐,舞蹈方面的培训。学员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己业务水平的一条捷径。在培训中,我们不断的交流,真正做到彼此之间的“相长”。
在讨论中,学员们畅所欲言,提出的许多观点和问题都是教学中的实际问题,这些问题得到了们的老师们的重视,他们的回答给了我们很好的启示,对我们今后的教育教学有着积极的促进作用。尤其是中央歌剧院青年男高音歌唱家韩钧羽来讲学时,我有幸作为学员代表上台接受了韩老师的指点,这是我声乐学习道路上的垫脚石,至今印象深刻。
培训是一个反思进步的过程。半个学期的培训学习是短暂的,但留给我们的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,我进一步提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。
我要把汲取到的先进理念、思想运用到工作中去,让此次培训的价值在工作中得到的体现。作为一名音乐教师,我们要努力发挥自己的专业素质,把爱与知识播送给每一位孩子,让他们健康、个性地成长。使用各种教学方法,让学生去感受、理解、表现音乐;给他们富于旋律的人生,享受人生的旋律。
最后感谢我们的领导给我们创造的这次培训的机会,接下来的培训我们会更加努力,更加用心,用优异的成绩来回报,来感恩。
关于教师心得体会篇2
今年有幸又参与了暑期骨干老师培训,这是工作以来的第三次,每次都来这里都满怀期望,盼望从这里有所收获。虽然时间短暂,会场闷热,但让我感受颇多,收获颇丰。
会议分为三局部,三位教师出示三节不同课型的示范课,老师自评专家点评,专家老师分析课标。通过本次培训,观赏了名师的精彩课堂,倾听了专家的精彩的点拨。虽然时间短暂,但专家精彩的点评照旧显现在我的眼前,激情澎湃的探讨照旧回荡在我的耳畔……一次次给我心灵的启迪与震撼,让我不停地反思自己的教学与课堂。
一、观赏优质课堂,感悟名师风彩
在同一个教室,一样的学生,三位教师却呈现给我们不一样的风采,三位教师课堂精彩纷呈,各显才智;昌邑试验中学的教师给我们出示了一节二元一次方程的复习课,课堂内容充溢,条理清晰;坊子区北海双语学校带给我们一下新授课:概率的简洁计算,课堂真正表达了学生的主体地位,课堂成了学生狂欢的阵地,课堂中的高潮不断起伏。寿光稻田中学刘教师出示了平方差公式一节公式定理课,刘教师自然贴切、生动流畅的语言,平易近人的表情打动了在场的每一位
教师。但给我总的感觉;这次的三节课没有以前收获多,没有给我眼前一亮的感觉。
二、倾听专家有效点拨,体会评课艺术
评课是教学常规的重要组成局部,是教研活动的一项重要内容,是老师业务上相互沟通、相互学习的重要途径。正确的课堂教学评价,对一个老师业务水平的提高、教学思想的完善、教学特色的`形成都起着重要的作用。
在其次环节中的专家点评,可以说是精彩纷呈、剧烈而催人奋进。三节课后三位教师就自己的课堂绽开了全面地的说课与教学反思。各组代表和专家对三节示范课分别从不同的角度进展了有效点拨。专家的点评,针对不同的课型,从不同角度进展了不同的分析点评,表达了数学教学的方式是多元化,每个老师的特点和实力不同,教学特点各有千秋,因而,在新课标理念下,老师需依据自己的特点和实力,讲究教学方式和教学艺术,才能收到良好的教学效果。
三、倾听专家分析课标,感受新的课标理念
新的课标,新的理念,安丘市教研室主任梁全声和马科长为我们分析了新课程标准的改变,使我们对新课程标准有了新的相识,同时也增加了我们执行新课标的信念。
在这几天的学习中,我深刻的意识到自己与优秀老师的差距还很大,尤其是诸城一位53岁的教师竟然课堂改革的那么彻底,作为年轻老师的我们还不敢大胆改革。还有北海双语周秀丽教师搞的数学建模课题探究,学生成果平均都能到达101以上,这里面付出了多少心血才能到达的……和众多的教学前辈相比,自己差的太远。路漫漫其修远兮,我将上下而求索,我还年轻,后面的路还有很远。
关于教师心得体会篇3
陈二中心小学为了进一步深入开展争优创先活动,根据《县教育局关于开展千名教师大家访活动的通知》精神,紧紧围绕今年我校教育核心工作,确实贴近学生生活,突出人文关怀,构建家、校和谐教育环境。现将开展千名教师大家访活动工作总结如下:
一、领导重视、成立家访小组
1、由学校领导带头及时成立家访小组。
2、提高认识、认真组织
9月23日下午及时召开了千名教师家访活动的动员会、布置会。明确了本次家访活动的目的、意义,家访的对象以及在家访中要掌握的基本情况,以走进学生家庭的方式开展活动。
二、认真、仔细填写家访登记表
我校为了顺利开展家访活动,自行绘制了一份家访登记表,让老师记录家访详细情况。
三、及时全面汇总家访情况
把家访资料汇总分类进行小结,找出我们平时学校教育工作中还存在哪些问题与不足。
四、家访取得成效
虽然,本次活动时间紧任务重、困难重重,但是,通过这次活动也使我们有所收获。
1、可以看出家长们对教师的家访渴望。
通过对问题学生、留守学生、贫困学生、优秀学生的家访,许多家长都感到非常高兴和感激。普遍认为这是学校对自己孩子的关心和爱护,是真心的为孩子们好,是诚心的干工作,是一个好教师形象的.体现,是能教育好学生的有效途径之一,并希望老师能多到家中走走。
2、发现家长们对自己孩子们教育的思想和方法的简单、单一。
通过本次家访活动使我们深深的感到,不管是哪一个学生的家长对教育自己孩子的方式方法上都存在错误或不足,
3、家长们对教师的要求直观直接。
通过与家长们的交流与沟通发现他们对现行教育的要求现实而直接,只问学习成绩高低和教育环境的好坏。
4、涌现不少家访典型事例。
全校教师根据地方实际情况采取跟踪家访、一帮一
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