礼仪教育主题班会教案7篇

时间:2024-06-03 作者:Gourmand 教学文档

一篇详细的教案可以让我们的教学内容更加深刻,教案的内容要注重培养学生的合作学习和实践能力,以提高综合素质,以下是品读360小编精心为您推荐的礼仪教育主题班会教案7篇,供大家参考。

礼仪教育主题班会教案7篇

礼仪教育主题班会教案篇1

一、活动目的

1、培养学生良好的礼仪习惯。好习惯能成就未来,并能引导学生自觉遵守学校的纪律和规范。

2、让学生通过自我反省、自我评价来调整自己的行为;通过对本次活动的参与,依据自己的实际情况,总结优缺点,规范自己的行为,努力做一名合格的中学生。

3、鼓励学生争当文明的好学生,使老师与学生、学生与学生之间的关系更加密切,以利于提高学习质量。

4、让学生真正懂得:拥有良好的礼仪,有助于获得别人的理解和尊重,从而形成一个积极进取、和谐友爱的学习环境。

二、活动准备

1、确定六名“文明礼仪”标兵,准备好奖状和奖品。

2、制作若干名礼仪调查问卷(依学生人数人手一份),届时由中队长发放。

3、选拔具有主持才能的学生两名(一名男同学和一名女同学)及具有表演才能的同学负责排练文艺节目。

三、活动过程

1、队仪式。

2、欣赏小品《打电话》。

3、欣赏关于诚信的故事《种子》。

4、欣赏快板《文明礼仪歌》。

5、做调查问卷。

6、表彰获得“文明礼仪”标兵光荣称号的六名同学。

7、辅导员讲话。

四、活动效果预设

通过活动,学生开始自觉遵守校纪校规,并反省自己的行为,努力做一名合格的中学生。同时,懂得一个人拥有良好的礼仪,不仅可以使自己更文明,还可以获得别人的理解和尊重,交上更多的朋友。

礼仪教育主题班会教案篇2

文明礼貌主题班会 为营造积极向上、文明礼貌、舒适优雅的校园文化环境,20xx级旅游管理专业3班班委会组织“文明礼貌、从我做起”主题班会于9月25日在文贤201教室举行。

此次班会受到本班辅导

老师张新华老师及全班同学

的高度重视,活动以主持人真

实而感人的致词开始,点明班

会“文明礼仪”的主题。此次

班会从什么是礼仪讲起,充分

展现中华民族的传统礼仪。并且在活动中联系生活,讲述校园文明礼仪与校园安全的重要性。实际活动中同学们通过讲述身边同学的故事,指出校园里不和谐现象的形式,无形中对同学们自身行为进行约束,以共同携手,提高自己文明行为,创建和谐校园。

活动中通过主持人生动有趣的主持,播放文明礼貌相关ppt,以加深大家对文明的深刻认识,并结合趣味问答让同学们发表自己独到的见解,活动过程中气氛活跃,掌声不断,暖意融融,每个同学都积极踊跃的参与进来,充分表现了活动中“文明礼貌,携手同行”的主题思想。达到了活动要增强学生文明礼仪素质的预期目的。

文明礼貌是一粒??

有生命力的种子,作为??

名学生,作为中华民族的

后代,我们有义务,有责

任弘扬我们的礼仪传统,

树立良好的自身形象。只

要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

通过本次活动的开展,同学们对自己平时的言行有了一个更好的审视,也将会以更为严格的标准来要求自己。

礼仪教育主题班会教案篇3

一、活动目的

1、通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪的内容,体会文明礼貌用语的重要性。

2、通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,引导学生自觉遵守“守则”和“规范”

二、活动准备

准备课件

准备文明礼仪的“守则”和“规范”

准备发言稿

三、活动过程:

(一)班主任讲话引入:

同学们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明标兵、卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔,有的同学在教室打篮球等等。

作为一名湛江二中合格的中学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德?就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!

(二)中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们中学生,《中学生守则》、《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。

小组派代表进行发言。

(三)讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语有哪些?

同学说一说:请、谢谢、对不起、不客气、早上好……

(四)互相查一查:

(1)高三32班班级里有哪些不文明的举止?

(2)宿舍里,哪些同学不讲文明?

(3)家庭中会出现哪些不文明的现象?

(4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?

(先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)

(五)作为一个中学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)

四、活动结束(希望寄语)

班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求:

1、文明用语,微笑待人。

2、文明休息,文明坐行。

3、不懂就问,勤于思考。

4、勤俭节约,计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天!

礼仪教育主题班会教案篇4

创建文明城市,需要我们每个人的支持和参与,作为一年级的小学生我们应该做些什么呢?我们要从身边做起,从小事做起。

(一)微笑问好

请小朋友们学会使用礼貌用语,如:“您好、请、对不起、谢谢、再见”,不说脏话、粗话;在遇到老师或客人时要主动问好。

(二)漫步轻声

请小朋友们在走路时,不追逐、不打闹、注意安全;在公共场所请靠右边行走;在遇到客人、残疾人时要主动让路;在横穿马路时要注意提示语、红绿灯;不在教师办公区域喧闹。

(三)学会礼让

请小朋友们在同学、伙伴之间要友爱,和睦相处,关心朋友,在遇到困难时要互相帮助,发生矛盾主动道歉。

(四)讲究卫生

小朋友们应该尊重老师、同学、父母及他人的劳动成果,不乱扔纸屑、乱抛脏物,保持教室、楼道、操场等公共场所环境清洁,如果发现有垃圾废物,应当主动弯弯腰,捡起地上的垃圾,让校园的每个角落都干干净净,更加美丽。另外,每个小朋友要每天保持手脸干净、衣物整洁。

(五)爱护公物

小朋友们生活在学校里,就应该爱护自己及他人的学习用具;爱护学校、教室等公共场所的设施和公共财物;爱护花草树木。

小朋友们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

礼仪教育主题班会教案篇5

活动目的:

1、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:

(1)语言上讲文明

(2)行为上讲规范

(3)生活中讲卫生

(4)活动中讲参与

(5)集体中讲团结

(6)待人上讲礼貌

(7)处事上讲谦让

(8)时时处处讲安全

2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

活动过程:

宣布“文明礼仪礼仪”主题班会现

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