初二下学期英语教师工作总结5篇

时间:2024-07-10 作者:Lonesome 教学文档

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初二下学期英语教师工作总结5篇

初二下学期英语教师工作总结篇1

不知不觉,本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中,我担任初二(1)、(2)班的英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任,认真学习新的教育理念,深入研究新的教学方法,时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学期的努力,我在获取了一些教学经验的同时,也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。

教学相长就是说教与学是相互联系,密不可分的。众所周知,要想切实贯彻素质教育的要求,教师必须要开展以学生为主体的课堂教学,为学生语言的运用提供真实的语境和创造机会。因此,了解并认真分析学生情况,有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以,在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,认真思考最适合学生的教学方法和手段。

班上的学生英语听、说的能力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化,尽力去提高学生学习英语的兴趣,在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,能否做到因材施教,对课堂教学效果有直接影响,这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。

实践证明,教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性,同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富现实、教态自然,讲课生动、难易适中、照顾全部,就自然能够吸引住学生。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样的大环境下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。因此,我采取了一些方法,如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,帮助同学通过使用互联网来学习英语,为他们学习英语提供动力和激情。

学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此,我制定了具体的.计划和目标,利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。

在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正,课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取背诵等方式,提高他们的语言表达能力。

期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前我带领学生进行系统的复习,考试后进行成绩的总结和分析。另外,还发现学生的语言运用能力不够强,所以以后的教学中我要加强对学生`在这方面的训练,力争让学生轻松学习,熟练掌握。而考试结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。

我明白到这学期我所取得的教学成果并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何提高班级学生的英语运用能力。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想,多与其他教师交流工作经验。

初二下学期英语教师工作总结篇2

又一学期的紧张的教育教学工作在眨眼之间结束了,我和学生们一起即将迎来初三的教学与学习生活,回顾初二下学期,我在调动学生学习积极性方面取得了很好的成果,班级工作顺利开展,但在我的英语教学上,却不尽称意,总感觉没教到位,学生们没学到位。为了更好的搞好教学,现在对本学期的工作进行总结:

一、思想认识

在这个学期,我忠诚党的教育事业,严于律己,每时每刻以一个教师的要求来约束自己。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

新的年津英语给我的教学工作带来了挑战,为了提高自己的教育教学水平,我坚持经常翻阅书籍;经常上网查询资料,尽可能全面地教给学生知识,并争取机会多听其他教师的课,取长补短。平时遇上解决不了的问题,就虚心请教有经验的老师。我始终严格执行学校的备讲辅批制度,把好教学工作的每一个环节。

本学期我注重新的教学改革的研究,努力尝试新的教学方法,学习并练习“学案式”教学法,在教学方法上有了新的突破,并有效地提高了教学效率。并且积极参加学校组织的教研工作,积极讨论,认真研究。

在教学成绩上,虽然教学感觉上比上一个学期有进步,对学生的学法指导上有了新的提高,但是取得了效果却与标准有一定的距离,我认真反思,认为没有抓好学生的有效练习环节,学生并没有一丝不苟地按我的'要求去练习提高,不少同学有应付的行为,而我却没有及时的纠正。这样就导致了学生学的不精,应用能力不强,遇到同类的题出错率高,非智力因素的失误过多。

三、班务工作

在班主任工作方面,本学期我注重班风、学风的建设。通过一段时间的努力,我们班已经形成了激烈的“竞争”意识及风气,特别是学习的竞争,你不让我,我不让你,取得了令人满意的效果,在学校深受同事们的好评。

在学校组织的各项活动中,我班也取得了较好的成绩,比如合唱比赛的《十送红军》,深受老师们的好评,广播操比赛,小歌手比赛,体育活动我们班搞得都很有特色,学生们的身心得到了愉悦和发展。班干部的工作能力也有所提升,基本实现了班级自治,自学管理。

我利用班会课,对学生的安全知识,理想与目标,行为与习惯,爱国爱党方面进行了全面的教育和动员,取了很好的效果。并且注重与家长的联系,与学生的沟通,把不少问题解决于萌芽状态。

四、其他工作

本学期我除教学工作外,积极配合学校完成学校布置的其他工作,并且尊重领导,与同事和谐相处,互相帮助,为平安校园,和谐校园尽了自己应有的一份力量。新的学年我也将继续努力,在教育教学等各个方面取得新的进展!

初二下学期英语教师工作总结篇3

时间过得真快,转眼间,在和学生互相学习,共同生活中又结束了初二的下学期,我比较圆满地完成了本年度的英语教学工作。回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将本学期的英语教学工作总结如下:

一、思想政治方面

在初二下学期的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。以教师职业道德规范为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、教育教学工作方面

在课堂中我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。

对教学工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课

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