优秀的心得体会是要我们结合自己的实际经历的，无论到了什么时候，我们都应该认真对待写心得体会这件事，下面是品读360小编为您分享的学生学英烈心得6篇，感谢您的参阅。
学生学英烈心得篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”又是一年的清明节到了，我与父母同去乡下扫墓祭祖。
爸爸，妈妈，姐姐，我，还有开车的朋友，一行五人，走长潭一潭邵高速，一个半小时不到就到达了目的地——湘乡雅苗村的叔叔家。叔叔一家早就接到了爸妈的电话了，见了我们，热情相迎。一年未见，叔叔婶婶基本没有太大的变化，他们算是乡里生活得很好的人家了。另外一个叔叔就见老多了，满头白发，脸上的皱褶一道道的彰示着生活的沧桑，身上穿着粘着泥巴的衣服，脚上是一双长统套鞋，显然刚从田地里耕作上来。他伸着粗躁的大手来和我们握手，让我感觉到，时光在飞逝，人都在变老。
稍稍休息了一会儿，就往奶奶的坟山上去。车沿着新修的窄窄的水泥路缓慢的前行，打开车窗，一股新鲜的泥土气息扑面而来，放眼四周，满眼的是绿，那种雨后清清爽爽的翠绿，农家小楼一栋两栋，傍在山脚下，散落在绿野中，偶有淡淡的炊烟袅袅升起，飘飘的融人了蓝天白云里，想起了高鼎的一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟…”醉了春烟，也醉了我，我总是那么的容易被自然的景色触动。
奶奶的坟修在一座小山中，据本地的乡邻们传说，那是最好的风水宝地，所以，奶奶一直护佑着我们后人。
爸爸妈妈说，我是奶奶的最爱了，我最小，是奶奶带着我在乡下生活。奶奶最疼我，那时候物质生活非常的贫乏，要是有点好吃的奶奶就舍不得吃，留着给我，而我呢，有乡邻偶然给我糖果啊什么的，也就懂事的知道留着给奶奶。爸爸妈妈的话，唤起了我心底里最深的童年回忆。依稀记得，有次叔叔给我一个橘子，我高兴的拿着，不舍得吃，想回家给奶奶吃，走过池塘边时不小心，橘子滚下去了，我小心翼翼的`下到塘边，手在水边摸索，试图找回那个橘子，结果一脚滑进了水里，被大人湿漉漉的捞出来。就为了一个橘子啊，我也是多么的爱我的奶奶啊。三十多年过去了，我的孩子都有七岁了，山水依旧，亲人已逝，奶奶啊，我们都好好的生活着，努力的工作着，没有辜负您的养育，您在天之灵安息吧。
没有任何的仪式，我们都只是在奶奶的坟前拜了拜，心里默默的祈愿：愿奶奶在天之灵保佑我们后代平平安安健健康康。
下山了，爸爸随手在地上拾一根树枝，说：“你们走前面，怕有狗。”望着发已秃顶，年已七十六的老父亲，我感动至极。父爱如山啊，哪怕他老得快弯不下腰了，走不动路了，他仍然会像护着小鸡崽崽一样护着自己的孩子，在他眼里，孩子永远都是孩子，永远都要他的保护，一辈一辈啊，这种爱就这样延续着延续着……
学生学英烈心得篇2
在这个周五，我们到端午山为革命烈士扫墓了这不仅仅是一次活动更是一次心灵的洗礼。
从学校出发，走了很长一段路，终于到达端午山了。路上同学们像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，讨论得全是与扫墓有关的话题，忙得老师不时的维持秩序。
到了端午山，首先，我们开始了第一项活动：各个部门代表上前演讲。代表们精彩的演讲，让我们的心情既是心潮澎湃，又十分沉痛。尽管烈日炎炎，但我们仍是笔直地站着，以表示对革命先烈的尊重。
下面是对革命先烈们进行默哀的时间了。在这段时间里，大家都想了很多。从烈士的英勇善战想到我们养尊处优的日子；从以前的贫苦生活想到我们现在的美好生活。最终我们心中的信念只有一个：一定不能辜负革命先烈们对我们的厚望！
接着我们来到烈士纪念馆里参观。在纪念馆中，我们了解了杨子荣、于己午、里奇等烈士的英雄事迹，使我们深深的体会到他们的伟大和无私奉献的精神。
最后，我们到烈士坟墓鲜花，表示对他们深深的敬意与怀念。大家都恨不得自己手里有一百朵菊花，这样就可以给每一位烈士都献上艺术洁白的菊花。
活动结束了，但烈士们的精神却被我们永远的记在心里。烈士们用生命换来了我们今天的美好生活，我们一定要刻苦的学习，回报祖国不辜负烈士们对我们的厚望啊！
学生学英烈心得篇3
今天是清明节，这是我们祖国的传统节日。
每次去清明节都会有一种莫名的伤感。唐朝诗人杜牧说“清明多雨，路上行人欲断魂”是真的吗？
这一天，我们会来到墓前，放一束花，烧一些纸钱，表达我们对亲人的思念和祝福，在心中默默为他们祈祷，愿他们像我们在天堂的另一边一样幸福快乐的活着。这时，我们不禁想起他们和我们一起度过的岁月。那些画面似乎还历历在目，想起就忍不住泪流满面。
远处，春天的景色吸引了我的目光。鸟儿唱着春天的奏鸣曲，满山桃柳绿，遍地金黄的油菜花。“嫩芽吹叶”，绿色的嫩芽长了出来。有一个充满春天的场景，所有的东西都复活了。这是一个充满期待和祝福的季节。在清明节，让我们在这样一个特殊的日子里记住过去。
清明节是我最难过的节日。我从未感到如此悲伤。也许这就是我对祖先的怀念吧。
学生学英烈心得篇4
为进一步加强我校学生思想道德，培育学生爱国爱乡的情怀，德育处利用“清明节”这一传统节日开展“清明节文明”系列活动。通过活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学，引导学生从小树立服务意识，责任意识!
一、加强宣传发动
1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
2、出一期专刊。各班在活动期间利用墙报、板报出版清明节专刊，板报内容丰富，具有很强的性，起到了较好的效果。
3、利用广播，进行宣传发动。
二、开展形式多样的纪念活动。
活动期间，开展了形式多样的纪念活动：
1、开展一次班会。各校各班利用班队会时间，进行了形式多样的活动：如“讲英烈故事，树时代新风”故事汇活动;“我为红领巾添光彩”演讲比赛;“颂歌献给您”歌唱比赛等形式多样的班队活动，让学生在活动中，得以洗礼、得以感悟。
2、制作一张卡片。发动学生利用手中的笔，制作“我心目中英雄”卡片制作或手抄报制作活动，用自己的小手表达对先烈的崇敬之情和深深的追思。
3、假期搜集清明节的来历、故事、诗歌等方面内容。
三、加强清明节期间的安全。
我班还利用清明节期间，对学生进行安全，特别是引导学生在清明节期间如何文明凭吊祖先，如何注意祭扫祖墓时各项安全工作，如何劝阻、制止家长的一些不文明、封建色彩浓厚的不良行为等。禁止烧香拜佛等不良习气。
组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应该继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?学生积极参与，气氛热烈，取得较好的效果。
学生学英烈心得篇5
清明节又来了，大家都在扫墓，祭祖，登高。对于清明，我很有感触。我以为清明要扫墓了，觉得有点害怕；清明可以放假了，觉得有点开心。不知道是不是真的有清明的感觉，也不知道大家是怎么看待清明的。
“儿子，我们走吧。”在父母的哭喊声中，我们上了公共汽车，匆匆赶往家乡。在公交车上，我瞥见很多人在高速公路旁的山上扫墓。我不禁想：清明对人真的那么重要吗？但是仔细一看，发现人并不是真的扫墓，而是在比较自己。看那边的人烧的是高级香和珍贵的鬼纸，用的是质地好的扫帚；这里的人烧更高级的香
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