要想发言顺利，就得学习认真研究你的演讲稿，演讲者的演讲状态决定了演讲的成败，所以赶紧准备好相关的演讲稿吧，以下是品读360小编精心为您推荐的学生们的毕业演讲稿优秀5篇，供大家参考。
学生们的毕业演讲稿篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！ 首先请允许我代表平堡中心小学20xx 届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意,‘敬礼’
六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯，仿佛昨天才步入小学的大门，今天又奏起了别离的笙箫。一片真情，两行热泪，四季苦读，载着我们五彩的梦，结束了六年的小学生活。此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。 六年的时光，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。
也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。临近毕业，亲爱的校园，尊敬的老师以及手拉手肩并肩的同学们，都将成为抹不掉的回忆。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的.活动：体操训练，我们挥汗如雨在运动场上；兴趣小组活动，我们飒爽英姿在校园；六一儿童节，我们轻歌曼舞在舞台上。还记得，《喜迎十八大诗歌朗诵》，为了朗诵成功,我把整篇诗歌背下来了。轮到我们表演时，我们充满激情，抑扬顿挫的朗诵,博得了雷鸣般的掌声。是友谊与团结，让我们快乐成长。怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景；怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影；怎能忘记课堂上老师那谆谆无诲的教导；怎能忘记伤心时老师亲切的话语；怎能忘记落后时老师热情的鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经
任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历儿童，走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分，我们一定会保持母校的优良学风，不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们无私奉献最好的回报我们也会时刻铭记自己曾经是一位平堡中心小学的学子，今天我们为生活在平小而骄傲，相信明天平小定会因我们而自豪。 现在，我向六年级全体同学发出倡议，让我们怀着一颗感恩的心，向我们最敬爱的领导、老师们三鞠躬 （全体起立）一鞠躬，感谢您，六年来的谆谆教导；二鞠躬，感谢您们，六年来的辛勤操劳；三鞠躬感谢您们伴我们成长。
尊敬的老师，亲爱的同学们！离开母校，改变的是身份：小学生变成了中学生。不变的是情谊：我们永远都是最好的朋友！
将来，不管我走到哪里，小学生活的这些镜头与片段，都会永远的地浮在我的脑海里！都会深深地镌刻在我的记忆中！再见亲爱的母校，希望我们能永远彼此的怀念对方。
20xx年6月27日
学生们的毕业演讲稿篇2
毕业了！这三个字，今天终于轮到我说了。
以前，总是在宿舍里看着师姐们收拾行李，总是在校园中目送她们乘车远离，到了20xx年的这个时候，终于轮到我了。
xx年的9月我拎着行李，出现在星湖校区的林荫道上，xx年的6月，我又打包好行装站在红河校区的大门前。短短的4年时间，我又做了些什么？重庆文理学院又给我留下了些什么呢？
还记得xx年我刚读中师的时候，我的钢琴老师就是咱们学校的毕业生，xx年的时候，我报考了咱们学校的函授，报名的时候志愿表上填写的是永川师专，可当我念完三年成人函授的时候，毕业证的名字已改成了重庆渝西学院。辗转几年之后，xx年我又幸运地参加了全国高考，获得成为一名真正大学生的资格，捏着重庆渝西学院的录取通知书，踏上了4年的求学路。巧的是，一进校便发现，我的声乐老师竟然和我中师的钢琴老师是同班同学！而且在我毕业的时候，我的毕业证上印刻着重庆文理学院的大名！
我想这就是缘份吧，注定我今生和重庆文理学院有缘。两次填报志愿、两次被录取，两次更名、两张出自同一个地方的写着不同名字毕业证书，在一次次的学业开始与结束中我鉴证着一所学校的发展与进步，在我一次次地求学路上是学校给予我成长的动力。于是“进德修业、博文达礼”八个大字已经深深埋进我的心里。
从xx年的9月，到xx年的6月，我们把人生中最美好的时光存放在这里。时间银行会替我们在此时清算一次，我们投入了多少，利息就相应增加。我们每一次在操场上起跑和跳跃，毕业时我们收获一个强健的体魄；我们每天花一个小时阅读，毕业时我们积淀起厚厚的书籍；我们参加一次次的过级考试，不管是失败还是成功，毕业时回想起来我们都曾经付出；我们和朋友并肩走时不自觉地同时哼唱一首歌，毕业期间当我们在ktv聚会时才发现原来音乐并不仅仅属于学艺术的人。大学四年我们经历很多，学校附近的体育场我们亲临过亚洲杯女足比赛，我们相约去看周杰伦演唱会，我们甚至还经历了汶川8.0级的地震，也正是因为这次经历，让我们每个人在毕业前对生命有了新的认识。当然我们也经历了激动人心的节日：奥运的圣火刚刚在我们身边传递，我们有幸在大学毕业前参与这场盛大的节日游行，我们有幸在现场、在电视直播上看见并感受一个国家的盛世！
就这样，我们毕业了……回头看看我们走过的路，有快乐也有痛苦。
其实，我知道在坐的很多来到这所学校并不是你们的愿望，也许在你的高考志愿书上填写着更好的名牌大学，也许你只是把我们学校作为二三志愿在对待，甚至还有很多同学仅仅是填写了服从调配便来到了黄瓜山下、卫星湖旁。也许你会念叨着“其实我的成绩上了另一所高校的分数线的，如果当年不把这所学校填报成第一志愿，说不定我现在……”不管你是带着何种心情来到这所学校，不管你是否愿意去回忆这几年的大学生活，总之，重庆文理学院几个大字已经深深刻进了我们每一个人的生命线上，无需记忆，无法抹去。
我知道很多人都曾抱怨过学校的不是，我也一样。大一的时候及其不适应，和人家交流的时候后总是以一个旁观者的眼光去审视这所学校，口中叙述的总是：它们渝西学院如何如何，这学校怎么怎么……大二的时候，我跟一个愤青一样总是在挑学校的毛病，总会对人说：我们重庆文理学院为什么会有如此多的、非常繁琐的、其它学校没有的规章制度？可到了大三的时候我的班长唐凯突然有一天问我：为什么很长一段时间没有听见你抱怨了？
是啊，我为什么不再抱怨了？难道是我麻木了？习惯？还是绝望了？都不是，原因只有一点：是因为经历大一、大二两年学习地挣扎和痛苦地成长之后我明白了“责任”二字的真正含义。人的长大似乎就是在一瞬间，就在于一个念头的转变，原来总是在抱怨自己的学校没有名牌大学出名，总是在指责自己的学校这不好那不好，总觉得自己学校不够光鲜亮丽，可每一次当我参加重庆市的各种比赛，与其它知名高校的学生同台竞技，我打败他们之后站在领奖台上总会不自觉的对人家说：我是重庆文理学院的学生！
就在一次次的重复这句话之后我明白了一个道理：学校的名声不是老天爷给的，学校的声誉不是教育部批准的，一所学校的口碑在于这所学校的学生努力争取的结果，一所学校的成功与否在于这所学校的学生是否愿意为自己的母校贡献力量。这就是一种责任，与其拿时间去抱怨，不如静下心来思考：
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