优秀学生学习方法演讲稿5篇

时间:2023-07-25 作者:Cold-blooded 学生文档

为了写出优秀的演讲稿,你会从哪些角度来思考呢,大家在演讲之前一定要将演讲稿准备好,以下是品读360小编精心为您推荐的优秀学生学习方法演讲稿5篇,供大家参考。

优秀学生学习方法演讲稿5篇

优秀学生学习方法演讲稿篇1

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是四年一班代晓琳,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每个人都有自己的学习方法,上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识。

再次,认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

第四、不懂就要问!如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会查找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。

另外我还经常多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。

总之,在四年的学习中,我一直都离不开五多:多看——看书,多问——遇到不懂的问题要刨根问底;多听——听英语,多说——多与别人交谈;多写——写作文、日记。

同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。

谢谢大家!

优秀学生学习方法演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。

今年的3月5日是*向雷锋同志学习 题词50周年纪念日。3月是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋这个名家喻户晓,雷锋精

神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀学生学习方法演讲稿篇3

各位老师、同学们:

尊敬的老师,叔叔阿姨:

hello everybady! good afternoon。我是6o6班的洪思齐。上了六年级,学习更加繁重。也面临升中考的压力。作为一名六年级的学生,应该懂得如何学习,如何确立自己的学习目标。六年级是小学阶段最高的一个年级。也要有一定的责任感,多帮助低年级的同学。学习上,我希望我,都能保持全年级前六十名。

都说,学会了一门外语,就打开了一扇通往世界的窗户。从小母亲常常跟我讲一些英语小故事,还教我读音标。受了母亲的影响,渐渐对英语有了一定的兴趣。英语是三科主要科目之一。我在英语学习方面是十分幸运的。在学习之时,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也为感到英语学习有多么难。

兴趣是最好的老师。学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续下去的刚劲和动力了。

美国总统林肯曾经说过:一个人必须依据语言,逻辑和简单的常识来决定问题和建立自己的行动计划。

first,上课时间一定要充分的把握。上课时,老师提出的问题,应该快速思考,然后大胆的举手发言。发言不仅可以锻炼自己的口头表达能力。还可以锻炼自己的胆量,让自己更加有自信。

second,坚持大声朗读课文,大量的听课文。可改善自己的语音,语调。英语其实也就五个字:听,读,背,默,写。也能说出意思来,而且最好是能跟着他读。读千万不能默读。默读时你只扫视一遍,就会自欺欺人的以为这些我都会读。只要大声读出来,才能听出来发音准不准,口型对不对。背,当然啦,单词、句型统统都得背。默写拆开来,就是默与写。那默与写有什么区别呢?默分两种,一种是在心里背,一种是拿起笔来写,都说好记性不如烂笔头,看来,默写比默背更加记得快,记得牢。

third,可选购一至两本符合自己能力的辅导书,每天适当学习。在暑假期间,我购买了一本《小学生阅读强化训练8篇》。既可以积累单词又能明白故事中的哲理,一举两得呀!

学习过程中,应把各科课本、作业、练习册、资料有规律大放在一起。待用时,一看便知道在那儿。而有些同学查阅某书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急地寻找中逝去。我认为,没有条理,是很难学好知识的。

课余时间,适当参加课外活动,保持愉快心情,也可以提高学习效率。我在课外有学习书法和古筝等。无聊时,可以放松心情,陶冶情操,保持愉快心情,做事干净利索,学习积极投入,效率自然高。

还有八个月,就要踏入中学的大门。我理想的学校是高级实验学校。考入前一百名,对我来说,还是有一点困难的。但那个目标也不是遥不可及,只要我尽力就行了。

早在还替时,大人们所谈论的牛津、剑桥。哈佛就飘过我的耳际,每当他们谈论起这些学校时,眼中就充满了激动的光芒。于是我想:将来要去闯一闯名牌大学。因为,我知道,我的未来不是梦。我会努力朝目标迈进!

优秀学生学习方法演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

大家下午好!

我是中心小学五(1)班的马佳丽。我演讲的题目是《我的法宝》。听到这个题目你肯定会说你有什么法宝?以前,每次考试我不是考70多分,就是80多分,成绩老是上不去。让我非常烦恼。现在,我每次考试成绩都在八十五分以上。好的几次都还是九十多分呢!这成绩提高的原因不是别的,那就是我用了我的法宝:课前预习,课后复习。

以前,我上课的时候,不认真听讲,课前不好好预习,所以,我以前的考试成绩老是上不去。现在,我的成绩能上九十多分的原因是我按照老师教的预习方法,先把课文读三遍,让爸爸听了以后再给我评价。自从学习了11课《读书莫放拦路虎》以后,我再也不会把拦路虎放过了。我每次预习的时候,遇到拦路虎我就拿出字典,把这个字查了出来,我再多读几遍,把这个字牢牢的记住。我还利用工具书预习字词的意思。课后题是什么意思,我再看一看,然后,我再从工具书的课题读起,直到最后。这样,我就把一篇新课预习好了。第二天,老师上课的时候,我就认真的听课,特别是有疑问的地方我听得更仔细。所以我能听懂老师讲的每一个知识点。

我在课前

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