通过仔细撰写演讲稿，演讲者能够更好地应对潜在的问题和质疑，增强演讲的说服力，大家在写演讲稿中要焕发出感染力，使听众在其中找到共同的共鸣之情，品读360小编今天就为您带来了进学生团委的演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
进学生团委的演讲稿篇1
各位领导、各位老师、各位代表：
大家下午好。非常高兴也很荣幸，今天我——xx能站在台上，我们因为一个共同的目标，一个希望自己更与他人都更完美的信念，聚在这里。学代会、团委会给了我们一个民主的空间，自由的国度，让我们可以说自己想说的、做自己想做的。同样，感谢大家今天给了我一个说话的空间，一个满足自己愿望的舞台，一个为全校同学服务的机会。
来竞选校团委委员是一个过程，竞选上是最终的目标，但初衷却是那不变的信念——给同学们带来更多的便捷，为大家提供更多的帮助。
说实话，现在担任201班班长，工作量虽不算大，但那却是一份责任，一份承载了71个年轻蓬勃生命的责任。且不说日常的班级管理，为了能让流动红旗常驻的目标实现，从寝室得分到卫生考评，每一项都必须十分关注。可能由于我个人的疏忽，便将全班同学一周的努力断送，这种经历我是有过的。争夺流动红旗不仅仅是为了一份荣誉，同样也是对我们201班班委及吴老师工作的肯定。当然，在严格的班级管理中，通过我们的不断努力，我们班拿流动红旗的次数在年级及全校是最多的。
在这里，并不是为了炫耀什么，只是想说我愿意，也能够承担校团委委员这份责任。
今天在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了荣誉与名号，或浮华背后的虚伪。而是希望伴随大家一起成长，高中生活，一路上有你有我，有彼此的祝福与期待，两相交流的目光中有个更好的一中，一个他日回眸充满温馨的群体，一个在微笑中回忆的美丽校园，一个抹不去的倩影，一份冲不淡的情意。
希望大家能给我这份责任，让我在一中的上空展翅飞翔。
如果说校园团委是一艘乘风破浪的大船，那么我愿意做她的一名水手，随她一起扬帆远航。
谢谢！
进学生团委的演讲稿篇2
尊敬的各位老师，同学们大家好。我的名字叫张博，来自信息系计本081班。我今天要竞选的职务是院团委学生会副主席一职。
到这学期为止，我在团委的时间已有两年半了，这期间我曾当过干事，副部长。我今天之所以要竞选副主席一职，是因为我在团委的这些日子里，通过不断的探索学习如何管理学生会成员，如何协调的给干事们安排工作调动同学们的积极性来为广大同学们服务，以及从学长们那里取得的宝贵经验，我想我有能力和信心来很好的担任这一职务。
我想我的优势在于我从高中开始就一直担任班长兼劳动委员以及高中学生会副主席，长时间的在协助老师管理同学们的日常学习生活，对于如何安排事务，调节同学们的内部和谐气氛我有自己的见解和方法。到了大学，起初我在团委和系社团部两面兼职做干事，有事没事就被叫去干活，这和我高中时候相比相差很多，我抱怨过但是我知道到了大学一切要从新开始，所以每次劳动我都很认真，每次写计划也都认真思考。因为我觉得只要肯努力，我足够优秀，我想同样会再次得到老师和同学们的认可。虽然做了半年多的干事，但是我的努力没有白费。到了大一下，系开始进行换届，我被推荐为下一任社团部副部长，那时这个职务对我的意义很重要，至少它是对我工作能力的一种肯定，但是这个职位来的这么容易，这么快不免让我觉得它的意义是不是有那么大。或许在别人眼里觉得大一就能当个副部长已经很了不起了，但是在我看来，我能得到这一职务只是因为我在高中时就一直在做这方面的工作，关于活动的安排，人员的责任分工，会场的布置我都很熟悉，所以工作起来才那么得心应手，会在短时间内体现我的作用。但是对于我们学院团委的工作方式，我却不是很熟悉，包括日常工作重点，各部门具体性质以及行使权力与系里的差别，我并不清晰，我觉得这是一个锻炼的机会，所以我从系社团部辞职来到团委，并一心一意的在这工作。我觉得想要了解一个机构的组成和结构以及日常工作，就应该从最基层的位置了解，因为这样最客观也最真实。所以我默默无闻的在团委接近干了两年的干事，这期间我不是没有机会当副部长，而是我把机会给了我的学哥，因为我觉得我还是应该再学习学习别人的管理方式，然后记下哪里好哪里有需要改进的地方。每次从团委工作回来，我都会记工作笔记可能受我高中时工作经历的影响吧，那时老师、教导主任天天要我做一下当日的工作总结，然后有时会给我提出意见和改进的地方。所以到了团委，我也会天天记录团委哪项工作有漏洞，需要改进；我的工作有什么不妥的地方，需要改进。
俗话说在其位，谋其政，我今天既然来竞选副主席一职，我想我就要讲讲我要当这个副主席要干什么，怎么干。由于时间有限，我根据我的工作笔记，简单谈谈我要当选团委学生会副主席后首先要在三个方面的问题上改进一下团委学生会。
第一，就是团委各部门的负责人的信息对干事不够透明。我想今天在座的每一位部长，副部长，主席或是副主席都是从干事的身边一步步走过来的，那么我请大家想想以前刚进团委的时候，你们知道当时的主席是谁，各部部长是谁吗？
我想基本上没有几个人会知道，就包括今天08、09级的干事，我想他们也不一定知道现在在座的各位的职务。原因很简单，因为他们没机会认识或是接触各部部长、副部。我想大家都遇到过让干事去xx部找谁谁时，干事说他是谁啊，长什么样，电话多少。我觉得这样的现象在我们团委应该很多见，大家想想一个单位的职员不知道本单位各个部门负责人是谁，总负责人是谁，他能有归属感吗？就像我们去企业工作不知道直接领导是谁，大家觉得有没有归属感，不觉得心里空空的吗？我想团委作为一个独立的部门，也是一个比较大的学生团体，是不应该出现这样的情况的。我觉得团委学生会在这方面应该进行改进。
第二，就是主席团的作用。或许每位在团委工作的同学，都知道主席团，但是有多少人知道他的作用是什么呢。可能有的同学会说主席团是管理各个部的部长的，是帮老师管理干部的。但是我觉得单单这样理解主席团，是片面的，也是有误区的。在我看来，主席团的作用不单单是分管各部门，监督检查一下部长的工作情况就够了，我觉得它更大的作用和意义在于替老师在各部部长和本部干事之间起到一个桥梁、沟通的作用。主席团各成员除了要管好所分管的部门的对外工作以外，还应该处理好部内干事和领导之间的问题，维护广大干事的权利以及更好的监督部长副部长的工作。比如说我当干事的时候和其他部门的干事也接触过很多，我发现有很多干事觉得他们负责人的工作方法和方式欠妥当，他们有的会提出建议然后当场被否定而且还被批评了，有的`则是干脆不发表看法。时间长了就会对本部的领导人和领导方式越来越不满意，最后大多数离开了团委。我说完这个例子我大家可能会认为，这是干事自身的问题，他没有摆正心态去工作，可我想的是他为什么不去找主席团反映情况呢，找老师的勇气他可能没有，但是找主席团的魄力我想他还是有的。但是他为什么没有去找呢，因为没人告诉干事主席团会处理这个问题，他也甚至不知主席团里的人都是谁，电话是多少，他怎么去找呢？所以我觉得以往的主席团在处理同学们日常工作的矛盾和分歧的问题上，不够及时不够好，所以我们今后应该更加重视，这样才能使广大干事更好的，更真心的为团委，为同学们服务。
第三，就是关于团委日常工作制度的问题。俗话说无规矩不成方圆，我觉得像团委这样大的学生团体，在人员日常考察、换届安排、
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