读后感提供了一个深入剖析人物性格和行为动机的机会，读后感有助于读者深入思考文学作品中情感的复杂性和多样性，下面是品读360小编为您分享的追星星的人读后感8篇，感谢您的参阅。
追星星的人读后感篇1
星星离我们有多远吗?上个星期我读了《星星离我们有多远》这本书，书里面讲了许多天文方面的知识，通过阅读我了解了不少的东西，我认识了许多原来不知道的很多星星和星座，新认识的星星有：爱神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星，它们组成了一个团队，就像警察分成几个团队一样，星星们有的离我们远，有的离我们近，星星的亮光看起来越亮，就表示这颗星星离我们就越近，星星的亮光看起来越暗，就表示着这颗星星离我们越远，读后感《《星星离我们有多远》读后感》。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。月亮，是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站，是人类迄今在地球之外留下足迹的星球。月亮，仿佛是一盏不灭的“天灯”。书中的一首诗叫“天上的市街”写的非常的美，好象把我们带入美丽星空的意境中。阅读完这本书，虽然学习了一些东西，但书中讲的好多知识我还不明白。
不知道什么叫“勾股定理”,也不知道“光年”的距离，但是我以后通过学习肯定会搞明白的。我很高兴和这本书交朋友，以后，我要学习更多的天文知识。这本书是科普名家卞毓麟所写的，它是一本写天文学的书，《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的指我们看到的星星，而是指宇宙中的星座，太阳呀、月亮呀这些东西。这本书写得非常的好，将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科，它要研究的东西是看的见、摸不着的，但它用这些看的见、摸不着的东西令我们神往。这本书科普名家卞毓麟所写的，它是一本写天文学的书，《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的指我们看到的星星，而是指宇宙中的星座，太阳呀、月亮呀这些东西。
这本书写得非常的好，将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科，它要研究的东西是看的见、摸不着的，但它用这些看的见、摸不着的东西令我们神往!夜晚，天空中的繁星闪烁，谁能告诉我，星星离我们有多远?那一颗颗形状各异的星星，在让我们探索太空的奥秘。一个个伟人为这个事业奋斗着，他们的信念将宇宙探索。到了21世纪，人们仍在向银河系发起进攻…
这本书我看得还不是很懂，但是我觉得看后在我的记忆深处已经留下一个个流光溢彩的画页。对我以后的学习和生活有一定的好处,所以也请你一睹为快吧!
追星星的人读后感篇2
?地球上的星星》这部影片带来我巨大的震撼人心，要我感概千万。
影片的主角名字叫做伊夏，原来是一个八岁的少年，他考试成绩不太好，调皮不听话，但脑中充斥着想象，这使他能快乐的生活。但是应对他每门科都不过关的考试成绩，老师、隔壁邻居的不满意，他不爱上学，在勾结亲哥哥写假请假条，他的爸爸妈妈无可奈何下只能将他送进全托学校。进到全托学校后的伊夏一天到晚一言不发，忧心忡忡。他一样或是像之前一样考试成绩不太好，但不一样的是，他失去以前的开心。这一切直至遇上他――尼克老师，伊夏生命中最重要的老师，是他更改了伊夏的一生。
尼克老师用公平的目光对待每一个学员。他是一位不同寻常的老师，他会给学员们产生轻轻松松和开心。在课堂上，他遇上了一个眼神呆滞，只能低下头的男孩儿――伊夏。尼克老师逐渐掌握他的一切，他发现伊夏的工作中数据与英文字母的撰写全是错乱的，但他也发现了伊夏的奇才之处――绘画。没多久以后，伊夏根据了尼克老师的协助逐渐乐观起來，学业成绩也逐步提高。
一次画画比赛中，伊夏超过尼克老师变成了赛事的总冠军。从今以后，他又变为以前那一个太阳乐观的'男孩儿，也被全部老师接受。在全部老师眼里，他不会再是那一个一无是处的小孩，只是个奇才。
有一些老师能更改学员的一生，例如尼克老师，他更改了伊夏的一生。伊夏是一颗小金子，被日常生活和不可以挑选的人生蒙上浮尘。而尼克老师是发现黄金的人，用他的细心和激励擦来到一颗颗浮尘，让伊夏闪闪发亮。俗话说得好，是黄金总是会发亮的，而发亮的全过程必须一个能激励他的人。
每一个人全是独一无二的，不可替代的，都是有自身与众不同的设计风格和特性。如同全世界沒有两块完全一致的叶片，沒有两块完全一致的小雪花一样。在如今的社会发展中，充斥着市场竞争，不足强，就只有淘汰。在那样残酷的现实中，非常少有些人会发现你与众不同的闪亮面，有时候必须本身勤奋才会被别人发现。总有一个人会赏析你，赞成你，激励你。这个人可能是老师，可能是盆友，可能是同学们，也很有可能仅仅人生道路中一个生命中的过客。但他的动能挥之不去的，他能够变成你再塑生命的人，好似电影中尼克老师的存有一般。
坚持梦想，坚信自己，绝不放弃。总有一天，你能发现一个不一样的你。不会再不自信，不会再低贱，抬头挺胸，高声的告知他人“我是最赞的！”
追星星的人读后感篇3
今年是我们伟大的祖国诞辰90周年，全国人民都以各种各样的形式庆祝祖国这一伟大的生日。我们学校举行了“读红色革命书籍，感恩党”的活动。我在爸爸的指导下阅读了《星星之火》这个本书。
?星星之火》这个本书是1930年1月，毛泽东给红四军第一纵队司令员林彪写了一封信，指出：中国是许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地，由此就发生统治阶级内部长期混战的现象，有了红军和游击队的存在和发展的可能，有了在四周白色政权中小块红色区域存在和发展的可能；
红军、游击队和红色区域(也就是在局部地区内的革命政权)的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式和必然结果，并且是促进全国革命高潮的重要因素。提出了把党的工作重心由城市转移到农村，在农村地区开展游击战争，深入进行土地革命，建立和发展红色政权，待条件成熟时再夺取全国政权的关于中国革命新道路的思想。毛泽东阐明的农村包围城市、武装夺取政权道路的思想，是对马克思列宁主义关于武装夺取政权学说的重大发展。
星星之火，当真可以燎原么？爸爸告诉我：星星之火，可以燎原。那点点的星星之火，不止是指的以农村包围城市的军事策略，也不仅仅是告诉我们农民阶级的力量是无穷的。更是在那个艰难的环境下，告诉革命同志们，只要有信念，星星之火，即点驳希望的火种也可以燃烧整个心田的小宇宙。
追星星的人读后感篇4
夜晚，漫天星星在头顶闪烁。每当我仰望星空时，总会有一个问题，星星离我们有多远？《星星离我们有多远》叙述了如何用三角法测量一些天文目标的距离、开勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等，书中还插入了不少有趣的故事、图片。使这本书看起来生动有趣，让读者遨游在星河中无法自拔。
?星星离我们有多远》就像“量天尺”为我们量出每个变星、每个星系、每颗星系离我们的距离，让我们真实地认识到宇宙的巨大。也让我们对太空的好奇更近一步。各类物理模型、变星的“周光关系”星系的“红移”规律等等，让我们看到了天文人的勤奋、努力甚至一代又一代的坚持真理，为我们探索星空奠定下一个又一个里程碑。
从变星到超新星，从德谟克利到康德，一个个生动的历史故事，一个个行星的发现都是成千上万个天文人的.付出，他们不仅让我们看到了完整的星系，了解了更多天文知识，也让我们有了探索星系的动力。
?星星离我们有多远》为我们介绍了某些变星的变光周期、星等和绝对星等的概念、恒星光谱与星等的关系、分光试差法的
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