揠苗助长,读后感5篇

时间:2024-04-21 作者:Mute 学生文档

读完一本书后,我们应该将自己的感受和体会融入到一篇精彩的读后感中,优秀的读后感,可以让我们在书中找到自己的人生智慧,从中汲取力量和勇气,下面是品读360小编为您分享的揠苗助长,读后感5篇,感谢您的参阅。

揠苗助长,读后感5篇

揠苗助长,读后感篇1

?揠苗助长》这则寓言让我感受颇深。

我们的父母就像急于求成的农夫,我们就像是一棵棵可怜的小苗。在我们的生活中有许多这样的例子:“孩子啊,乖!”只见妈妈手上拿着张纸条:“今天是奥数班!,快点吧!否则就迟到了啊!”“不急不急,今天奥数,明天还有英语、电脑.....”五、六岁时父母就让他们学数奥起步,数学、书法、音乐等,甚至还有英语启蒙,望子成龙啊!

其实父母对我们的期望太高了,以为我们都有爱迪生的智商,只想着让我们三十六行样样精通,成绩门门出类拔萃。爸爸妈妈,你们错了,你没发现今天站在你们面前的我,萎靡不振?因为你们遮盖了我们金色的童年,霸占了我们小孩子的自由天空,在心灵深处刻上了深深的阴影。真是“今天天气虽然好,但我不能出去跑;能玩的东西太多,能玩的时间太少!”

有一次,我看到有个人在给气球打气,打着打着忽然“啪”的一声爆了,当时我就想,我们不就是父母手中的气球吗?

爸爸妈妈,你们不要再像那农民一样愚昧了,放手我们,小鱼要自由!

揠苗助长,读后感篇2

农夫对自己的感到十分后悔。

家里下个收获的季节。

几袋粮食了,再加多的'钱,勉勉强强挨到下个收获的季节。

又到了播种的日子,农夫起早贪黑种了许多秧苗,心想:今年终于可以有一个好收成了。

日子一天天过去了,粮食还没有成熟。

家里的粮食不多了,农夫心里很着急。

他就想:我何不多浇水、多施肥呢

一定长得更快。

于是他天天浇水天天施肥。

过了些日子,秧苗果然变得越来越好。

农夫高兴极了,便更加疯狂地浇水施肥。

由于过量地浇水,秧苗全都淹死了。

农夫望着秧苗一个个都耷拉着脑袋,竟大声哭了起来。

揠苗助长,读后感篇3

我今天看了《拔苗助长》这篇故事。

故事里说有一个人,看见禾苗长得很慢,就拼命地去拔。他拔了整整一天,累得疲惫不堪。回到家后,他把事情告诉了儿子。儿子听了,连忙跑到田里,可当他来田里,发现禾苗都死了。

这个故事告诉我们:任何事情都要遵循自然规律,不可急于求成,否则将会前功尽弃。

揠苗助长,读后感篇4

?揠苗助长》是大家耳熟能详的故事,它虽然内容短小,却蕴含着大道理。今天我又拿起这本书,津津有味地阅读起来。

?揠苗助长》讲了宋国时的一位农夫急于求成,将自己田里所有正在茁壮成长的幼苗全部拔高,还得意洋洋地炫耀:“哎哟,今天可把我累得上气不接下气的,不过禾苗都长高了一大截,力气总算没有白费。”他的儿子很好奇,第二天一早就去田中查看,却发现禾苗全部枯死了。

我想生活中有多少像那位农夫一样的人,他们在工作上,事业上急不可待,找技巧,走捷径。而更多揠苗助长的事情发生在我们孩子身上。在这个知识大爆炸的时代,在这个竞争无比激烈的时代,不能让孩子输在起跑线上……一些家长为了孩子的学习成绩焦虑不堪,上数不胜数的补习班,报五花八门的网课,选购琳琅满目的试题资料。这些宛如一座座沉重无比的大山,一座又一座,压得孩子喘不过气来。更有甚者,家长时不时一句句的冷嘲热讽,成了压倒孩子的最后一根稻草。

我记得,当时新闻针对学业压力这个话题采访了许多学生,学生们无一例外都觉得负担重、压力大、竞争强。而大多数家长都是私自给孩子做决定,上哪所学校,学什么特长,成绩要考到班级第几,从不考虑孩子的意愿和感受。甚至有一部分学生因此患上了抑郁症。

养育一个孩子就像发射一颗卫星,要经过前期精密的设计与计算,若偏离了成长轨道,那就正如揠苗助长里的农夫一样,急于求成,到头来也只是白忙了一场,什么也没有了。

揠苗助长,读后感篇5

相信,《拔苗助长》这个成语故事大家都听过吧。《拔苗助长》这个成语故事就是告诉人们:如果不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会一事无成的道理。虽然,《拔苗助长》的.故事被人们当作了一个历史笑话,人们也明白了这个笑话给大家的启示,然而这个笑话却在千百年后的今天重演,且愈演愈烈。

由于社会竞争日趋激烈,许多家长在望子成龙、望女成凤的心理驱使下,不顾孩子的兴趣、特长,给孩子报许多课外补习班。一到双休日,家长就带着孩子“赶场子”,刚上完作文班,就马不停蹄地往奥数班跑,上完奥数,还得去练琴……,回到家又要做学校的作业,这样两天下来,孩子和家长都累得筋疲力尽。更可怕的是,有的在周一至周五期间的晚上还要出去上课。结果有的同学由于体力不支,在课堂上打起了呼噜,象这样课内的基础知识都没学好,怎么去接受课外提高班的知识呢?也有些同学,因为提高班上的内容太高深,无法理解,学得非常吃力,而渐渐厌学。这岂不是偷鸡不成,反蚀一把米!

有些家长深知拔苗助长不符合我们孩子身心发展的规律,可又不得不那么去做,总担心自己的孩子输在起跑线上,我的父母就是这种心理。家长们自从孩子上学后,就在忙着找学校,进了好的小学,又得为初中做准备。现在很多中学的入学考试,考的并不只是课内的知识,更多的是课外知识,所以我们这些小学生在小学阶段就得学完初中的英语,学习令初中生都头疼的几何知识。我们这些“小皇帝”、“小公主”们真是太累了!可没办法,为了自己的“将来”,我们还是得煎熬呀!

玩本来是我们小孩子的天性,却被残忍地剥夺了,让我们的童年没有了光彩。我真希望那些中学不要再为难我们,不要让我们接受一些不切实际的考试了!相信这样,家长也不会为难自己的孩子,我们就会拥有一个七彩的童年!

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