在平时学习中积累了大量的语言词汇，写作文一定十分优秀，写作文一定要简短有吸引力，最好尽快入主题，品读360小编今天就为您带来了写《路》的小学生作文最新8篇，相信一定会对你有所帮助。
写《路》的小学生作文篇1
“咔擦”一声，还没等我反应过来，妈妈便拍下了这张照片，照片里面有一个男孩静静地站在那里，看着周围的美景，它是我三年前去公园的路上拍的。
那是一个风和日丽的日子，我和妈妈商量好一起去公园里散散步，我整装出发，妈妈跟随着我的脚步，去前往最后的“终点”。就在我们走到半路的时候，妈妈突然停下了脚步，好像在思索着什么，我充满了好奇心，于是就带着这份好奇心去问妈妈：“妈妈，你在想什么？”这时妈妈才从中回过神来，对我说：“你看，这儿的景色多美，我给你拍个照，留个纪念吧。”说着，妈妈从口袋里掏出手机，我眼疾手快，把手机夺过来就往公园的方向跑，心想：我才不拍呢，又不是小女生，丢死人了。妈妈一路穷追不舍，和我不相上下，我心里默念着：妈妈怎么这么厉害，是不是运动员啊！跑的这么……就在这时，妈妈抓住了我，打断了我的思路，一个不太温柔的声音传到我的耳中，“拿来。”我只得乖乖地把手机交了上去。
之后，妈妈就用各种语言来威胁我，让我拍照，我只好乖乖臣服，站在那里摆各种造型，配合妈妈拍照。我上了相册，妈妈露出了一脸得意的笑。
这张照片，记录了我的过去，也记录了我们母子之间温馨的一刻，每每想起这张照片，我就会感受到暖暖的爱。
写《路》的小学生作文篇2
有一种爱，是对你的不满；
有一种爱，是对你的指责；
有一种爱，是对你的严厉；
有一种爱，它深藏在心里，
它——是你前方永远的光芒。
——题记
当那充满焦急的脸庞出现在我眼前时，我的泪便簌簌而落。水灌入鼻腔的一瞬间，我的眼前浮现出前所未有的色彩。随即，一片漆黑……
“你走啊，我没有你这个女儿！”妈妈声嘶力竭地怒斥着，哭得满脸是亮晶晶。我半是惧怕半是不解：只不过今天没练琴而已，为何又要赶我出门？来不及细想，便被妈妈推了出去，只有那一声“啪”在楼道中回荡。
是的，我的妈妈很严厉，但我从小就很贪玩，总是无法得到她的认可。所以，我不能理解：母爱有何伟大？难道所谓的母爱就是无休止的指责吗？
我想，母亲是不爱我的。
爸爸早就答应暑假去水上乐园玩，我一直期待着。终于，我盼到了这一天，这不同寻常的一天。
我承认，我是一个“旱鸭子”，但我仍喜欢挑战自我。
随父母在浅水区游了几圈（其实相当于走），我感到无聊至极，四周望望，深水区那一块异常热闹。趁父母不注意，我偷偷溜了过去。果然比浅水区有趣得多，水深的看不见底。我小心翼翼地扶着扶梯下去，试着在水中行走，水的浮力使我一跳一跳的，格外有趣，我便放开了胆子尽情玩起来。
忽然，我脚下一个没站稳，整个人便跌入了水中，喝了好几口水。我努力向上爬，但身体却不听话地往下落，渐渐，我没有力气再动了，呼吸也越来越困难。眼前的世界逐渐模糊了。就在这时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，我想朝她喊，却只能无力的张张嘴。再也撑不住了，我整个人瘫了下去。
再醒来时，我以为到了另一个世界，但看见四周的护士，我终于明白——我还活着！妈妈坐在床边，静静地看着我，四目相对，我突然发现，她如天使一般的美丽，她的身边闪烁着无数金色的光芒。
是她救了我，是我的妈妈救了我！我不知道，不会水的她，是怎样跳入水中救起我的。
子曰：“爱之能勿劳乎？”
我想，母亲是爱我的。
也许，她的爱并不是宠溺的笑容，也不是亲昵的爱抚，但在这声声的责备和不满的眼神中，我看到了她对我的爱——她的爱在心中！
写《路》的小学生作文篇3
以前，宜昌的空气清新甜润，楼下都有小花、小草、蜜蜂、蝴蝶和麻雀等一些小动物会来玩。
可是，现在宜昌的空气已经被严重污染了，雾霾灰蒙蒙的，像一条灰色的巨龙盘旋天空。雾霾之害，每个人都难以逃避。每个人都生活在雾霾里，无法拒绝、无法逃避由细颗粒物组成的雾霾天气，每天与雾霾“亲密接触”，肺就成了环境的吸尘器。对人体健康的危害甚至比沙尘暴更大。雾霾不仅危害健康，还影响了人们的正常生活，老人不能去晨练了，渡船要停摆了，高速公路要封路了。
雾霾背后隐藏着发展方式、产业结构、消费观念、生活习惯等一系列深层次问题，治理雾霾具有复杂性、艰巨性。欧美国家治理雾霾天气用了半个世纪，中国至少需要20年。公众既要有足够的耐心，也要对雾霾治理有相当的信心，只要齐心协力、对症下药，才能早日迎来蓝天白云的那天。市民可尽量少开车，污染容易治理难，政府应减少公务用车，加快城市公用交通建设，减少高污染项目的'引进。
让我们共同行动起来，从我做起，为保护宜昌的空气环境贡献自己的一份力量。这样，宜昌会变得比以前更美，空气也会变得比以前清新甜润的!
写《路》的小学生作文篇4
骄阳似火，连空气仿佛都呈黏稠状，知了也只剩下懒散的尾音。坐在三轮车上，我任天气控制我的心情，内心一片烦躁。
百无聊赖的我仔细打量着前面的三轮车夫，这是一个中年汉子，长袖的军服绿到偏黑，厚重的裤子高高卷起，脚上拖着一双旧拖鞋，每踏一下，随之发出“吱呀”的一声，脚后跟晒得发白，但皱痕处仍旧藏污纳垢，一条大峡谷似的裂痕一直蜿蜒到深处，血丝隐约可见，暗旧的手把见证了这辆车的年迈，本该挂车牌的地方却挂着一个破旧的筐，里面放着几个空瓶子。听这个车夫唱着不知名的小曲——使人无法理解的方言，却透着掩饰不住的好心情。
难道是今天赚了足够的钱，让你如此开心？
“谢谢！”“客气啥子嘛！”我递出钱。看着他打开了钱包，零星的硬币静静地躺在那里，别无他物。
从他打开钱包的那一刻开始，我诧异了。他的快乐很简单，是因为快乐而快乐。
快乐不是一个复杂的形成吗？不是风雨后才有的彩虹吗？从那一刻开始，我发现，快乐其实很简单。因为结局早已注定，何不快乐地面对？哭闹无济于事，我们就笑着迎接，快乐的原因只是因为快乐，什么“金榜题名”，什么“洞房花烛”，只是快乐的复杂说法，只是给快乐的一个限制的格局，“人”一旦被格局，便成了“囚”，又何来的快乐而言？
从那一刻起，简单，便是快乐。
天地有大美，于简单处得；人生有大疲，于复杂处藏。人一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几；人一复杂就痛苦，但痛苦的人却熙熙攘攘。放下你对物质的执着，相信简单才是快乐。
从那一刻起，我明白了，因为快乐，所以快乐，那么从这一刻起，请你也相信，快乐因为简单而快乐！
写《路》的小学生作文篇5
心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
本文写出了真情实感。很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实、典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心塑造全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动、活泼，有童真童趣。
题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。
本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的
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