学会写作文是同学们必须要掌握的一项技能，怎么写好作文呢？写事要求清楚、具体，以下是品读360小编精心为您推荐的小学生马的作文模板6篇，供大家参考。
小学生马的作文篇1
迎新春，放鞭炮，贴对联，吃饺子，喝汤圆。看一年一度的春节联欢晚会，这是中国的新年风俗这个时刻即将到来。
今年我们一家三口没有回老家过年，一直在周口。我们大年三十的晚上是和杨雨哥哥一家在一起过的。我们在杨雨哥哥家吃的饭。爸爸和伯伯划拳喝酒吃年夜饭。我和杨雨哥哥在客厅里看电视。妈妈和大娘在一起包饺子。包好饺子后大家高高兴兴·热热闹闹的在客厅里看春节联欢晚会。
晚会在精彩热烈的气氛中进行着有各种各样的节目，有小品·相声·舞蹈·歌曲·刘谦的魔术表演。他的魔术特别神奇他可以通过玻璃桌把钱币掉到玻璃桌下面的碗里。他的最后一个魔术最惊人，他可以把手通过玻璃桌下面把手里的钱币拿上来。这个节目使整台晚会锦上添花。
刘谦的魔术表演完以后新年的钟声已经敲响。在这辞旧迎新的时刻虎年已悄悄的到来了。
今年初一是传统的春节，西风西方国家的情人节。这一天，我们上街后看见到处是喜气洋洋的人们。特别是大哥哥大姐姐和叔叔阿姨们手中都有一束玫瑰花。向所爱的和所尊敬的人献上新年的祝福。
今年我们全家过了一个愉快祥和的春节。今年也是瑞雪照丰年的虎年。大人们说今年有虎气。祝大家新年快乐小朋友们快快乐乐地成长长得虎头虎脑。祝大人们身体健康虎虎生威成大业。
小学生马的作文篇2
晚上是油田的春节联欢会。吃过晚饭爸爸妈妈带着到了影剧院，七点半节目才开始，本来里面是亮着灯的，节目一开始顶上的灯都灭了，四个大灯一下子忽然亮了对着台上。
舞台上放着一个超级大的屏幕，里面不停地放着各式各样的图画，很漂亮；两边有两条长长宽宽的布，上面还画着红色的图案。台上的灯光变来变去，一会是黄色，一会是红色，还有蓝色和绿色······好多好多颜色，最多的就是蓝色。
晚会一共有十五个节目！第三个节目是唱歌，领舞的是我们舞蹈班的尹老师。我最喜欢《魔术与杂技》这个节目，是小孩子表演的，他们的衣服很豪华，金黄金黄的，很神气！他们骑在高高的独轮车上，晃来晃去，手里还不停地扔着打鼓的鼓锤，最多的时候一下子扔五个，我真担心会接不住。再就是一个人骑车，另一个人站在他身上，站得那么高还能相互扔鼓锤，看着眼花瞭乱。最后他们从上面跳下来的'时候好吓人呀，可是他们一点也不紧张，而且在表演的时候，有一个鼓锤掉下来了，他们也没有着急慌张，掉着表演完。他们的勇气让我们学习！真是台上一分钟，台下十年功，要练习多长时间才能上台去表演呀！
今天的节目很丰富，有唱歌、小品，我看得很高兴，很喜欢这次的节目！
小学生马的作文篇3
春节是最隆重，最热闹的一个节日。
听说古时候有一个叫“年”的凶猛的怪物，每到腊月，它就出来伤害人畜。后来，人们终于发现，原来“年”是怕红色、火光和响声的。于是，人们每逢过年便在大门上贴对联、挂红灯笼，燃放炮竹。
在过年的前些天，我们都变得忙碌起来了。我们要做一次大扫除，把食物预备充足，还有把用的、穿的都准备好，好在过年时显出万象更新的气象。
除夕那晚真是热闹极了。你看：烟花照亮了整个世界，鞭炮声响遍大江南北。我和小伙伴们放烟花，提灯笼。不仅仅是我们，大人们也来凑热闹呢！他们有的放烟花，有的看烟花，有的甚至拿相机出来把这些美作景拍下来。如果我是画家，一定会把它画下来！这一天，在外地打工的人，除非万不得已，必定都会赶回来吃团圆饭。
正月初一的光景与除夕截然不同。我一大早起来，吃上一碗“长寿面”后就和爸爸烧鞭炮去喽……那炮声陆陆续续的，好像在争谁响得久、响得大声；那天空中弥漫着浓浓的烟雾……我想这应该是鞭炮的“功劳”吧！那气氛：男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，门口上，楼顶上，马路上，鞭炮纸无处不在，让人仿佛产生了幻觉。这一天还要说些好听的话，不能说坏话，以表示大吉大利。这的确是美好快乐的'日子啊！
这就是我家乡的春节，一个处处充满热闹喜庆的春节。
小学生马的作文篇4
文化经典诵读能使学生在诵读经典中感受传统文化的巨大魅力，弘扬和培育民族精神，激发我们的爱国情感，提升人文素质，10月25日《焦作晚报》02版《我市24所学校被命名经典诵读示范校》报道意味着我市对文化经典诵读活动的肯定，也让我们实验小学的学生再次感受到经典诵读的魅力。
诵读经典可以让我们从中收获知识与做人的道理，诵读可以使我们的头脑充满奇思妙想，提高我们的语言表达能力，使我们看得更远。但是经典诵读不是一朝一夕就能有成就的，文化的培养是一个长期的过程，我们实验小学作为河南省经典诵读示范学校经典诵读应该是走在了前面。一入校我们就有校本课程《古诗词300首》，学校设立了诵读课程，开展“毛毛虫与蝴蝶”阶梯阅读，校园里开设了百家讲坛让我们聆听窗外的声音，学校还推行“晨诵、午读、暮省”，引领我们传承中华文化的精髓。学校还开展亲子阅读和图书交流活动，每学期每个班的老师都会在优秀的图书中选择1～2本为亲子阅读书籍，家长和孩子一起诵读交流，将经典图书在年级间进行交换阅读。坚持的力量是伟大的，4年来，大多数同学已背会书本外的近200首古诗词，我也阅读了200多本书刊，积累了各类知识。
从诵读中我们开拓了视野，提高了阅读能力和写作能力，从诵读中我们收获了亲情的伟大与无私，学会了要知恩图报，收获了善良与乐于助人，收获了对生活要有积极、向上的乐观态度。诵读经典，伴随着我们健康成长。
小学生马的作文篇5
有的人喜欢机灵的松鼠；有的人喜欢聪慧的鹦鹉；有的人喜欢通人性的猫咪，但是，我最喜欢奶奶家那只可爱的小黑狗。
小黑狗是爸爸从他的单位拿来的，放在奶奶家养。它像一个小肉球，很胖。它的头很大，耳朵呈三角形，眼睛虽小却充满着顽皮。鼻子不仅湿漉漉的，而且还 很黑，像一颗黑色的湿弹珠。嘴巴总是张开，露出那两颗令人恐惧的犬牙。身体健壮，四肢发达，尾巴又长又细。别看威猛，其实它很温顺。
小黑狗会保护奶奶家的牲畜。有一次，别人家的狗闯入了奶奶家的院子，看见鸡就咬。正当这只狗把目标锁定在一只膘肥体壮的公鸡时，小黑狗奋不顾身冲了出去，扑倒了这只狗。这只狗被吓破了胆，狼狈不堪逃出了院子。
小黑狗很贪吃。每当爷爷敲着它的碗喊道：“吃饭喽！”它就冲过来，摇着尾巴，像一台电风扇。如果爷爷给的的饭太少了，它就会眼巴巴地看着爷爷，好像在说：“太少了，再多给一点嘛。”如果放的太多了，它也就一声不响吃了起来。
它还喜欢玩耍。每天清晨，它都会绕着全村一边跑一边玩耍，真像是一位守岗的巡警。有一次，它出去玩，刚出去就下起了倾盆大雨，到了晚上，它才慢悠悠的回来，原来它在雨水积成的水池里耍水，直到全身都是泥水才回来。
我的朋友小黑狗可爱吗？
小学生马的作文篇6
想起那次的表演课，真是令人捧腹大笑，笑得人仰马翻啊！
那一天，老师让我们各组自由分配，表演的`题目是“愉快的旅行”大家都胆战心惊。“要怎么演啊？”有的同学说：“要有道具吗？”“我不要当主角喔！”“我演树木就好！”大家都议论纷纷，我的心更是忐忑不安！
下课时间，大家全力以赴的在排演，我也不例外。上课的钟声响起了，敲得大家紧张兮兮。大家都快步的走进教室，我也紧张得像热锅上的蚂蚁。
表演时，大家都目不转睛、聚精会神的看表演。我们这组很紧张，不过我们还是很顺利的演完了。大家都对这曲戏赞不绝口，全班都拍着手，拍得震耳欲聋，如打雷一样的大声，我们
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