想要写一篇优秀的作文，肯定少不了大家日常的文字积累，只有认真表达写出的作文才是优秀的，下面是品读360小编为您分享的第1次小学生作文7篇，感谢您的参阅。
第1次小学生作文篇1
因为冬天的到来，同学们的白色校服都变换成黑色。寒冷围绕在我们身边，但是，学校一场体育节点燃了我们的热情，其中的拔河更是激动人心。
星期三下午，大课间铃声一响，队也来不及排，我班同学就风一般的冲到了体育场——这场拔河比赛我们期待已久。
来到操场，才见早已人声鼎沸，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，为即将到来的比赛做着准备。地上的绳子入蛇般匍匐在地上，不时有同学去玩弄它，似乎是等不及比赛了。
第一和第二次同我们比赛的班级我已忘记，记得的只是，我们完胜了他们。甚至有一次以三秒的成绩获胜。这是一种实力的差距，用网络上一个词说就是——秒杀。
第三次我们迎来的是七班的挑战。两班的同学都郑重的拿起绳子，紧紧握住，生怕被对方拉去。我们的身体也都微微下蹲，为胜利做好了准备。“嘟——”随着老师哨声一响，两班同学不约而同使上了劲，那是一股吃奶的劲儿。我深知作为参赛队员中的一员，身上肩负了同学们，老师们，还有自己的希望。因此这时的我比平时更有力，也更能坚持。我班其他参赛成员也都咬牙切齿，用尽全身力气与对手对抗。此刻，我们都忘却了对手的强大，只是知道两个字：胜利!这是我所渴望的，也是大家所渴望的。
没参赛的同学也没闲着，他们站在旁边大叫嘶喊这，声如雷鸣。无数“加油”的声音响彻操场的天空，使寒冷的冬天也热情似火。但最令我我发忘记的是老师们的叫喊，比赛时我瞄了她们一眼，她们露着焦虑的神情，因助威几乎把嗓子喊哑。同学们与老师们的的呐喊助威气势逼人，使我们身体里的细胞都活跃了起来。我们不顾手磨伤的风险，拉得愈加卖力了，但对手也不肯松懈，因为他们身上也承担了众多人的希望吧！这一秒他们拉过去，下一秒我们就给拉回来，这使双方成了僵持的局面。因此这成了一场十分精彩的比赛，参观的人也增加了几拨。这一刻，时间仿佛停止，身边的呼喊声也都消失，我们的眼中只有那决定胜负的红带，也只知道用力，用力，再用力。又僵持十几秒后，局面发生变化，我们的脚步开始缓缓向后倒退，对手却没有再拉回去的趋势，趁着优势，我们一鼓作气，霸道地收拉着绳子，最终拿下了比赛。那个时刻大家都欢呼雀跃，笑容满面。“耶！耶！”的声音回荡在天空。有了第一次的胜利，我们士气高涨，所以在第二次与七班对决中再次取得胜利。
天有不测风云，人有祸夕旦福。没办法，世事无常，老天总想捉弄胜利者，之后和十班的比赛中我们输了。可这次输绝不是实力问题，在第一次与他们的对决中我们也是赢了，只是后来准备工作没有做好，大意输去。再赛一场的话，我相信胜利定是属于我们。
这次唯一的遗憾就是没拿到一了，不过我们会努力，会变得更强，会在下一次的比赛中吧的头衔。把遗憾留给对手，给自己一份完美。
第1次小学生作文篇2
我是个有严重“选择综合症”的人，选自行车、选手表、甚至买一瓶饮料、一支笔，对我来说都是件难事，往往要花上几小时、几天、或是几周。发生在去年校运会的一次选择，令我受益匪浅。
“喜报呀!体育老师说要举办运动会了!”全班上下一片沸腾，这不，我又一次纠结起来了……
要报短跑还是长跑呢?以往的校运会，我对自己的50米短跑总是信心满满，可结果总是不尽人意：要么第五名，要么第六名，甚至有一次没名次。我总想尝试一下长跑，可心里总有一丝顾虑——我会不会耐力不够?我能保持那么快的速度跑到终点吗?在苦苦寻思，并与同学讨论了两周之后，这个问题仿佛被蒙上了一层雾，怎么也看不透它的答案。
终于，转机出现了。
那是一节体育课，吕老师组织了一次测验，要测200米跑的时间。我是组长，自然要以身作则，先去测。与我一起测试的还有另一组的组长——宏粲，他可是班级里的长跑健将。测验开始，他占上风;随着时间的推移，我们变得不分上下;冲刺时，我竟然跑过了他!同学们都说：“没想到你也有长跑的潜力啊!”“你都可以报长跑了!”下课时，负责校运会报名的同学找上我：“要不要报?不然我可要交上去了。”综合了我的成绩，加上同学们的鼓励，我下定决心，报了长跑。
运动会那天，不出我所料，我打败了宏粲，更令我意想不到的是，我打败了前年段第一——耿荣，坐上了冠军宝座。我这才发现：其实不用纠缠于如何选择，大胆去挑战你内心畏怯的事，说不定会有意外的收获呢!
人的一生要面临无数选择，陷入“选择综合症”，有时是因为害怕选择了这个，失去了另一个。有时仅仅是因为害怕失败。在我们徘徊不定的时候，不妨大胆迈出去，就算是失败，又有何妨?
第1次小学生作文篇3
今年7月份的暑假 ，是个开心而又难忘的暑假，我有幸参加了台州体育舞蹈学院举行的一年一度的夏令营活动，活动时间有5天呢!地点杭州。
我数星星盼月亮的，那天很快就到了，记得很清楚，那天全家人给我送行，爸爸开的车，妈妈和弟弟陪同把我送到玉环车站，很快我和我的同伴们会合了，当时又开心又兴奋的`，告别了家人，高高兴兴的踏上列车出发了。
过了好一会儿，我们到达了温岭，在温岭 ，我们要坐动车去杭州，到了温岭站时，人山人海，人声鼎沸，挤也挤不过去的，过了好一会儿，我们才坐上了又舒服又凉快的动车，出发了，在动车上，我们有说有笑了，开心极了，分享了各自的零食，分享愉快。
不知不觉的，我们到达了杭州的多思学校，在这，我们要进行5天的舞蹈交流和培训，在晚上分宿舍的分配上出现了一点小意外，因为人多，女生房间不够，我们只好在没有冷气的房间住，天气超热，房间很热，我失眠了。
没有妈妈的日子，虽然有点不习惯，但我学会了很多东西，比如洗衣服，梳头发、、、、
很快5天过去了，在回家的路上，我想了很多， 经过紧张又有秩序群体生活，培养了我的独立自觉生活习惯，更加让我明白了妈妈的不容易，我想起了一首歌：世上只有妈妈好，我有很深的体会，我暗暗下决心，我以后要好好帮妈妈干些力所能极的家务事，和妈妈一起分担。妈妈我爱你、、、
这次难忘的夏令营让我独立，让我长大。
第1次小学生作文篇4
今天朱老师告诉我们，这次我们要玩一个游戏，叫做“默契大考验”。
朱老师先要让我们分成四个组，每组三个人，接着我们每队都取了一个队名，有“企鹅队”、“默鸡队”、“游戏队”，当然还有我们“天才队”。接着朱老师宣布了这个游戏的比赛规则：每队三个人，其中一人负责比划动作，另外两个人负责猜出答案，在上面比划的人不能说出纸条上的其中一个字，并且其他队不能提醒，得分最高的队伍获得胜利，得分最低的队伍要转十圈。
第一轮游戏开始了，由“游戏队”的队员做出了一个非常炫酷的动作。只听“游戏队”的两个队员异口同声的回答道：“开车”。那时我心里在想：哇，“游戏队”真的好厉害呀!
第二轮是“默鸡队”。一名同学来到了讲台，很自信地说道：“我们一定是第一。”可是当时间只剩下十秒时，他以不放弃的精神回答出来了答案
第三轮是“企鹅队”。一名队员踏着自豪的步伐走上讲台，心里好像在想：这一次比赛我们赢定啦!果然，他们凭借着团队里的默契，超过了前面两个队伍的分数。
第四轮是我们的“天才队”。我们的一名队员上场，开始时她并不是非常愿意，但是在我们的鼓励下，她勇敢的尝试了。最后我们队成功的答对了很多的题目，我非常开心。
这次“默契大考验”的游戏，我感觉非常有趣。
第1次小学生作文篇5
今天上午第二节课，凌老师给我们上了一堂有趣的心理辅导课，主
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