庆六一活动心得体会7篇

时间:2023-02-07 作者:Surplus 心得体会

写心得体会最重要的一点就是要写出自己的见解,写体会不仅能帮助我们加强语言表达,也能让我们提升交流沟通能力,品读360小编今天就为您带来了庆六一活动心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

庆六一活动心得体会7篇

庆六一活动心得体会篇1

今天是我最期待的日子――六一儿童节了,原本觉得令人讨厌的学校,今天却感觉不太一样,学校好像没有那么讨厌了,老师是和蔼的,同学是友善的,一切都是那么的和谐。

当铃声响起,我们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的学弟学妹们都佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,那时心里充满了自豪感。接着,是给学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一”,但我还是觉得很满足了。

颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪――啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪――”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

我真希望明年的“六一”也能这么过。

庆六一活动心得体会篇2

时光飞逝,岁月如歌。转眼间,我在小学度过了五个快乐而短暂的儿童节。今年我已经是六年级毕业班的学生了,而这是我们度过的最后一个儿童节,自然要大模大样,大放异彩。

5月31日下午2点,我们在教室里举行了一场六一晚会。当主持人宣布晚会开始时,精彩的节目随之而来。

晚会的节目真是丰富多彩。有唱歌,乐器,脑筋急转弯,舞蹈,有趣的游戏。最精彩也是我们的亮点,——魔术秀,也是大开眼界。这个魔法的名字叫“人类三体”,让人神清气爽。“什么是人类三体?”“真的有必要把人切开吗?”“感觉好可怕。”听到这个名字,我们低声说,充满了疑惑。“现在,我和我的搭档将一起表演这个神奇的魔术!”魔术师和他的搭档在舞台上说。

精彩惊心动魄的一幕开始了!魔术师拿着一个一米六左右的长方体黑匣子来到台上。盒子是中空的,分成三部分。旁边是一把和长方体盒子面积一样的刀片。魔术师让搭档进入盒子,关上门,搭档的头露在长方体上。然后,魔术师把盒子的中间部分推开了!突然,教室里鸦雀无声,每个人都在担心自己的搭档。然而,此时的伴侣似乎很悠闲,仿佛他不会感到疼痛。之后,魔术师拿起两个刀片,分别插入第一段和第二段之间的.缝隙,以及第二段和第三段之间的缝隙。这个时候,伴侣就相当于被“劈开”,然后被刀片“割伤”。太恐怖了!有些胆小的女生不敢闭着眼睛看。这时,魔术师还邀请了几个观众来看一看舞台。男生们显然想知道其中的奥妙,就拿着手机进一步观看,并拍照。几个男生回到台上后,魔术师把刀片拿出来慢慢放好,把被推出去的第二个盒子放回原位。当我们的搭档走出包厢,看到他安然无恙,我们都为他流汗。同时,我们也很佩服魔术师的神奇,并给予了热烈的掌声。就连看他的校领导也拍手叫好。

一个精彩的节目过去了,晚会结束了。这时,主持人宣布:“下一步是吃蛋糕。”这是许多美食家最期待的“节目”。老师打开蛋糕,一个巨大的巧克力蛋糕出现在我们面前。“哇!”大家惊呼,“老师对我们真好!”双层蛋糕上面覆盖着樱桃、猕猴桃、芒果和巧克力,中间有一张巧克力卡,上面写着“永远的超级四级”。老师开始切蛋糕,虽然都是小块,但是大家都吃。最后,一些美食家还有一些额外的食物。教室里弥漫着奶油般淡淡的幸福味道。

小学度过的最后一个六一也告一段落。这可能是我们班最后一次能这么开心的聚在一起进行小组活动,然后就迎来了初中毕业考试。虽然有一天我们会分道扬镳,但我们永远不会忘记在一起的美好回忆。相信十年后的八月我们还会再见。

庆六一活动心得体会篇3

我们小学本着以人为本,体现欢乐童年的,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

今年,我们在总结历年庆“六·一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的方法和家庭观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校与家庭的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童

“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

庆六一活动心得体会篇4

在黑暗中度过的最后一个六一节,似乎没有在我的心中永远的留下脚印。

百十个人欢聚一堂,家长们为的是什么?当然是自己宝贝的子女了,这是我们最后的六一节,明年我们将不再是小孩子了,这让我们的野餐更加的有意义。煤炭中升起的浓浓的火,似乎成了熏染浓烈欢乐气氛的点缀。我从熊熊的火种中看见了,我小时的欢乐、悲伤的回忆。被分到第9小组的我,孤零零地坐在位置上,有点昏昏欲睡的感觉。手中拿着爸爸买的魔方,想起了1分13秒复原魔方的自己,傻傻地笑了起来。心想:“嘻嘻,今晚秀一把!”在茫茫的欢声笑语中,我看见了一个红黑的身影。她,正在弯腰低头,整理着六一礼

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