做国培心得体会8篇

时间:2023-02-19 作者:dopmitopy 心得体会

写心得前我们都需要保持理性的思考,才能抒发自己的情感,很多人都觉得写心得体会都是一件复杂的事情,以下是品读360小编精心为您推荐的做国培心得体会8篇,供大家参考。

做国培心得体会8篇

做国培心得体会篇1

经过这段时间培训,我深地认识到了“小学生心理健康”这门学科是一门渗透性很强的学科,在教学过程中不可忽略的一门学科,同时也是培养小学生的良好心理品质的一门学科。

一、提高了认识,转变了观念

过去,我认为心理健康就是针对那些有心理疾病的学生进行。现在通过培训,我的思想发生了很大转变,取消了过去那种错误的认识,理解了心理健康。不仅包括有心理疾病的人,而且也包括对正常人的心理。这就要求我们者首先要有一个健康的心理,这样才能够悦纳我们的对象。教师要保持一个良好的心理品质,就必需掌握一定的心理健康知识。同时我体会到心理健康是一门渗透性很强的学科。它不公渗透到课堂中,而且还渗透到课外活动中;不仅渗透到每一门学科中,而且还渗透到人与人的交往中。因此,它是一门渗透性很强的学科。

二、理论知识得到了提高

通过这次培训,不仅改变了我的思想认识,同时也学到了一定的心理健康的理论知识。明确了小学生心理健康标准,小学生心理健康的涵义、功能和内容,小学生心理健康的途径和原则等等的理论知识。短期的培训,我走出了心理健康的盲区,逐渐走向一个心理健康的五彩池。

三、体验了实践与操作的方法

通过老师们讲解理论知识,个案分析,观看“心理健康”课堂实录和“心理访谈”节目,以及小组讨论合作等活动,掌握了分析案例的方法,咨询师怎样和来访者交流,咨询师应注意的问题,怎样去建立学生心理健康档案等技术问题。通过上面的活动使我明确了在今后的工作应怎样去接纳有心理问题的学生,怎样去与来访者交流,怎样化解来访者的心理问题,达到治愈的目的。

四、教师必备的一门学科

心理健康是儿童青少年身体健康、人格完美、社会适应能力培养以及全面和谐发展的需要。要促进儿童身心的协调发展,离不开心理健康,小学生综合素质的提高应以良好的心理素质为基础。塑造学生的健康心理,提高其全面素质,优化其个性品质,促进其心理素质、思想道德素质、文化素质和身体素质的协调发展,是当代社会发展提出的客观要求。这就要我们者首先有一个健康的心理,用健康的心理去引导学生、学生。其次,教师必须掌握一定的心理健康知识。掌握了心理健康知识,在课堂上渗透心理健康,才能有一个和谐的课堂,才能使学生心情愉快地接受知识,开拓学生的思维,使他们健康愉悦地成长。

总之,这次的培训对我来说收获很大。首先针对自己的心理进行了一次调适。其次,学到了一定的心理健康的理论知识,懂得了怎样去进行个案分析,明确了一般心理问题怎样去解决等问题。

做国培心得体会篇2

硕果累累的秋天,正是丰收的季节,我有幸参加了国培计划教学点小学语文教师访名校培训学习。首先,我要感谢领导给了我这个普通的小学语文老师这样一个难得的学习机会,其次,感谢主办方阜阳师范学院为我们提供了丰盛的教学营养大餐,让我这位毕业了十一年的学生再次回到母校去饱食那精神食粮。

短短两天的学习,前辈们一堂堂精心准备的专题报告让我收获颇丰、感想颇深、使我的眼界更加开阔。下面将我这两天的学习心得小结如下。

1、如何成为一名合格的老师

我经常思考如何能够成为一名合格的小学语文老师。在陈老师和郭老师的专题报道中,我明白了作为一名小学老师,首先要非常热爱事业,热爱教师这份职业,才能满腔热情的投入到这项充满艰辛的伟大事业中去。其次要有扎实熟练的技能,同时我们也要重视和加强语文教学环境的建设与优化工作,让学生的语文素养能在各种环境和多种力量的共同作用下得以真的提高,再次我们要真心实意、关心爱护学生,体贴与理解学生,对待学生一视同仁。

2、课堂教学中常见问题

在我们的课堂教学中,经常遇到一些让我们束手无策的问题,听完了特级教师吕乃敏教师和曾淑娟教师以及金业文博士的理论与实践相联系的专题报告后,让我如沫春风,原来在课堂教学中遇到这样的问题,我们可以这样解决。上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习,借鉴。

的与时俱进,也许就是脚踏实地走出第一步。两天的学习下来,让我更加期待明天的到来。

做国培心得体会篇3

从十月初接到国培网上学习通知到现在,已经一个多月了。通过这一个多月的网上专题培训学习,我收获颇多,在感触较深的同时,也认识到了自己教学中的不足,因此,可以说这次培训来得很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。不但使我提高了认识,而且使我学到了许多理论知识和专业技能。明白了多方位了解现在学生的重要性,并且得到了专家的传教,我非常高兴。

这一次的国培网上学习一共有八个模块,有通识课程,师德,课程概述,识字与写字,阅读,写话与写作,口语交际,综合性学习这入个模块!通过这八个模块学习,我感触最深的是师德这一个专题学习!学习完这个专题之后,我深感师德与班主任工作的重要性!我是一名20xx年加入特岗队伍的特岗老师!从出来工作到现在的三个年头里,我都担任着班主任这一个工作角色!或许以前我没有对我的工作有太多的感想,只是尽心尽力地做好自己的本职工作,但现在通过网上培训,特别是杨瑞清老师的讲座,我感想颇多,下面我来和大家分享一下我的农村学校班主任工作的感受总结:

一,当好班主任,要充分认识工作价值。

二,当好农村班主任,要不断更新观念。

三,当好农村班主任,要善于整合校本资源。

四,当好农村班主任,要高度重视自身成长。

农村是人才成长的沃土,我们作为工作中,要充分认识到自已工作的重要性!班主任,是做人做事做学问的榜样,所以我们在平时的教学工作中,要注重自己的师德,做到言传身教,身正为范,学高为师。特别是农村教师,更加要注重更新理念。的本质是爱,没有爱就没有。中国的老师是最爱孩子的老师,但往往也是最不会爱孩子的老师,爱孩子是老师的天职,但爱孩子的同时还要懂孩子!不要适得其反!对于班上的差生,我常常感到力不从心,束手无策,一心只想把他们往好学生的标准上引,却忽略了人有所长,寸有所短的道理,结果是我越对他们专治得凶,他们的反抗性越强,结果当然是适得其反,没有好的效果,大家都感到特累特痛苦,周老师的要学会爱与被爱的讲座,让我深受启示,让我明白了因材施教的重要性,让我学到了非常适用和现实的方式!

网上的培训学习,我不是孤独的,我还有很多的同行和前辈们他们也一起在线学习,他们都十分的友好,仿佛一个温馨的大家庭,尽管见不了人,听不见声,但大家一边看视频一边发表评论,都毫不保留地将视频的感受,工作中的好经验,好做法竹筒倒豆般全盘托出,一同分享,让我感到无尽的活力与动力。在开心中继续学习,每个阶段都有新的收获,专家们讲解的问题,都是我在教学中遇到的最让我头痛的问题,经他们深入浅出,通俗易懂的讲解后,我豁然开朗,困于心头的问题柳暗花明,让我收益匪浅。

真诚地感谢此次参与培训的各位专家老师们,如果有机会,我还愿意继续和大家一起学习。

做国培心得体会篇4

去年10月到今年1月,我在网上参加了“全国农村中小学教师远程培训”。在我仔细听,认真写,积极的反思九个学习模块任务

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