心得是我们很常见的文书之一，但是想要写好却不是一件容易的事情，流水账似的心得是没有意义的，只有结合自己的心得才会帮助自己越来越好，以下是品读360小编精心为您推荐的听讲座后的心得体会8篇，供大家参考。
听讲座后的心得体会篇1
16日下午，我校老师有幸聆听了家庭专家顾晓鸣老师的家庭课。感谢学校给我们这样一个机会，顾老师近两个小时的精彩讲座，让我受益匪浅。
本次讲座的是《我们如何成为育人专家》。顾老师说：父母是孩子的第一任老师，更是终身的老师，孩子的家庭是至关重要的。在讲座中顾老师用许多生动的`案例来我们，每一个都深深打动了我们的心灵。其中一案例讲的是一位教师的女儿在荷兰留学中自杀，让人触目惊心。刨其根本，就是因为家庭的失败。这位母亲在遭遇女儿去世的打击之后，最终选择了坚强面对。更可贵的是这位伟大的母亲，在反省后用女儿的血的事例为自己班里的孩子上了一节特殊的班会课，她告诉孩子们：“成绩不是更重要的，不能判断一个人的成功与否。无论遇到什么困难，什么挫折，都要珍惜生命。只要活着，就有希望”。我感触很深，反思平时的教学工作，我们一直都停留在这一的误区中，一味的强调成绩，抓分数，而忽视了的核心是育人，作为一名教师，在以后的教学中，我要不断地反思，改进自己的中存在的问题，力争做到顾老师期望我们的：要赏识和欣赏孩子，包容孩子，尊重孩子，使他们健康快乐的成长！
感谢学校，感谢顾老师给了我这一次成长的机会，我将把顾老师的家庭理念贯穿到实际生活中，并渗透贯彻到家长当中。
听讲座后的心得体会篇2
10月21、22日我有幸参加了吉林省永吉县家庭专家讲座，聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭》和崔宇教授关于家庭方面的讲座，让我对于我的事业有了更进一步的认识，也对于家庭对于孩子成长成才过程中的重要性，有了更深的体会。关于家庭的学习让我真真切切感到家庭对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。
一、更新家庭观念，促进学生发展。
先谈谈家庭的现状。学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校与良好的家庭密切配合的结果。然而，教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地了一周，难以抵挡家庭消极一天。在我们教学实践中不难发现，当前的家庭方式主要有以下几种类型：
a、“望子成龙”型。
b、“重视分数”型。
c、“顺其自然”型。
究其原因，家庭的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确、客观地看待和自己的子女；他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。
二、学校对家庭的指导
只有当学校和家庭形成了合力，我们的才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭。孩子是培养的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的.失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上，采取统一的内容，统一的标准来进行与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立榜样，找出差距，从根本上克服“靠学校包打天下”的被动局面。
经过两天的学习，让我觉得，对于家庭，我还有许多知识要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了很多，我会将所学到知识应用到实际中，身为母亲的我，不仅在学校学生，回到家也同样自己的子女，我相信这次家庭专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。
听讲座后的心得体会篇3
13日下午，在青园阳春厅参加了以“提高家庭水平、更好地关注孩子健康成长”为的家庭座谈会后，我深有感触。
学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台，作为学生的家长，非常感谢学校！对孩子的良好行为习惯的养成，作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只听老师的，在家和学校就是不一样，为什么？因为老师在孩子心目中的神圣地位，老师是最爱他们的，老师是无所不能的，老师说一不二……老师是最会激励孩子的，孩子什么时候须要表扬，什么时候须要帮助，作为孩子的第一位老师的父母，我们就没有学校老师那么有经验，那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子一起学习，一起毕业……
根据这次报告精神，结合我们家庭中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭中我会注重以下几个方面：
一、关心爱护，让孩子在幸福的环境中成长
家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。最大的特点是不可逆转性。对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福。
二、以身作则，培养孩子良好的品行
首先是双亲一致。夫妻二人在原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
三、尊重孩子，健全孩子的良好人格
在对待孩子的上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容。
四、锲而不舍，强化孩子的素质
要强化自立。让孩子学会自已的事情自已做，从小树立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子“深读”的习惯。
由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭专题讲座，从整体上提高家长的家庭水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。
听讲座后的心得体会篇4
聆听武校长的家庭讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感触深刻。
武校长讲到，
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