只有发自内心的心得才能更打动人，心得体会是指把实践中的想法用文字记录下来的应用文体，品读360小编今天就为您带来了感恩资助学金心得体会8篇，相信一定会对你有所帮助。
感恩资助学金心得体会篇1
做好贫困家庭学生资助工作，是坚持中央提出的“立为公，执政为民”根本要求的具体体现;是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证;是在工作中实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观的重要资料;是为维护学校乃至社会稳定，增强中学生对和国家热爱之情，努力办好让人民满意的的重大措施。解决好学校贫困家庭学生的经济困难问题是我国政府的职责，它直接关系到我国事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，直接关系到收费制度改革的发展，直接关系到广大公民机会均等地理解的权利。我校在学生资助工作方面总结如下：
一、领导重视、完善制度：
我校领导高度重视学生资助工作，严格按照《部、财政部关于认真做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件精神，对家庭经困难学生进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选，帮忙品学兼优的贫困学生得到资助，顺利完成学业，成为国家的栋梁之才。
1、成立了学生资助工作领导小组。由学校政教处牵头，各班班主任带给困难学生名单，最终由政教处全面负责系家庭经济困难学生资助工作，分管领导监督和检查学生资助管理工作的开展状况，及时检查学生资助经费、学生资助工作经费以及学生资助工作人员配备的落实状况，监督学生资助经费的使用状况。
2、成立了家庭经济困难学生认定工作组，负责建立制定家庭经济困难学生的管理和资助体制、建立家庭经济困学生档案。做好资助经费的统筹和分配，对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定，并及时将评审结果上报学校评审领导组审定，认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的意见和推荐，及时解决出现的问题。
3、同时成立了家庭经济困难学生认定评议小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各班班主任为组员。班级评议认定工作小组由副组长具体组织，负责传达学校有关资助工作的精神，以严肃的态度，严谨的工作方法把握资助工作的政策和精神，对申请资助的学生进行初步的审核，并民主评议认定，及时向学生资助中心带给家庭经济困难学生名单，整理家庭经济困难学生的个人材料。
4、上榜公示，公开透明。贫困学生确定后，为了使该项工作切实做到公平、公正，对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示，并公示举报电话及信箱，主动理解广大师生及社会的监督;同时，由班主任组织各班进行讨论，征求学生意见。公示期间，未收到任何举报信息。
二、建立、健全学生档案：
1、对所有学生进行家庭状况调查，要求每名学生都填写学生家庭状况调查表，并由学生当地的民政部门出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难学生进行资格复查，并不定期随机抽取必须比例的家庭经济困难学生，透过信件、电话、实地走访等方式进行核实。并且根据学生家庭状况调查表制作了学生家庭状况汇总表，以供随时能够方便、快捷、准备的了解到学生家庭状况，对家庭经济困难学生进行评议、认定，有资助款项时能够及时、公平的进行评选。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民主评议和学校评定相结合的原则，根据学生资助中心的要求，由家庭经济困难学生认定工作组、家庭经济困难学生认定评议小组组织学生申请、民主评议，提出家庭经济困难学生推荐名单及档次，公示结束后上报学生资助中心。平时坚持做到准确掌握学生家庭经济状况发生的显著变化，及时提出调整其家庭经济困难档次的推荐。
三、用心落实、帮忙到位：
1、按照学生资助中心的安排，第一时间落实好各种奖、助学金的评定、发放，使有困难的学生得到帮忙，并且及时领取到奖助学金。
2、家庭经济困难学生是一特殊学生群体，在巨大的经济压力面前，很容易产生自卑、攀比心理，容易产生严重的思想压力，甚至诱发心理障碍。因此，我们在创造条件解决他们的经济困难时，要高度重视、密切关怀他们的心理健康，做好经济困难学生的思想工作。经济帮困是目标，精神解困才是最终目的。要经济困难学生树立自尊、自强、自信、自立的意识，自觉克服自卑意识;他们树立正确的人生观、价值观和世界观;注重经济困难学生挫折调节潜力的培养;他们建立良好的人际关系;他们树立诚信意识，要诚实做事、诚信为人，做到诚信生活、诚信学习、诚信就业;加强关爱，感恩。个人潜力有大有小，但都能够尽力而为，培养他们良好的情操，善良的人性，高尚的道德品质，滴水之恩，涌泉回报，从个人抓起，使他们养成关爱弱者，助人为乐的品质。提高学生勤俭节约意识。现代学生勤俭意识越来越淡薄，花钱大手大脚，班主任要注意学生提高勤俭节约意识，争取做到“两个一”，与家长通一次电话，和学生谈一次心。
回顾本年度的学生资助工作，虽然取得必须成绩，但是也还存在不足，比如说帮忙的范围还不够广，还是有些需要帮忙的学生没有得到帮忙。在以后的工作中，我们要不断总结经验和教训，使真正需要帮忙的学生都能够得到实实在在的帮忙。能够说贫困学生的资助与工作是所有学生工作者务必沉下心来好好思考，不断总结的一项工作，也是衡量学生工作质量的一个尺度，需要所有的人共同努力，让我们的学生“一个都不能少”!
感恩资助学金心得体会篇2
尊敬的院系领导：你们好!
我是来自__学院__级__班的学生，是一名已获得国家一等助学金的学生，201__-20__学年度奖学金评定最后落下帷幕，对于我来说，无疑是幸运的，能在众多优秀的同学中脱颖而出，获得国家一等助学金，我想这不仅仅仅是在经济上给予我的莫大的帮忙，也是对我过去一年学习生活的肯定，同时对我来说也是一种鼓励与鞭策，它必将激励着我在以后的学习中更加努力、刻苦，取得更大的成绩来回报我们的与国家。所以，我要真心地感谢你们，歌颂你们!
近几年来我们的和政府一向都在不断加大对高校大学生的资助，国家每年都会投入超多的资金奖励品学兼优的学生以及资助一些成绩优秀但家庭困难的学生;对于家庭并不富裕的我来说，无疑是国家政策的直理解益者，感谢我们的和国家能够给我这样一个机会，在我大学期间家庭最为困难的时期给我这样的帮忙与鼓励。
当然，国家一等助学金的获得与学院领导以及班级辅导员的帮忙也是分不开的，奖学金的评定过程公平、公正，学院领导高度重视，用心组织评定、审核;班级辅导员每个同学逐个调查、了解，确保将国家各项奖学金发放到最有资格，最为需要的同学身上，让这些品学兼优、家庭困难的同学得到的鼓励与帮忙。放到最有资格，最为需要的同学身上，让这些品学兼优、家庭困难的同学得到的鼓励与帮忙。在我迈上上大学的路途之前，他们叮嘱我：“与否都掌握在你自己的手中，我们不在你的身边，对待任何事自己都要学会如何去决定。人生之路上又有许多条路，但是能适合你的却不多，要看你是否懂得决定和抉择，未来就掌握在你的手中，你要学会自己扬帆。带着你的热诚去探索属于你自己的未来吧!”“好好学习，我和你爸还能行。”到这我都感到无地自容，堂堂七尺男儿，啥都做不了，工作没做好，浪费了时间，学习勉强跟得上，确平平庸庸，却是陷入了迷茫，无心学习。直到老师宣布了这项政策，我一时才感到柳暗花明，云开见日，我有动力了，我也能够全身心的去学习了。这多多少少减轻了我的后顾之忧，让我有更多的精力去图书管，能够充实自
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