被辅导心得体会参考5篇

时间:2023-03-05 作者:Brave 心得体会

在记录心得体会的过程中,我们的思维方式会发生一定变化, ,心得体会是指把学习或者生活中的主观感受用文字书写下来的重要文体,品读360小编今天就为您带来了被辅导心得体会参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

被辅导心得体会参考5篇

被辅导心得体会篇1

通过这次培训,让我对_心理辅导员有了新的认识。_心理辅导员是心灵的守护者,是微笑的践行者,是冷静的观察者,是无私的帮助者,是聪明的引渡者。_心理辅导员不是一个“官衔”,更不是学校安插在某个学生头上的“空名”。他担负着一种责任和义务,一个光荣的使命:自助、助人与互助。_心理辅导是一种特殊的心理健康教育的形式,是一种积极的人际互动过程。

通过这次培训,我了解到了郁闷症和精神分裂症的一些症状;认识到了在人际交往中我们要注意的问题;亲身体会到了合作的快乐;知道了_心理辅导的起源与发展;明白了倾听的意义、方法、技巧和注意事项等;学会了一般心理问题的援助策略。

如今,大学生心理健康问题日益严重,_心理辅导就显得格外重要。我们在与人相处的时候,可能会忽略一个人的细微变化,从而错过了帮助一个人的机会。我们在与人交流时,我们也可能因为一句不恰当的话,让距离拉远,从而失去了交流的机会。掌握交流的技巧,我们便能更好地帮助他人。

我们要有一个想帮助他人的心,但是要在能力范围之内,不要抱着什么事情都能自己解决的想法,我们还不专业,有些心理障碍问题要靠老师来解决,而有些精神方面的问题可能连学校老师都没法解决,如果我们发现异常,就要及时向老师汇报。我们相对于老师,应该更了解自己身边的朋友,但是有时我们可能会忽略一些自己认为不重要的事,从而错过了最重要的信息。因此,如何合理的筛选信息是一个_心理辅导员必须要掌握的一项技能。

经过这次的课程,我不再害怕自己没法安慰朋友了,朋友找我倾诉是因为他们相信我,把我当作真正的朋友,我应该觉得荣幸,更应该尽朋友的本分,给予他们一些帮助,帮助他们走出心理的阴影。在生活中更要学会倾听,学会何时给予他们意见和安慰,何时应该静静地呆在他们身边听他们诉说,也许我给不了他们答案,但是我的倾听能够给予他们心灵的安慰,让他们勇敢地去面对,去寻找答案,让他们走出心理的困惑。

我想我会尽自己最大的努力,将这份工作做好,让同学们能够生活得快快乐乐的,少些烦恼和忧伤。

被辅导心得体会篇2

首先非常感谢共青团五指山市委,感谢你们组织了本次少先队辅导员培训班学习活动,让我们在愉快而又充实中度过了为期两天的学习。

两天的学习培训是短暂的,大家都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,等候培训的开始。两天的学习、给我们留下的印象和收获却是永久的。通过这次培训学习,让我们不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

开班仪式上,市有关领导在会场上对本次培训给予了希望,提出了要求,让我们深感对本次少先队辅导员培训班的重视。

在素质拓展中,每一个拓展训练项目给我们带来的感悟和思考都是刻骨铭心的。在体验的过程中,我深刻的理解到了什么叫“团队精神”,回顾训练的过程,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,共同努力,开动脑筋,群策群力,共同谋划,挑战自我,把自己融入团队,相互信任,跨越个人心理的障碍,在项目中发展自己的潜力,证明自己,超越自己,可以说没有凝聚力的团队就没有竞争力,没有团队精神,大家如果我行我素、自私自利、违法乱纪,势必成为一盘散沙,工作难以开展,难出成就,只有在面临艰巨任务或遇到困难时大家坚定信心,同舟共济,整个团队才能保持稳定,才能顺利地到达胜利的彼岸,完成任务。

在农垦直属一小“余晨怡”老师的讲座“如何上好少先队活动课”专题讲解中,余老师从自身的体验出发,向我们做了深入浅出,图文并茂,切合实践的少先队工作经验的分析和交流,让我们感到少先队工作的重要性,在少先队工作中不仅要从小事着眼,从细处入手,把德育教育的重点放到少先队活动过程中,放到学生的日常学习生活中,帮助每一个孩子“寻找一个岗位,扮演一个角色、获得一种感觉,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领”。同时还要开展丰富多彩的、有意义的活动主题活动让少先队员在体验中快乐成长。

在海南省少工委黄海发副主任分享的“少年儿童思想教育和成长规律”讲座中,让我们认识到辅导员在少年儿童成长中的重要性,要关注少先队的文化建设,组织丰富的主题活动,做好少先队员的思想引导,使全体少先队员产生积极向上的情感。

回想为期两天的培训,那些欢声笑语的场面还历历在目,我们学习着,并快乐着!感谢共青团五指山市委及教育局给予大家这样一个学习的机会,在此,也希望在培训结束后我们能汲取所得所思都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动校内少先队工作扎实有效的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!

被辅导心得体会篇3

“与其理性的说教,不如感性的示范。在学生思想道德建设的教育实践中,什么是最有效的方法?想必我已经找到答案,一部话剧,就是一堂精彩的德育课。”党的十九大召开之后,汪雨申深感继续在校园里打造精品“原创文化”的重要性。

“我的祖国给了我生命和智慧,如果我的爱能对祖国有一点点贡献,我将百死不辞,毕生有幸。”上海交大原创话剧《钱学森》全国巡演期间,剧中的这句台词一度在青年学子中成为流行语。这部根据交大1934届校友钱学森生平事迹创作而成的“热剧”,带给无数青年学子心灵的触动和震撼,而它的幕后制作人正是汪雨申。自2001年留校任教,汪雨申在这条文化育人的道路上一走就是18年。

辅导员、学生话剧社团指导老师、校辩论队的总教练、校艺术教育和高水平艺术团负责老师,这些都是汪雨申的多重身份标签。他“身兼数职”,忙并快乐着。由他指导的社团“阳光剧社”“思辨学社”等学生社团连续多年获评上海交通大学五星社团;他组织排演的大型原创话剧《钱学森》自2012年公演以来,在校内以及全国巡演13轮39场,观众人数累计超过6万余人次,该剧曾在2013年获得中国校园戏剧节最高荣誉。

在具体的工作中,他都紧紧围绕着“育人”这个高校的中心任务,从理想信念、创新创业、社会实践、志愿服务、审美素养等方面挖掘学生潜质,努力将学生塑造成一个堪当大任的“全方位一流人才”。

被辅导心得体会篇4

各位领导、老师们:

大家好!

我是医疗系新任辅导员——xx,作为一名新进辅导员,我参加了全省第16期高等院校辅导员岗位培训班。在为期一周的培训中,通过听专题报告、参与案例分析、开展分组讨论等形式,围绕当前高校

2.具有丰富的学科专业知识。随着知识、信息传播迅速的加快,学生的知识面和获取知识的途径不断扩大,这对辅导员的知识储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新,优化知识结构,丰富学生工作的内容,才能在实际工作中进行有针对性的教育,避免空洞说教,增强说服力。

3.具有一定的教育科研能力。优秀的辅导员应当是善于总结和思考的。不能仅仅依靠经此_文_来_源_于__报告汇报 ] 验的积累和自己的.见解来开展工作,要边学习、边研究、边实践,丰富内涵创新方法,将自己的经验上升到理论的高度,增强对教育活动规律的认识,获取较高层次的教育科研成果,形成自己独特的工作风格。

4.具有健康积极的工作心态。辅导员工作琐碎,面对性格各异的学生,工作中难免会有不愉快、不顺心的事情发生。因此,要成为一名优秀的辅导员,就要胸怀宽广,善于自我调节缓解压力,面对学生

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