每次写心得体会的时候我们都要有梳理写作思路的过程,心得体会就是将人生经历中进行的思考用文字书写下来的书面材料,品读360小编今天就为您带来了舞上春舞蹈心得推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。
舞上春舞蹈心得篇1
今天让我大脑中有一丝灵感闪现的话语是老师随机说的跳舞其实是一样的。其实在之前,我一直觉得跳舞是一个很宽泛的概念,挺复杂,不简单。原因是我把舞种的概念放在很重要的位置,每个舞种不同的法儿。其实这样的观念并没有错,但是我忽略了一件很重要的事情,就是不管是哪个种类的舞蹈,都是有方法的。而所谓的方法,既是经过提炼与总结的。如果可以找到一种触类旁通的方式,那么,跳舞就可以变得轻松很多。
在万素老师的课堂上,关键字就是呼吸与感受自己的身体。如果把这者结合到一块,就应该可以概括万老师教授的跳舞的方法。
暂且抛开舞种的概念不谈,因为那是有舞蹈文化背景的,把舞蹈作为一个集大统的整体来说。舞蹈的表现本体是肢体,肢体由意识支配,这点是无可厚非的。而意识是否真正能够感受到自己肢体的存在,我想,这并不是一个简单的问题。所谓真正的感受,是感受身体在某一个空间或者无限制的空间里的存在方式,那么,就会有很多的形容词。舒展、伸缩、高空、低空、静止、延伸每个词语都可以展开来细细说,但是总结为一种身体的形态,它与空间与时间的关系是能够用心灵感知与肉眼观察的。以上,是我把自己感受身体时刻的肢体感化作文字记录下来,确实要时刻做到,有点难度。
话说回来,感受与非感受有着本质的区别,我大胆尝试去找出这种区别的发源端,如果用万素老师的体系与观念去解释,那主要还是气的灵活运用。人都是会呼吸的,但是舞蹈的呼吸一定是高于人本能的生活呼吸,但是万变不离其宗,只要你用心体会,去感知,就不会出现所谓跳舞时不知道怎么呼吸的尴尬。这一点我深有体会,到底是我不会呼吸,还是我压根就没有意识感受过什么才是舞蹈的畅通呼吸?身体的部位那么多,要让气息流动到每一个部位,甚至是指尖、皮肤,每一个附着于身体上的部位都是有生命气息的。人没有气息的静止,所以舞蹈里也是一样的,动作静止了,气息还在运动。有气的带动,加上感受身体的'意识,我们的身体就会显得松弛与质感许多。当然,至少我,也是渐渐初探到这样做的本质区别与感觉,有难度,身体的能力与大脑的意识毕竟有着一段时间差,不能每一次都很好地提醒与反应,但是,要每次绷紧那根弦还是需要很长一段时间的自我控制与身体感知的锻炼。
话说回来,为何这两个关键词可以构成一种跳舞的方法。原因是跳舞无非是用身体说话,那么真正会用身体的语言的前提就是呼吸与感觉肢体的存在。此刻,再把舞种的概念找出来加在每一个舞蹈的身上,除了本身赋予其的文化背景外,身体的本性是不会改变的。如果把身体放在文化的前面,让自己的身体真正属于空间和时间的范围内,存在于一个舞蹈氛围中,再加上舞蹈的文化,那样,可能会成为一种好的跳舞的方法。
当然,不排除不同个体适合不同舞种的可能性,那和每个人性格有关,与此种触类旁通的舞蹈方法并没有关系。
另外,今天我仔细感受自己的身体以后,我还发现气息与质感有着直接的关系。所以,跳舞是有方法的,掌握好了一种方法,做任何事情都会变得有效率。包括在很多人心中很难的跳舞。而我要做的,首先就是关注自己的身体与调整自己的每时每刻的舞蹈呼吸,在以后的课上,我更加会认真注意。
至少我觉得这种方式有用,我会把它记录到我的脑海深处,在以后的日子里,时不时拿出来回味与咀嚼一下,必定受益匪浅
舞上春舞蹈心得篇2
7月23号,又开始了舞蹈的幼儿园教师参加舞蹈培训。首先,由开发区中心幼儿园的老师给我们讲解了舞蹈的基本理论知识,舞蹈的主要特征,舞蹈的分类。然后开始了教学幼儿园教师参加舞蹈培训,老师结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野。老师教我们要怎么样做,主意一些什么,要点有什么等等。我们每个学员都在认真的听着并跟随老师学做着。因一时很难达到像老师那样自然流畅,心里很是着急。舞蹈老师就口不停,手不歇的为我们授课,我被他们的激情和热情深深的折服了,他们的舞蹈技巧和敬业精神感染着我们,我们每一位学员舞蹈兴趣盎然,全神贯注。尽管天气炎热,我们参训的热情丝毫没有受到影响。
面对舞蹈水平参差不平的我们,要完成每天的教学任务,中心园的老师们都付出了很大的心力。为了同一个目标,师生间的努力配合,学习气氛和谐,融洽。学员之间也相互鼓励,在老师们的知道下,所有的学员都非常努力,每个人都尽力一个不漏的完成当天所学的全部舞蹈动作。
收获的季节
开发区中心幼儿园 程文婷
xx年7月23日,我们参加了舞蹈技能幼儿园教师参加舞蹈培训。天气闷热,夏日炎炎,舞蹈训练即讲究技巧又是体力活,老师们的衣服不知道被汗水浸湿的多少遍,但老师们的学习热情丝毫没有受到影响。最让我感动的是老师们不怕苦、不怕累的精神,很多四五十的老教师们他们都能坚持来参加幼儿园教师参加舞蹈培训,并且不叫苦,不叫累。组织幼儿园教师参加舞蹈培训的三位老师也尽职尽责。她们边示范边不断的讲解,不厌其烦的一遍一遍的教,直至老师们都能学会,实实在在的达到了她们带着任务去学习的目的。经过反复的练习,老师们都能掌握基本动作,最后又一起复习了一天所学的内容。
一天的学习在快乐中不知不觉的度过,大家都很辛苦,但也很积极。我感到意犹未尽,期待着明天下一项技能的学习,因为这是我们充电的好机会,特别是我这个幼教新人。让我在快乐的实践中提升了技能,收获了经验。
激情暑假
经济开发区朝阳幼儿园 陈海珍
根据幼师幼儿园教师参加舞蹈培训安排表,今天我们进行了舞蹈技能幼儿园教师参加舞蹈培训。首先是中心幼儿园的老师们带来的扇子舞,那优美的舞姿为今天的幼儿园教师参加舞蹈培训拉开了序幕。今天由中心幼儿园的魏琪担任主讲,还有两位老师做动作示范。
魏老师从舞蹈的特征、舞蹈的分类、幼儿律动的创编等方面入手,就基本理论知识做了详细的讲解。
上午以律动为主,分别学习了小班的《颜色歌》、中班的《吹泡泡》、大班的《来吧,姑娘》。由于有中心幼儿园的两位老师做镜面示范,还有赵园长的指导,再加上老师们认真学习的态度,一上午的时间很快过去了。我们对以上三个律动的动作已基本掌握,还进行了分组展示。尽管很累但成绩还是可喜的。
下午的幼儿园教师参加舞蹈培训任务更加艰巨,不仅内容增加,而且动作难度也加大了。内容以自创为主,先对《爱在人间》这首歌进行了创编,三位老师又对创编的动作加以规范。一支优美的舞蹈就水到渠成了。接下来我们又学习了《喵喵喵》、《圆圈舞》。最后以展示各组创编的《圆圈舞》结束了今天的学习。
一天的学习虽然很累但很充实。通过这次幼儿园教师参加舞蹈培训使我的舞蹈技能又上了一步台阶。不仅加深了对舞蹈理论的理解还促进了个人舞蹈特长的发展。我相信在今后的工作中开展舞蹈课程会给加得心应手。
舞蹈幼儿园教师参加舞蹈培训心得
开发区中心幼儿园 李洁
今天是幼儿园教师参加舞蹈培训的第二天,我们幼儿园教师参加舞蹈培训的是舞蹈,是由魏琦、孙艳艳、李文这三位老师主持的。
首先,上午是由孙艳艳老师教给我们跳小班的律动《颜色歌》,孙老师讲的非常的细腻,我们一看就会了,这个小班的律动一会就学会了。
魏老师教给我们一个中班的律动《吹泡泡》,这个舞蹈是需要跪下的,我们刚开始学的时候还没感觉到膝盖疼,但是学完以后就感觉膝盖疼开了,这个舞蹈我们也
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