雾的心得体会模板8篇

时间:2023-04-22 作者:Youaremine 心得体会

我们一定要记得心得体会相关的写作格式,不管在成长的哪一个阶段,我们都是需要认真写心得体会的,写文书吧小编今天就为您带来了雾的心得体会模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

雾的心得体会模板8篇

雾的心得体会篇1

xx月19日,我和同事一行六人赶赴xx市有幸聆听了全国第xx届青年教师阅读教学观摩活动。前后一共听了17节来自全国各个地区的精彩课堂教学。此次听课收获很大,受益匪浅,不仅让我领略到了各位出类拔萃的语文教师的讲学风采,也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。在以后的教学中,我会努力上好每一节课,向身边的优秀教师学习。下面我谈谈自己的体会。

第一教学课件制作精良,充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用。

本次参加赛课的教师所制作的课件大部分都是用幻灯片制作的,无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上,都非常富有创意,简洁而实用,引人入胜,而且大多数都引用了视频型的文件,既形象又生动。充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。

第二教师在“备学生”这一备课环节上做到了因人而异,因地制宜。

我们都知道教师备课的三个要素就是备教材、备学生,备教学和学法。本次听课在“备学生”这一环节上尤为突出,因为教师使用的学生都不是自己所教的学生,所以在这一环节上更要因人而异、因地制宜。

第三教师所创设的师生互动环节引人入胜,氛围融洽。

在语文教学中,根据学生的心理发展特点,把枯燥、呆板的课堂教学改变了,从而也培养了学生学习语文的兴趣,激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中,我更加深刻的体会到这些语文教师教学方法的与众不同,我们感受到老师和学生之间是如此的默契……与其说是一种默契,还不如说是养成的良好的学习习惯,而且老师提出的每个问题都会有学生争着、抢着要回答,并且都很积极配合老师。这与传统教学中的那种点兵点将和气氛冷淡是截然不同的。看到每个老师都精心的设计每一堂课,从板书、图片、内容,那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习,在他们的课堂上很少有见到不学习的孩子,因为他们都深深地被老师的课所吸引着。我在以后的工作中,要学习他们的优秀经验,让自己的课堂也活跃起来,真正让学生在快乐的氛围中学习。充分让学生参与到语文学习中来从而切实感受到了语文的魅力!

第四教师语言优美。

导语设计巧妙、风趣。课堂教学中教师的语言设计尤为重要,它是衔接各个教学环节的情感纽带。其中浙江省的罗才军老师执教的《伯牙决弦》,给我留下深刻的印象。老师的语言幽默诙谐,层层递进。对学生的指导到位,学生课堂生成了不同的见解。罗老师把写也融入课堂,让学生拓展练写,学生所写的古文让听课老师叹为观止。还有宁夏的做课教师孟峰的课堂设计环环相扣,每个环节之间得衔接过渡非常自然,每个环节都给学生设定一定难度的任务,难易程度特别恰当,让学生既能动脑思考去记忆又不会太难,所以使整节课进行得特别顺畅,整节课集欣赏、表现、评价于一体,教师的语言风趣中不乏幽默,使得课堂气氛既生动又活泼,还拉进了师生间的距离。

所以每堂课细细的听下来后,感觉每位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备,所以每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴,当然有比较就会有鉴别。所以我会把其中的精华加以吸取,尝试运用到以后的课堂教学过程中,来逐步的提高和完善自己的课堂教学。通过本次学习,使我深刻地认识到做为一名教师,要精心设计课堂,利用新课改理念指导自己的教学,真正把课堂还给学生,使它成为学生学习知识展示自我的平台。

总之,做为教师,要想提高自己的教学水平,平时一定要多学习新课改理念,认真钻研教材,挖掘教材,积极参加教科研活动,提高自己的业务水平、授课能力,多听同任教师的课,取人之长,补己之短,争取在以后的教学中取得好成绩。

雾的心得体会篇2

自从开展示范病房,全科护士在护理部及护士长的带领下,我们从环境、设施、模式、态度等方面有了很大的提高,从前的病房阴暗、潮湿、环境简陋,自从开展示范病房后,将病房搬至3楼,走廊变得清新素雅、洁净美观,病房里温馨舒适,安静怡然,温馨提示随处可见,更重要是我们都用快乐的情绪,积极的心态,真诚的服务感染着每一位患者,为患者解除病痛,增添快乐。

每天早上我们7:30来到病房,为病情重且生活不能自理的'患者刷牙、洗脸、梳头等,并为每一位患者整理床单位,我们皮肤病人大多数来自农村,因为住院时间长,私人物品特别多,床上床下、床头柜、窗台上到处都是,我们一遍遍为他们整理打扫,以保持病房整洁。我们主动热情帮患者打开水、整理床单元、协助更衣、协助大小便、洗头、剪指甲等等,我们还在走廊墙上贴上了醒目的人性化标语,以提醒病人注意安全。由于我们科室很多术后病人都必须卧床休息、制动,为了让病人能够获得更好的生活护理,医院还特意购买了一台洗头机,让患者可以在躺在床上洗头,这样病人觉得住院和在家里一样舒适。过去病床呼叫器响了,家属或者患者呼叫后才能见到护士,而现在护士不断巡回病房,主动及时地为患者提供护理服务,护士在病房的时间长了,对患者的病情观察越来越仔细,连医生对我们都赞不绝口。记得我的第一位病人是一位鳞癌术后的病人,由于术后需要卧床休息并且制动,术后我为患者洗脸、喂饭、协助大小便,患者出院的时候非常感谢我们,看见患者脸上的笑容真的觉得自己的付出得到了肯定,没有愧对 白衣天使这个称号。

在全科护士的努力下,我们的工作也得到了病人的充分肯定,从开展优质护理病房开始,我科室患者出院满意度调查都是100%。病人对我们工作的鼓励和认可也大大增强了我们努力工作的信心和服务于病人的信念,病人回报给我们的每一个笑脸,每一句真诚的感谢都让我们心里觉得很欣慰,病人在意见栏里写给我们简单的几个字:工作很棒,加油!会让我们很感动,对我们来说就是 对我们工作的一种肯定和鼓舞,我们会觉得自己努力工作是值得的!

优质护理对护士的要求越来越高了,我们要有扎实的理论知识为患者做健康,要用精湛的技术赢得患者的信任,优质护理让患者更信任我们了,真正做到了病人满意,家属放心。

雾的心得体会篇3

一、做好言传教的示范作用。

钱老师培训中总结说:“做好班主任工作需要理性,感性,悟性,灵性。一个好的班主任,就是一个基地,一个动力源,一所德育学校。一个好的班主任可以通过自己的努力改变一个差班的面貌,一个不称职的班主任则会把自己的班带成“乱班”。”

可见班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用、自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样、同时班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性。以创新育创新、要想做到这些班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响、

二、班主任工作的三心。

钱老师的讲座,让我感受颇深的就是这三心。

1、树立自信心,因为自信是人精神成长的原动力。要充分相信自己的工作能力,相信自己在活动中出色展示。坚信自己能为学生树立自信。信心是自我激励的精神力量。

2、永葆进取心,进取心是人精神成长的催化剂。要正确的态度面对生活。生活中我们要进取。因为为求温饱而生活只能叫生存。热门思想汇报生活中我们要正确对待自己,正确对待他人,正确对待社会。为追求而活着才是真正的生活。只有向比自己优秀的人看齐,我们的生存质量

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