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会计实训课的心得篇1
大一的时候我们已经练习过一次手工实训,但这学期学校为我们安排的这个手工模拟实训,是在我们学完财务会计后针对更深一层次的认识,让我们接触到很多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用,学校旨在提高我们动手操作的基本技能,使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高我们的实践能力,突出“重实践,强技能”在老师的带领下我们在第一周的时候作了一次总的计划安排,在了解企业的基本资料后,知道我们这次是负责12月份的业务往来及年终报表。
由于工作量比较大,老师让我们把这个月的业务一分为三,1~10日汇总一次,11~20日汇总一次,21~31日汇总一次。第一次课我们是完成建账任务,主要是以出纳角色建立日记账,一合适的会计角色建立分类账,并登记期初余额。二次课时完成1~10日的业务处理,业务处理的流程是:识别原始凭证,根据审核无误的原始凭证填制记账凭证或保存好原始凭证,登记日记账明细账。每笔业务一个循环,这样才能不保证会有错漏,我因为有一次为了图方便,不是按循环来的,而是一次性填制好记账凭证,再登日记账明细账,结果后面还是出现过问题。第三次课我们是编制1~10的科目汇总表,并登记总账。在编制科目汇总表之前我们要根据记账凭证,用t型账户进行汇总,再根据t型账户的汇总数编制科目汇总表,然后再登记总帐。后面几周就是按同样的方法完成11~31日的业务。除却这些我们有时还要进行错帐更正,比如对于错帐更正的记账凭证,与正常凭证一样的程序:先登记日记账再登明细账,在月末时与其他凭证一起汇总,知识要注意金额的颜色。期末业务比较繁琐,这也是对我们的一次挑战,这是对专业知识和经验判断的一次考验!如制造费用的分配,固定资产折旧,无形资产的摊销,利息的计提,费用的分配,资产减值准备的计提,税费的计提,提取法定的盈余公积,月末结账。直到第九次课时我们已经完成了这个月的业务,接下来是对账,包括账证核对,账账核对,账实核对。然后是财产清查,主要是存货的清查。还有就是结账,但是结账也有很多要注意的地方,比如日记账、总账、存货明细账、应缴税费明细账等结账用双汇线,而往来明细账、费用明细账、成本明细账就用单红线。最后就是出报表,这是我们觉得最难的地方,也是我们检验前面做得是否正确的一次核对。老师要我们出资产负债表和利润表。我在出报表的时候,总是不平,算了很多次,后来检查了很多次后才发现漏了一个。最后终于还是平了,让我心里很是高兴!出了报表,接下来就是整理工作了,我们把整理好的记账凭证整理好在自己教室装订好,我发觉装订也是一个很需要细心的事,必须每张凭证都要整齐,保证原始凭证都能订到,打孔的位置也要事先预定好,不然用包角纸就会包不住,不能达到美观。这些细节都是很应值得注意的!张老师在这个课上不仅是做到了一个引导者,更教了我们很多方法,及现实生活中又要怎么做!老师每一节课都有提醒我们严格按照规范的程序完成每笔业务的处理,数字书写规范,保持环境卫生,要养成一种良好的职业习惯。
此孜孜不倦!经过十多周的手工实训,使我的会计知识在实训中得到了验证,并学到了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:
1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;
2、实际工作中编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
3.数字书写还需多加在任何场所中注意。希望在接下来的日子里,学校能给我们更多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实
践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
会计实训课的心得篇2
时光如梭,很快的,为期一周的会计实训就接近尾声。伴随着暑假的来临我们又将离开学校离开老师,离开学校,但是并没有离开我的专业,我们的会计呀,要时刻的为我们的会计考试做准备呢。尽管我们叫苦叫累,甚至心中还充满了些许的愤怒,在想怎么这么难学啊,很烦躁,但是还是得耐着性子,把一笔一笔的账,登完,记完整,做到不重不漏。这次学习中,体会到:世界上真的有太多,我们很难做到的事,但是世上无难事,只怕有心人吧,有毅力有耐心也会做到,尽管会有很多失败,又有一句话说的好,失败乃成功之母。
心得的开始说说我对熊老师的印象吧!说实话一开始我想象中的实训老师又是一个古板的老头,可惜不是,从老师的第一句话我就否定了我当初的想法,老师说话幽默很无趣,甚至有时候很无厘头,可能是我的小脑瓜转不过来的缘故吧。在以后的课堂中,我感觉自己是老师重点攻击的对象啦,打击的我恨不得找个地缝钻了,不过还好我很开心,这样感觉老师特别亲切,像自己的老朋友一样,没有距离感,很亲民。深得大家喜欢。
从开始登第一批总账的时候,我就感觉会计真的很深奥,太多的东西都得学了,很多东西都得研究,它是生活中不可或缺的一部分,是值得学的一门学科。在会计实训中,我感觉到,那么一个0,是多么的重要,少了它,多了它,那不知是多么严重的一错误呀。还有会计实务中所有的账本都得一个接一个,按部就班,要做到不遗漏,不错误。如果错误了,还得学习那些如何改错的方法,等等。在做登帐的过程中,对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在王会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话:不试不知道,试吓一跳!从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。王会计很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填账,什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
主要的操作流程有:
1、整理账页。将现金日记账, 银行存款日记账(这里需要注意的是,实际工作中,库存现金日记账和银行存款日记账是订本式的,因为实习的业务量少, 我们用的是活页的),应交税
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